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(共22张PPT)
4.相同距离比快慢
科学科教版 三年级上册
探索一：为什么要在“相同距离”的条件下比快慢
你知道吗？
现在百米赛跑的世界纪录是由牙买加著名短跑健将博尔特创造的，他于2009年8月17日在德国柏林创造的记录是9秒58。
在全世界几千种哺乳动物中，运动最快的时速可达100多千米，而运动最慢的是分布在美洲热带森林中的一种三趾树懒。它每小时只能走100米左右，比乌龟爬得还要慢。
你知道吗？
人类百米挑战14种动物
给动物排名次
在相同距离内，可以根据物体的运动时间的长短来比较运动的快慢。
1.所用的时间越短，运动的越快；
2.所用的时间越长，运动的越慢。
动物奔跑100米需要的时间和名次记录表
1
2
3
4
5
6
两个点之间的位置用长度来表达，就叫距离。
单位一般有：米、千米、公里、厘米……
完成某件事情所经历的间隔时刻，如从一点钟到两点钟。
单位一般有：天、日、月、年、时、分、秒……
科学名词简单理解
实验步骤：
(1)准备两条长度相同的轨道并排放置，一端垫起，形成斜坡。
(2)将两个小球在轨道较高的一端同时释放。
(3)观察哪个小球先到达终点。
实验材料：两条长度相同的轨道，红、黄两个颜色的小球。
怎样比较不同小球运动的快慢
实验分析与结论：轨道长度相同，同时释放，先到达终点的说明运动的快。
如果只有一条轨道，
怎么比较运动快慢？
1.几个同学分工合作，用秒表测量不同
小球运动相同距离所花的时间，并记录下来。
2.至少测量3次（为了减少误差）。
3.操作员在轨道起点松手时不能施加推力。
在同一条轨道上，怎样比较不同小球运动的快慢
使用计时器问题
实验分析：在同一条轨道上，用时短的说明运动的快。
在同一条轨道上，怎样比较不同小球运动的快慢
红
绿
蓝
3
3
2
4
4
3
2
2
3
3+3+2=8
4+4+3=11
2+2+3=7

我们也可以换成几个同学轮流 进行测试
在相同距离内，可以根据不同物体的运动时间来比较运动的快慢。
用时短，运动快；
用时长，运动慢。
相同距离比时间
小结：
练一练：
C
B
练一练
×
×
√
B
B
C
答：小星快。因为走完相同的距离，用时少的速度快。
认识三个“数”
跨学科拓展
一组数据中出现次数最多的数
比如连续测量5次，出现的数据分别是
2，2.5，2.5，3，2.5
这里2.5出现的次数最多，2.5就是众数。
按大小排列的一组数据中间位置的数
比如连续测量5次，出现的数据分别是
2，2.5，2.5，2.5，3
1
2
3
5
4
2.5就是中位数。
在一组数中所有数之和再除以这组数的个数
比如连续测量5次，出现的数据分别是
2，3，7，8，5
（2+3+7+8+5)÷5=5，
5就是平均数。

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