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《孟子》三章课后巩固拔高练习
一、重要词汇积累
1. 字音
米粟(sù) 傅说(yuè) 畎（quǎn)亩 胶鬲(gé) 拂(bì)士
女家（rǔ） 公孙衍(yǎn) 百里奚（xī） 孙叔敖(áo) 丈夫之冠(guàn)
2.通假字
（1）亲戚畔之（畔同“叛”，背叛。）
（2）往之女家：（女：同“汝“，你）
（3）曾益其所不能（曾同“增”，增加）
（4）衡于虑（衡同“横”，梗塞、不顺）
（5）法家拂士（拂同“弼”，辅佐）
3.古今异义
（1）三里之城（古义：内城。今义：城市。）
（2）池非不深也（古义：护城河。今义：池塘。）
（3）委而去之（古义：离开。今义：到……去。）
（4）域民不以封疆之界（古义：限制。今义：地域。）
（5）父命之（古义：教导、训诲；今义：命令）
（6）与民由之（古义：遵循；今义：缘由、理由）
（7）以顺为正者（古义：准则，标准；今义：位置在中间）
（8）出则无敌国外患者（古义：势力、地位相当的国家。今义：敌对的国家。）
4.一词多义
（1）拂 ①行拂乱其所为（动词，违背） ②入则无法家拂士（同“弼”，辅佐）
（2）于 ①舜发于畎亩之中（介词，从） ②故天将降大任于是人也（介词，给）
（3）利 ①天时不如地利（形容词，有利） ②兵革非不坚利也（形容词，锐利）
（4）而 ①然而不胜者（连词，表转折，但是） ②而死于安乐也（连词，表并列）
③发于声，而后喻（连词，表顺承） ④生于忧患而死于安乐（连词，表并列）
（5）发 ①舜发于畎亩之中（动词，兴起，指被任用）②发于声（动词，显露、流露）
5.词类活用
（1）域民不以封疆之界（名词用作动词，限制。）
（2）固国不以山溪之险（形容词用作动词，巩固。）
（3）威天下不以兵革之利（形容词用作动词，震慑、威慑。）
（4）人恒过（名词用作动词，指犯错误。）
（5）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈（动词的使动用法，使……迷惑；使……动摇；使……屈服）
（6）苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。（形容词的使动用法，使……痛苦；使……劳累；使……饥饿；使……受到贫困之苦）
（7）所以动心忍性（动：动词的使动用法，使……受到震撼；忍：形容词的使动用法，使……坚忍）
6.特殊句式
（1）判断句： 是天时不如地利也（“也”表判断）
是地利不如人和也（“也”表判断）
以顺为正者，妾妇之道也。（“……者，……也”，表判断）
（2）省略句：戒之曰。省去主语“母亲”
（3）倒装句：舜发于畎亩之中。（介宾短语后置，正常语序为“舜于畎亩之中发”）
二、课文主题
《得道多助，失道寡助》一文，通过对天时、地利、人和三个条件的比较，说明决定战争胜负的根本条件是人心的向背，而决定人心向背的是是否施行“仁政”，从而阐明施行“仁政”的必要性。
《富贵不能淫》一文，孟子通过批驳景春的观点，具体阐释了什么是真正的“大丈夫”，告诉我们无论身处什么境遇，做事都要合乎礼义，不失节操。
《生于忧患，死于安乐》一文，通过列举六个出身低微而终担大任的名人的事例和阐述安乐致国灭亡的事理，说明了忧患使人生存发展，安逸享乐使人死亡的道理，激励人们要有克服困难的信心和勇气，要勇于进取，进而获得成功。
三、重要句子翻译。
1.寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。
支持、帮助的人少到了极点，(连)与自己有血缘或婚姻关系的人也会背叛他；支持、帮助的人多到了极点，天下所有的人都会顺从他。
2. 一怒而诸侯惧，安居而天下熄。
(他们)一发起怒来，诸侯都会害怕；安静下来，天下就会平安无事。
3. 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
富贵不能使他迷惑，贫贱不能使他动摇，威武不能使他屈服。
4. 困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
内心困扰，思虑堵塞，这样以后才能有所作为；(一个人的想法只有)表现在脸色上，流露在言谈中，才能被人们了解。
5. 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
(而一个国家)内部如果没有坚持法度的大臣和辅佐君主的贤士，外部如果没有势力、地位相当的国家和外患的侵扰，(那么)这个国家往往容易灭亡。
四、课内阅读练习
（一）阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患，而死于安乐也。
（《生于忧患，死于安乐》）
【乙】
居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。
（《富贵不能淫》）
1.解释下列加点词语的意思
（1）劳其筋骨 ______ （2）衡于虑 ______
（3）入则无法家拂士 ______ （4）居天下之广居 ______
（5）得志，与民由之 ______
2.把下面句子翻译成现代汉语。
（1）然后知生于忧患，而死于安乐也。
_______________________________________________________________________________________
（2）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
_______________________________________________________________________________________
3.下列说法不正确的一项是（ ）
