资源简介 2025-2026学年九年级上学期12月月考化学试题单选题(每小题2分,共34分)1. 化学已经渗透到社会生产生活的各个领域。下列不是化学研究领域的是( )A.软件开发 B.能源利用 C.粮食防霉 D.材料研制2.下列古人制作文物的过程中,主要涉及化学变化的是( )A.冶炼青铜 B.捏制陶俑 C.雕刻玉器3.下列实验操作正确的是( )4.下列物质中,属于纯净物的是( )A.矿泉水 B.水泥砂浆 C.液氮 D.洁净的空气5.下列有关实验现象的描述正确的是( )A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟B.细铁丝在空气中剧烈燃烧,发白光,生成一种红色物质C.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水D.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体6.宏微结合是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是( )A.六月茉莉花飘香——分子是不断运动的B.CO和CO2具有不同化学性质——构成物质的分子不同,不同分子具有不同的化学性质C.液态水受热变成水蒸气,体积膨胀——升高温度,分子体积变大D.红热的铁丝在空气中不易燃烧,在氧气中剧烈燃烧——单位体积内氧分子的数目不同7.中国的高铁技术世界领先,高强高导铜铬锆合金功不可没。锆在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是( )A.锆的元素符号是Zr B.锆原子的核电荷数为2C.锆位于元素周期表的第四周期 D.锆元素属于非金属元素8.下列关于水的说法不正确的是( )A.活性炭可吸附水中的色素及异味 B.水的硬度与人体健康没有关系C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 D.可用肥皂水鉴别硬水与软水9.2024年7月30日,中国运动员孙颖莎和王楚钦获得了巴黎奥运会乒乓球混双冠军,这是国乒奥运会历史上首枚混双冠军。乒乓球作为我国的国球,主要成分是聚酯纤维,是由对苯二甲酸(C8H6O4)和乙二醇为原料制成的,对于其原料对苯二甲酸(C8H6O4)下列说法正确的是( )A.对苯二甲酸属于氧化物B.每个对苯二甲酸分子由8个碳原子、6个氢原子和4个氧原子构成C.对苯二甲酸中氧元素的质量分数最小D.对苯二甲酸中碳、氢、氧元素的质量比为8:6:410. 氯碱工业的反应原理是电解饱和的食盐水(主要成分为NaCl和H2O),电解饱和食盐水的产物不可能是( )A.H2 B.Cl2 C.Na2CO3 D.NaOH11.下列产生氧气的化学方程式正确的是( )B.D.12. 善于用化学的眼光看世界,能够提高我们的科学素养。下列事实和相应的解释正确的是( )事实 解释A 切洋葱时可闻到刺激性气味 分子之间有一定的间隔B 物体受热膨胀 温度升高分子的体积增大C 水分解生成氢气和氧气 水是由氢分子和氧分子构成的D 金刚石坚硬而石墨很软 碳原子的排列方式不同A B.B C.C D.D13. 近日,天津大学旗下的天津纳米颗粒与纳米系统国际研究中心的研究团队,携手美国佐治亚理工学院的研究人员,成功创造出了世界上第一个由石墨烯制成的功能半导体,为半导体产业的发展打开了新的大门。石墨烯是由碳元素组成的单质,具有导电性,其结构与单层石墨相同,下列关于石墨烯的说法不正确的是( )A.一定条件下可以燃烧 B.常温下化学性质稳定C.可做电极材料 D.与C60结构相同14. 下列有关碳及其化合物的说法中不正确的是( )A.CO有毒 B.可用燃着的木条检验气体C.CO和CO2可以互相转化 D.CO与性质不同是因为二者分子构成不同15. 下列灭火方法正确的是( )A.油锅着火——用水浇灭 B.酒精灯失火——用嘴吹灭C.电器着火——用水浇灭 D.图书馆图书着火——用干冰灭火16.下列气体混合后遇明火,可能发生爆炸的是( )A.一氧化碳、氢气 B.二氧化碳、氢气C.甲烷、空气 D.空气、氧气17.2025年6月5日中国环境日主题为“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是( )A.禁止使用化石燃料,防止污染空气 B.