资源简介

九下《6.2 多彩的职业》教学设计
探寻大国工匠之路，解锁多彩职业密码
1.【教材分析】
本框是人教部编版九年级下册《道德与法治》第三单元第六课中的内容。本框引导学生正确看待职业的变迁，知道职业随着社会进步和发展而变化;理解劳动创造价值，从事一定的职业是个人承担社会责任、实现自己人生价值的立足点;理解无论从事何种职业都必须具备知识能力等条件，这要求我们能够根据社会发展需要规划自己的职业，做好职业准备，提高自己的素质，理解、认同培养职业精神的重要性。
2.【学情分析】
不同学生的未来发展道路不尽相同。九年级学生即将面临初中毕业，有些学生将进入高级中学继续学习，有些学生将进入中等职业学校继续学习，有些学生则可能直接走上职业岗位…站在人生的转折点，面对未知的未来，学生普遍感到彷徨与担心；面对日益增加的学习任务和学习压力，多数学生感到紧张与焦虑；面对日新月异的社会发展、多样的职业选择，有些学生还没做好准备。基于以上学情，特设计了本框内容，帮助学生做好职业准备，初步掌握进行职业生涯规划的方法与技能。
3.【教学目标】
政治认同：理解职业选择与社会发展的关系，认识到每种职业的社会价值。
道德修养：培养尊重职业、热爱劳动的道德品质，形成正确的职业观和就业观。
法治观念：了解职业相关的法律法规，遵守职业规范。
健全人格：通过职业规划，增强自我认知和自我管理能力，促进人格健全发展。
责任意识：明确个人在职业选择中的责任，积极为社会做贡献。
4.【教学重难点】
重点：懂得如何做好职业准备，进行职业选择；理解爱岗敬业的重要性。
难点：掌握职业生涯规划的方法与技能；树立爱岗敬业的职业精神。
5.【教学方法】情境教学法；案例分析法；合作探究法；启发法；多媒体教学法
6.【设计思路】
议题线：“探寻大国工匠之路，解锁多彩职业密码”作为总议题，通过议题贯穿知识点。
1.为什么要做好职业准备？
2.如何做好职业准备？
3.面对社会发展对就业的影响，我们应该怎么做呢？
4.为什么要培养敬业精神？
5.如何培养敬业精神？
6.初中学习对我们将来职业发展有什么作用？
议题1：解码大国工匠，洞察职业魅力。通过新增的职业、工种、职业调查、以及了解大国工匠的工作和故事，详细分析为什么要做好职业准备、如何做好职业准备以及面对社会发展对就业的影响我们应该怎么做的问题。
议题2：规划职业蓝图，传承工匠之魂。通过大国工匠们的故事、了解工匠精神，详细分析为什么要培养敬业精神、如何培养敬业精神以及初中学习对我们将来职业发展有什么作用的问题。
7.【教学过程】
一、导入新课
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第一视角走进30个劳动者的世界，这些劳动者都是哪些职业，认为这些职业是怎样的？
过渡：今天让我们一起走进6.2多彩的职业，探寻探寻大国工匠之路，解锁多彩职业密码！
自主学习要求：学生自主阅读教材P74-80，思考以下问题，在课本上标记问题要点。
1.为什么要做好职业准备？
2.如何做好职业准备？
3.面对社会发展对就业的影响，我们应该怎么做呢？
4.为什么要培养敬业精神？
5.如何培养敬业精神？
6.初中学习对我们将来职业发展有什么作用？
二、新课讲授
总议题：探寻大国工匠之路，解锁多彩职业密码
议题1：解码大国工匠，洞察职业魅力
知识关联：为什么要做好职业准备？如何做好职业准备？面对社会发展对就业的影响，我们应该怎么做呢？
【议题情境】
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经专家评估论证、书面征求中央和国家机关有关部门意见、面向社会公开征求意见等程序，此次遴选确定了检验检测管理工程技术人员等17个新职业、特种救援员等42个新工种信息，调整变更了9个职业（工种）信息。
17个新职业包括：检验检测管理工程技术人员、养老服务师、跨境电商运营管理师、无人机群飞行规划员、装修管家、工伤预防咨询师、电子电路设计师、室内环境治理员、家政服务经理人、电力可靠性管理员、电力聚合运营员L/S、农村集体经济经理人、代用茶加工工、咖啡加工工、碳纤维制品成型制作工、铁氧体磁体制造工、钢结构装配工。
思考：此次更新了17个新职业、42个新工种信息，调整变更了9个职业（工种）信息有何意义？
①现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的职业选择。国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
【议学活动】
思考：这个时间轴说明了什么？
人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
【议学材料】
播放视频
思考：观看视频并思考，大家从事的职业有何特点？
在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，社会分工逐渐细化，职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，给我们带来更多的就业机会和挑战。
【议学活动】
职业任务单
1.我的职业目标是什么？
2.该职业工作内容是什么？
3.该职业的入职条件是什么，需要具备什么能力？
4.为实现职业理想，需要做出哪些准备？
④职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，这给我们带来更多的就业机会和挑战。
【议学成果】
1.为什么要做好职业准备？P74-76
①现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
②国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
③人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
④在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，社会分工逐渐细化，职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，给我们带来更多的就业机会和挑战。