A.【甲】文开头连举六个历史名人的事例，说明担当重任的人并非是天生的，而是要经历艰苦的磨炼，引出论题。
B.【甲】文“故天将降大任于是人也”起过渡的作用：由六位名君贤臣的事实过渡到要成就大事业必须经历磨难的一般意义。
C.【甲】文“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”这句话是从正面简略地论证了“生于忧患，死于安乐”的道理。
D.【乙】文对大丈夫的阐述精髓是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。
4.南宋民族英雄文天祥被俘后，面对死亡，一身正气，从容就义，正体现了孟子“大丈夫”论断中的哪一点？请再举一个例子。
【答案】
1.（1）使……劳累；（2）同“横”，阻塞；（3）同“弼”，辅佐；（4）居住；（5）遵循。
2.（1）这样，就知道忧愁患害足以使人生存，安逸享乐足以使人灭亡的道理了。
（2）富贵不能使他的思想迷惑，贫贱不能使他的操守动摇，威武不能使他的意志屈服。
3.C
4.威武不能屈，示例：陶渊明不为五斗米折腰（朱自清不吃美国救济粮。）
【解析】
1.本题考查对文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。
（1)句意：使他的筋骨劳累。劳：使……劳累；
(2)句意：思想阻塞。衡：同“横”，阻塞；
(3)句意：在内如果没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士。拂：同“弼”，辅佐；
(4)句意：居住在天下最宽广的住宅“仁”里。居：居住；
(5)句意：能够实现自己的志向时，与百姓一同遵循正道而行业。由：遵循。
2.本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。
(1)中重点词语有：然，这样；死，死亡。句意为：这样，就知道忧愁患害足以使人生存，安逸享乐足以使人灭亡的道理了。
(2)中重点词语有：淫，使……迷惑；移，使……动摇。句意为：富贵不能使他的思想迷惑，贫贱不能使他的操守动摇，威武不能使他的意志屈服。
3.本题考查对文章的理解和分析。
C.有误，“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”这句话是从反面简略地论证了“生于忧患，死于安乐”的道理。故选C。
4.本题考查句子的理解与事例的积累。解答此题关键在了解孟子名言的意思，意思是说：富贵不能使我骄奢淫逸，贫贱不能使我改移节操，威武不能使我屈服意志。结合文天祥的事例，“面对死亡，面对威逼利诱，一身正气，从容就义”，可见他应属于“威武不能屈”与此相似的事例如：陶渊明不为五斗米折腰等。
五、比较阅读。
（一）阅读下面的文字，完成各题。
【甲】
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
（选自《孟子·公孙丑下》）
【乙】
楚庄王欲伐陈①使人视之使者曰陈不可伐也。庄王曰：“何故？”对曰：“其城郭高，沟洫②深，蓄积多也。”宁国③曰：“陈可伐也。夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则民怨上矣。城郭高，沟洫深，则民力罢④矣。兴兵伐之，陈可取也。”庄王听之，遂取陈焉。
（选自《吕氏春秋》）
【注】①陈：国名。②洫（xù）：护城河。③宁国：楚国大臣。④罢：同“疲”。
1．解释文中加点词语的意思。
委而去之 　 　 域民不以封疆之界 　 　
攻亲戚之所畔　 　 对曰　 　
则民怨上矣　 　
2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
_______________________________________________________________________________________
（2）故君子有不战，战必胜矣。
_______________________________________________________________________________________
3．请用三条“/”给文中画线的句子断句。
楚庄王欲伐陈使人视之使者曰陈不可伐也。
4．【乙】文中，使者和宁国的意见分别对应了【甲】文中关于战争的两个因素： “　 　”和“　 　”；陈国最后被攻下的原因是：　 　。
【答案】
1.（1）离开（2）限制（3）同“叛”，背叛（4）回答（5）统治者
2．（1）巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武力的强大。
（2）所以，君子要么不战斗，如果战斗就一定会取得胜利。
3．楚庄王欲伐/使人视之/使者曰/陈不可伐也。
4．天时不如地利；失道者寡助；失去了民心
【解析】
1.本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。
（1）句意：弃城而逃。委：丢弃，舍弃。
（2）句意：使人民定居下来而不迁到别的地方去不能靠划定的边疆的界限。域：使人民定居下来。
（3）句意：去攻打那连亲属都反对背叛的君王。畔，同“叛”，背叛。
（4）句意：回答说。对：回答。
（5）句意：老百姓一定会怨恨统治者。上： 统治者。
2.本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。
（1）重点词：以，依靠，凭借；之，的。
（2）重点词：故，所以；必，一定。
3.本题考查断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；同时注意题干的要求，需要断几处。
