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(共22张PPT)
人教版生物七年级上册
第一章 藻类与植物的类群
第一节 藻类、苔藓植物和蕨类植物
第二单元 多种多样的生物
藻类
西湖春色归，春水绿如染。
——【宋】欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》
探究新知
一、藻类
生活环境：
鼓藻
新月藻
栅藻
单细胞
多细胞
水绵
淡水藻类
藻类主要分布在水中。
根据生活水域不同，可分为淡水藻类和海洋藻类。
一、藻类
生活环境：
藻类主要分布在水中。
根据生活水域不同，可分为淡水藻类和海洋藻类。
海洋藻类
紫菜
裙带菜
海带
鹿角菜
石莼
马尾藻
石花菜
一、藻类
形态结构：
衣藻(单细胞)
水绵(多细胞)
鞭毛
叶绿体
细胞核
藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，能进行光合作用制造有机物。
一、藻类
形态结构：
固着器
海带
柄
单细胞藻类：一个细胞就可以完成全部的生命活动。
思考：海带、紫菜的可食用部分是什么结构？
多细胞藻类：几乎全身都能吸收水分和无机盐。
没有根、茎、叶的分化，没有输导组织。
藻类是能进行光合作用的结构简单的生物。
叶状体
一、藻类
生殖方式：
通过孢子进行繁殖
孢子是一种生殖细胞，十分微小，可以通过空气、水等传播，在适宜的环境中可形成新个体。
一、藻类
在自然界中的作用以及与人类的关系：
释放的氧气可以满足水中生物呼吸的需要，还可以扩散到大气中。
通过光合作用制造有机物，为水中的鱼类等动物提供食物。
海带、紫菜等藻类可以食用。
从藻类中提取出来的碘、褐藻胶和琼脂等，在工业和医药等方面被广泛使用。
思考：藻类植物越多越好吗
海洋中的甲藻、硅藻爆发性增殖引起赤潮
淡水中的蓝藻、绿藻等过度繁殖导致水华
苔藓植物
苔痕上阶绿，草色入帘青。
——【唐】刘禹锡《陋室铭》
二、苔藓植物
生活环境：
大多生活在陆地上的潮湿环境中
泥炭藓
地钱
葫芦藓
墙藓
树干上的苔藓
二、苔藓植物
形态结构：
一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，
“茎”中没有导管，“叶”中也没有叶脉，
“根”非常简单，称为假根。
葫芦藓
叶
茎
假根
(固着作用)
二、苔藓植物
生殖方式：
通过孢子进行繁殖
葫芦藓
叶
茎
假根
(固着作用)
孢蒴
(内含孢子)
苔藓植物虽然生活在陆地上，但是，它们的繁殖过程仍离不开水环境。
这首诗生动地描绘了苔藓植物的生长繁殖。“苔花”是指什么结构
二、苔藓植物
在自然界中的作用以及与人类的关系：
沼泽地带的苔藓植物遗体堆积后形成泥炭，是重要的燃料资源。
由于苔藓植物大都丛生，植物间空隙多，能蓄积水分、保持水土。
叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面入侵细胞，造成苔藓枯萎死亡。从而检测空气污染程度。
自主阅读
蕨类植物
箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩压春蔬。
——【南宋】陆游《饭罢戏示邻曲》
三、蕨类植物
生活环境：
大多数生活在森林和山野的阴暗潮湿处
铁线蕨
肾蕨
卷柏
贯众
鳞毛蕨
满江红
三、蕨类植物
形态结构：
比苔藓植物高大
蕨类植物有根、茎、叶的分化，
有专门运输物质的通道——输导组织。
肾蕨
叶
根
茎
叶柄
三、蕨类植物
生殖方式：
通过孢子进行繁殖
孢子成熟后从孢子囊中散放出来，如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发生长。
蕨类植物的叶片背面那些褐色的隆起是孢子囊群。每个孢子囊群中有多个孢子囊，每个孢子囊中有很多孢子。
孢子囊群
三、蕨类植物
在自然界中的作用以及与人类的关系：
卷柏
卷柏、贯众等可供药用
满江红
一种优良的绿肥和饲料
有很高的观赏价值
铁线蕨
蕨菜
嫩叶和地下茎可以食用
蜈蚣草
用于某些污染土地的修复治理
变成煤，作为燃料
课堂小结
类型 藻类 苔藓植物 蕨类植物
生活环境 大多生活在水中 陆地上的潮湿处 森林和山野的阴湿处
形态特点 结构简单，没有根、茎、叶的分化 植株矮小，有茎和叶，假根，无输导组织 植株高大，有真正的根、茎、叶，有输导组织
生殖方式 孢子 孢子 孢子
与人类的关系 释放氧气，鱼类饵料，可食用，工业和医药 保持水土，检测空气污染程度，燃料 食用，药用，绿肥和饲料，观赏，煤，污染土地的修复治理
藻类、苔藓植物、蕨类植物的比较：
从简单到复杂
从水生到陆生
从低等到高等
思考：植物进化顺序是怎样的？
当堂演练
1. 下列有关藻类的描述中，正确的是 ( )
A. 藻类有多细胞的，也有单细胞的
B.藻类都生活在海洋中
C. 藻类都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物
D. 海洋藻类不能进行光合作用
A
2.常作为监测空气污染程度指示植物的是 ( )
A. 苔藓植物 B. 藻类
C. 蕨类植物 D. 种子植物
A
3.下列属于蕨类植物的是 ( )
A. 衣藻 B. 贯众
C. 水绵 D. 海带
B
4. 卷柏是一种古老的蕨类植物，拥有长达4亿年的演化历史。下列与卷柏有关的叙述中，错误的是 ( )
A. 茎中有输导组织
B. 有根、茎、叶的分化
C. 适于在干旱环境中繁殖
D. 能通过产生孢子进行繁殖
C
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