多植树造林,促进达成“碳中和”C.煤炭脱硫处理,有效减少酸雨产生 D.推广新能源汽车,降低尾气排放二、多选题(每小题3分,共9分)18. 在一个密闭的容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下,下列说法正确的是( )物质 甲 乙 丙 丁反应前质量(g) 9 3 22 1反应后质量(g) x 3 4 17x的值为11 B.乙可能是该反应的催化剂C.丙可能是单质 D.该反应为分解反应19.有一瓶无色气体,伸入燃着的木条发现木条立即熄灭,该气体可能是A.空气 B.二氧化碳 C.氮气 D.氧气20. 油灯是古代重要的照明工具,夹瓷盏被称为省油灯,其结构如下图所示:用棉绳做灯芯,上层盛盛油,下层盛盛水。下列说法不正确的是A.灯芯和灯油都是可燃物B.下层中的水不断减少,是因为水受热分解C.用嘴吹灭油灯,是利用隔绝空气的原理来灭火D.省油的原因是油燃烧时放热,下层盏内水吸热,从而减少油的挥发三、填空题(每空1分,共32分)21.请用化学用语填空。(1)4个氧原子 _____;(2)钠离子_____;(3)硫酸钠中硫元素的化合价为 _____;(4)2个水分子 _____。阅读材料,回答下列问题。乙醇在医疗领域主要作为消毒剂和溶剂使用。医用酒精的主要成分就是乙醇,依据其不同浓度,用途和效果也各有差别。95%的医用酒精多用于紫外线灯、医疗器械的消毒。75%的酒精可用于体表创面的消毒、灭菌治疗,可有效地杀灭细菌,避免创面进一步感染。乙醇在能源领域主要作为燃料使用。乙醇可以作为燃料,乙醇加入到汽油中,提高汽油的氧含量,使得燃烧更加充分,减少有害物质的排放。(1)用于体表创面消毒时,适合选用浓度为_______%的酒精。(2)从安全角度分析,在家里,使用医用酒精对门把手、桌面和文具等物品进行消毒的正确方式是_______(填“擦拭”或“喷洒”)。(3)酒精(C2H5OH)在氧气中完全燃烧可以生成水和二氧化碳,其反应的文字或符号表达式为_______。(4)在能源领域,分析使用乙醇汽油的优点是_______。23.在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。(1)宏观与微观粒子之间的部分关系如图所示。图中丙为___________,丁为___________。(2)如图中的是氯元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答下列问题:①示意图D中的X=___________。②A、B、C、D中属于同种元素的粒子是___________。(填序号)③已知A和B两种粒子的化学性质相似,是由于___________相同。④C粒子属于___________离子(填“阴”或“阳”),离子符号是___________。24. 根据联合国统计,全球淡水消耗量自二十世纪初以来增加了六到七倍,比人口增长速度快数倍。中国被联合国认定为世界上十三个人均水资源最贫乏的国家之一,目前我国有近四百个城市缺水,其中一百多个城市严重缺水,它们主要分布在华北、东北、西北和沿海地区,水已经成为这些地区经济发展的瓶颈。我国正进入严重缺水期,有专家估计,2030年前中国的缺水量将达到六百亿立方米。小军同学收集到一瓶浑浊的河水,他想要模拟自来水的净水过程,最终制成蒸馏水。设计的实验过程如下所示,请回答:(1)操作①的名称是______,进行该操作中玻璃棒的作用是______。所得液体仍然浑浊的原因可能是______(填字母)。A.液面高于滤纸边缘 B.滤纸下端没有紧贴漏斗内壁而留有气泡C.滤纸破损 D.漏斗下端没有紧贴烧杯内壁(2)操作②是使用活性炭除去水中的色素和异味,这是利用了活性炭的______性。(3)图2是海水淡化的示意图,其原理与操作______(填“①”、“②”或“③”)相似。(4)下图是电解水和氢气燃烧的简易装置,请回答问题:ⅰ.写出图3中发生反应的文字或符号表达式:______,该反应属于______(填反应类型)反应。a试管中收集到的气体是______。ⅱ.进行图4实验之前,为了防止点燃氢气时发生爆炸,点燃之前要进行的操作是______。ⅲ.分析水的分解和生成实验,说明水不是一种元素,而是由______组成的。(5)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪。”