河北省保定市定州市2024--2025学年五年级上学期期末调研质量监测科学试题(有答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

河北省保定市定州市2024--2025学年五年级上学期期末调研质量监测科学试题(有答案)

资源简介

(冀人版)定州市2024——2025学年度第一学期期末调研卷
五年级科学试卷
(时间:60分钟;满分:100分)
题号 一 二 三 四 卷面 5 分 总分
得分
一、填空题。(每空 2分,共20分)
1.把一只干燥的烧杯罩在燃着的蜡烛上方,烧杯的内壁会有 出现,把澄清的石灰水倒进刚燃烧过木条的瓶子后摇晃,发现澄清的石灰水变 。
2.脑是人体的 ,是认知、情感、意志和行为的 。
3.地球内部的 在巨大的压力下会沿着裂缝上升。在上升过程中,有的会冷却下来形成岩石,有的会冲出地面形成 。
4.太阳的热不是通过 或对流的方式传到地球的。因为如果是这样,太阳与地球之间就应该具有某种 存在,而事实上没有。太阳的热是通过 的方式传递的。
5.学习了“传热比赛”这一课,你还有哪些想研究的问题: 。
二、判断题。正确的在括号内对的打“√”,错误的打“×”。(每小题2分,共20分)
1.除了苹果以外,其他果蔬切开一段时间后不会变色。( )
2.小学生不存在心理问题,只要身体健康就足够了。( )
3.除了环境污染,生活中的其它危险源也可能对我们的身体造成伤害。( )
4.当在高楼层遇到地震时,要抓紧坐电梯逃生。( )
5.热只能在同一个物体间传递。( )
6.设计制作隔热垫时要选择热的良导体。( )
7.用喷壶做模拟彩虹实验时,应该背着太阳观察。( )
8.在“探究水是怎样变热的”实验中,加入木屑能帮我们直观地观察水的对流现象。( )
9.散热器一般涂成黑色,这样能加快散热。( )
10.保温箱具有保温性好、密封、保鲜、环保等特点。( )
三、选择题。把正确答案前的字母填在括号内。(每小题3分,共30分)
1.“人离不开空气”这句话主要是指人的生命活动离不开空气中的( )。
A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气
2.为了养成良好的饮食习惯,我们应该做到( )。
A.多吃膨化食品 B.营养均衡 C.不吃肉类
3.劣质装饰材料和家具会挥发出有害物质,使人产生乏力、头昏、恶心、呕吐、鼻塞等症状,这种污染属于( )。
A.家庭污染 B.噪声污染 C.水体污染
4.人们在太行山一带的山崖中发现了卵石和海生螺蚌的化石,从而可以推断出这个地带在很早以前可能是( )。
A.平原 B.海洋 C.高山
5.假如你能乘坐工具从地表直达地心,那么你将依次穿过( )。
A.地幔 地核 地壳 B.地壳 地幔 地核 C.地壳 地核 地幔
6.由地下岩浆或地表熔岩冷却凝结而成的岩石是( )。
A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩
7.下列关于地震的说法,错误的是( )。
A.地震给人类的生命和财产造成了极大危害
B.地震发生时从岩层深处释放出的巨大能量能给人类带来极大的好处
C.地震有强有弱,地震等级越高,产生的破坏力越大
8.在雨后的天空中,我们有时会看到美丽的彩虹,它的形成是由于( )。
A.空气中的小水滴将太阳光分散成七种色光
B.太阳光穿透厚厚的云层时发出的光
C.云层在太阳光的照射下发出的七种色光
9.热水瓶中间的空气被抽走是为了( )。
A.散热 B.保温 C.防止爆炸
10.如图,用酒精灯给金属棒加热,金属棒上的蜡油融化的顺序是( )。
A.1 2 3 B.2 3 1 C.3 2 1
四、综合题。(共25 分)
1.综合分析题。(13分)
小明在整理古人刻苦学习的成语典故时发现,有些典故中涉及的内容与我们的科学知识有关。
(1)“囊萤映雪”这个成语典故讲述了两个寒门学子苦读的故事。其中“囊萤”讲述的是晋代的车胤因家贫,点不起油灯,晚上读不了书,于是就用白绢做成透光的袋子,装上萤火虫来照明读书;“映雪”讲的是晋代的孙康在冬天的夜里利用雪映出的月光来读书。
①在“囊萤映雪”这个成语典故中,属于光源的是( )。
A.萤火虫 B.月亮 C.雪
②在“映雪”这个典故中,孙康主要利用的是( )现象。
A.光的偏折 B.光的反射 C.光的直线传播
(2)“凿壁偷光”讲述的是西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁,利用邻居家的烛光读书,终成一代文学家的故事。在这个故事中,匡衡利用的是( )现象来照明的。
A.光的偏折 B.光的反射 C.光的直线传播
(3)“悬梁刺股”也讲述了两个故事。“悬梁”讲的是东汉时的孙敬读书时为了防止自己打瞌睡,他用一根绳子将自己的头发系在房梁上,一旦低头打盹,绳子就会拉痛头发,让他立刻清醒;“刺股”讲的是战国时期的苏秦读书时为了保持清醒,他会在大腿上刺一下,用疼痛来提醒自己不能懈怠。
孙敬受到刺激时做出的反应是 ;苏秦采取了 的方式来刺激自己保持清醒。
2.实验探究题。(12分)
在研究铁生锈的条件时,我们做了如下实验。
把5枚铁钉分别放入5支试管中,给试管编上号码。
1号试管保持干燥,用橡皮塞密封;向2号试管中加满食用油,用橡皮塞密封;向3号试管中注满水(不含空气),用橡皮塞密封;向4号试管中注入少量的水,敞口放置;向5号试管中注入少量的水,并放入少许盐,敞口放置。连续观察十天左右。
(1)要想探究盐对铁生锈有多大影响,可以选择 号和 号试管进行比较。
(2)最终我们看到的实验现象是:
5枚铁钉生锈的程度不同, 号铁钉都没有生锈, 号铁钉生锈最严重。
(3)得出结论:铁生锈与 有关。
(4)铁生锈这个变化中产生了新物质。除了金属生锈产生新物质外,你还知道哪些变化中也能产生新物质?请你至少举出2个例子来。
定州市试卷答案
一、1.小水珠(水滴、水珠、水)浑浊 2.司令部 生物基础 3.岩浆 火山喷发 4.传导 物质(介质)辐射 5.提出的问题合理可探究即可
二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.× 7.√8.√ 9.√ 10.√
三、1. B 2. B 3. A 4. B 5. B 6. A 7. B 8. A9. B 10. C
四、1.(1)①A②B (2)C
(3)立刻清醒 刺股(在大腿上刺一下)
2.(1)45 (2)1、2、3 5 (3)空气、水、盐
(4)纸燃烧、苹果变色、紫甘蓝汁变色。(答案不唯一)

展开更多......

收起↑

资源预览