⑤人们的就业方式越来越多样，给劳动者带来了更多的机遇，也对劳动者的素质提出了更高的要求。
【议学材料】
如何要做好职业准备，做出职业选择？
考虑兴趣爱好、把握个性特长、结合经验和能力
谈谈我们做好职业准备应该考虑什么因素？
【议学成果】
2.如何做好职业准备？P75
①选择职业要考虑自己的兴趣爱好，个性特长和自己的能力、经验；
②当经验、能力与职业要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
【方法与技能】
怎样进行职业生涯规划
自我分析：了解自己。对自己的兴趣、爱好、特长、能力、性格等进行自我分析、自我评价。
环境分析：了解、分析自己所处的外部环境。通过查阅资料、走访等途径，了解社会的职业需求、专业就业前景、就业的条件等。
确定目标：在综合分析个人内部因素、外部条件的基础上，提出自己的职业生涯目标。
行动计划：围绕目标的实现，确定一个较为具体、可行的行动计划，建议分阶段明确具体行动要求。
评估调整：请老师、专业人员、朋友等对规划进行评估，根据相关指导意见调整、完善。
......
【议学材料】
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在长期实践中，我们培育形成了爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神，崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神，执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。
思考：工匠精神对于我们有何启示？
社会的发展，给劳动者带来了更多机遇，也对劳动者的素质提出了更高的要求。我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。
【议学材料】
思考：面对社会发展对就业的影响，国家采取了哪些就业政策？
国家鼓励自主创业和自谋职业，促进创业带动就业，提供全方位公共就业服务，努力使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会。
【议学成果】
3.面对社会发展对就业的影响，我们应该怎么做呢？P77
国家：国家鼓励自主创业和自谋职业，促进创业带动就业，提供全方位公共就业服务，努力使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会，满足人民日益增长的美好生活需要。
个人：我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。
议题2：规划职业蓝图，传承工匠之魂
知识关联：为什么要培养敬业精神？如何培养敬业精神？初中学习对我们将来职业发展有什么作用？
【议题情境】
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思考：1.他们身上体现了一种什么精神？2.我们为什么要培养这种精神？
【议学成果】
4.为什么要培养敬业精神？P77
①每种职业都承担一定的社会责任，每个岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。
②劳动是一切幸福的源泉，一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。
③只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。
【议学材料】
劳模精神：甘于奉献、淡泊名利、勇于创新、艰苦奋斗、争创一流、爱岗敬业。
劳动精神：诚实劳动、辛勤劳动、热爱劳动、崇尚劳动。
工匠精神：追求卓越、一丝不苟、精益求精、执着专注。
【议学材料】
小丁大学学的是经济学专业，一直想从事本专业的工作，但始终未能如愿。毕业后的一年里，他一边工作一边在网上投简历。
第一份工作是做文秘；第二份工作是做销售；第三份工作是做房产中介；很快，他又想跳槽到一家报社做记者。
（1）你怎样评价小李的频繁跳槽？
（不赞成小丁频繁跳槽。小丁根据自己的兴趣爱好选择职业，本无可厚非。但兴趣也会随环境、条件的变化而改变。要在工作中培养兴趣。频繁跳槽毫无定性,那么只能是没有任何经验和特长,最终一事无成，毕竟工作能力的培养,是一个长时间累积的过程。P78）
（2）“为了兴趣是否应该频繁跳槽”？这对我们培养敬业精神有什么启示？
（能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气。兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环境条件的变化而改变。在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。P78）
【议学成果】
5.如何培养敬业精神？P79-80
①在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。
②要珍惜青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。
6.初中学习对我们将来职业发展有什么作用？P80
初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力，而且增强法治意识、涵养道德、健全人格，这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。
三、课堂总结
本节课我们围绕“多彩的职业”，探寻了大国工匠之路。我们明确了做好职业准备的原因与方法，知晓了面对就业变化的应对之策，也理解了培养敬业精神的重要性及路径，更认识到初中学习对职业发展的基础作用。希望大家以劳模、劳动、工匠精神为指引，立足当下积累素养，为未来职业选择与人生价值实现筑牢根基！
四、随堂测试
五、板书设计

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