这句话警示我们应树立保护水资源的意识。请你举一例节约用水的做法:______。25.A-J是初中化学中常见的物质,且有如图所示的转化关系(反应条件及其他生成物均已略去)。已知A为紫红色金属单质,其他均为化合物。C为大理石的主要成分,E为一种常见的不挥发性酸,I物质中含钠元素。回答下列问题:(1)A的化学式为________。(2)G的一种用途是________________________。(3)没有涉及的基本反应类型是____________。(4)写出下列反应的化学方程式F→G:______________________________。四、实验题(8分)26.实验室常用下图所示装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题:(1)填标有序号的名称①______。(2)你认为选用B作发生装置,优点是______;(3)若用F装置来收集气体,当导管口______,开始收集气体。(4)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为:______,该反应属于______(填基本反应类型)。(5)可以用装置D来收集氧气,氧气验满的操作是______。(6)若把G装置中的浓硫酸换成水并盛满,用来收集难溶于水的气体时,气体从______(填“a”或“b”)端通入。(7)甲烷CH4是最简单、难溶于水、密度比空气小的有机物类气体,实验室常用加热无水醋酸钠与氢氧化钠的固体混合物来制得。实验室制取纯净的甲烷应选用的发生、收集装置是______(填序号)。五、科学探究题(7分)27.燃烧是生活、生产中获取能量的主要方式,某兴趣小组以燃烧为课题展开了项目式探究活动。【项目一】认识燃烧(1)生活中常常看到木炭、煤、天然气等燃料的燃烧。下列属于三者燃烧共有的现象是_______。(填字母序号)A.发光 B.产生火焰 C.放热 D.产生使澄清石灰水变浑浊的气体(2)写出天然气(主要成分是甲烷)完全燃烧的化学方程式:_______。【项目二】探究燃烧的条件兴趣小组设计如图1装置探究燃烧的条件。根据图1分析:(3)铜片上的红磷不燃烧,是因为_______。(4)烧杯中水的作用是_______。通过上述实验,能证明燃烧需要氧气的实验现象是_______。【项目三】利用燃烧探究空气中氧气含量某兴趣小组设计如图2装置,利用氧气浓度传感器来检测足量红磷燃烧过程中氧气的含量,并绘制氧气含量与反应时间的关系如图3所示。根据图3分析:(5)此实验测得空气中氧气的体积分数_______21%。(填“大于”“小于”或“等于”)(6)容器内物质总质量:a点_______b点。(填“>”“<”或“=”)六、计算题(12分)28.某石灰厂为了测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数,往盛有300g稀盐酸的烧杯中依次加入粉碎后的石灰石样品(杂质不与盐酸反应),充分反应后,实验数据记录如下:实验次数 第一次 第二次 第三次 第四次石灰石样品/g 25 15 10 5烧杯中物质总质量/g 316.2 326.8 m 341.8(1)第一次实验产生的气体质量为_____g。(3分)(2)表中m的数值为_____。(3分)(3)求该石灰石样品中CaCO3的质量分数。(写出计算过程)(6分)化学参考答案单选题1.A 2.A 3.B 4.C 5.A 6.C 7.A 8.B 9.B 10.C 11.D 12.D 13.D 14.B 15.D 16.C 17.A二、多选题18.BC 19.BC 20.BC三、填空题25.(1) Cu (2) 灭火(或作气体肥料等合理即可) (3) 置换反应 (4) CaO + H O = Ca (OH) 四、实验题26.(1) 长颈漏斗 (2) 可以控制反应的发生和停止 (3) 连续均匀冒出 (4) 2KMnO K MnO + MnO + O ↑;分解反应 (5) 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已集满 (6) b (7) AE(或 AG)五、科学探究题六、计算题28.(1) 8.8 (2) 332.4 (3) 80% 展开更多...... 收起↑ 资源预览