句意：楚庄王想要去讨伐陈国，派人到陈国侦察。使者回来以后说：“陈国不能够讨伐。” 故答案为：楚庄王欲伐/使人视之/使者曰/陈不可伐也。
4.本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具体的分析即可。
从“其城郭高，沟洫深，蓄积多也”可知，对应了甲文中的“天时不如地利”；从“夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则民怨_上矣。城郭高，沟洫深，则民力罢矣”可知，对应了甲文中的“失道者寡助”。由此可知，陈国最后被攻下的原因是：失去了民心。
【参考译文】
【乙】楚庄王想要去讨伐陈国，派人到陈国侦察。使者（回来以后）说：“陈国不能够讨伐。”楚庄王说：“什么缘故呢？”（使者）回答说：“（陈国）城墙筑得高，护城河挖得深，积蓄的财粮很多呀。”宁国说：“陈国可以讨伐。陈国是个小国家，却财粮积蓄很多，（这）是（因为）赋税沉重，那么老百姓一定会怨恨君主！城墙筑得高，护城河挖得深，那么老百姓力气用到衰竭了。派军队去讨伐它，陈国是可以攻下的。”楚庄王采纳了宁国的建议，于是攻下了陈国。
阅读下面的文字，完成各题。
【甲】
景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”
（选自孟子《孟子 滕文公下》）
【乙】
飞至孝，母留河北，遣人求访，迎归。母有痼疾，药饵必亲①。母卒，水浆不入口者三日。家无姬侍，吴玠素服飞，愿与交欢②，饰名姝遗之。飞曰：“主上宵旰③，岂大将安乐时？”却不受，玠益敬服。少豪饮，帝戒之曰：“卿异时到河朔，乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第④，飞辞曰：“敌未灭，何以家为？”或问天下何时太平，飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。”
（选自《宋史 岳飞传》）
【注释】①药饵必亲：一定亲自给母亲喂药。②交欢：结友。③宵旰，天不亮起床，天黑才吃饭，形容终日操劳国事。④营第：建造住宅。
1．下列句子中加点词语的意思相同的一组是（ ）
A．吴玠素服飞/吴广素爱人 B．少豪饮，帝戒之曰/必敬必戒
C．岂不诚大丈夫哉/帝感其诚 D．往送之门/学而时习之
2．用现代汉语翻译选文中的画线句子。
（1）以顺为正者，妾妇之道也。
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（2）飞辞曰：“敌未灭，何以家为？”
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3．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．甲文是一篇驳论文，开篇摆出景春的观点，然后针对其“论点 ”和“论据”展开批驳，先破后立，有力的阐述了孟子“何谓大丈夫”的观点。
B．甲文运用了多种论证方法：“丈夫之冠”为举例论证；“广居”“正位”“大道”为道理论证；“得志”与“不得志”为对比论证。
C．乙文中的“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。”体现了岳飞对太平盛世的信念，只有官员清廉为公，军人不怕牺牲，国家才能实现真正的太平。
D．两篇选文都强调了大丈夫应有的品德，但甲文更抽象地探讨了大丈夫的概念，而乙文则通过具体事例展现了大丈夫的形象。
4．从选文看，岳飞称得上“大丈夫”，请结合两篇选文简要分析其理由。
【答案】
A，意思都是“向来、平素”；B.告诫/谨慎；C.确实、真正/诚心；D.到/指代所学的知识；
（1）以顺从为常法，是妇女遵循的规则。（2）岳飞推辞说：“敌人还没有被消灭，怎能建立自己的家呢？” 重点词有：（1）正，准则、标准；道，道理、方法。
B
（1）甲文中孟子论述的大丈夫，包含三个标准。第一是做人要有原则，有修养。即“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。”第二是做人要有志气，有责任担当。即“得志，与民由之；不得志，独行其道。”第三是做人要有节操，有独立人格。即“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”（2）乙文岳飞拒绝了吴玠的礼物，辞谢了皇帝的赏赐，戒掉喝酒的习惯，都体现了他拒绝享乐、廉洁刚正、高度自律、忠君爱国的高尚品质，符合孟子提出的关于大丈夫的三方面的标准，因此岳飞称得上是“大丈夫”。
【解析】
（2）辞，推辞；何以……为，表示反问，意思是“怎么能……呢”。
【点睛】参考译文：
【甲】景春说：“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗？他们一发怒，诸侯就害怕，他们安静下来，天下就太平无事。”
孟子说：“这哪里能算是大丈夫呢？你没有学过礼吗？男子行加冠礼时，父亲训导他；女子出嫁时，母亲训导她，送她到门口，告诫她说：‘到了你的丈夫的家里，一定要恭敬，一定要谨慎，不要违背你的丈夫！’以顺从为做人原则的，是妾妇之道。居住在天下最宽广的住宅‘仁’里，站立在天下最正确的位置‘礼’上，行走在天下最宽广的道路‘义’上。能实现理想时，就同人民一起走这条正道；不能实现理想时，就独自行走在这条正道上。富贵不能使他的思想迷惑，贫贱不能使他的操守动摇，威武不能使他的意志屈服。这样才叫做大丈夫。”
【乙】岳飞十分孝顺，母亲留在黄河以北地区，他派人去探望母亲，并且把母亲迎接归来。母亲患病，很久没好，岳飞必定亲自给母亲喂药。母亲去世，岳飞三天不吃不喝。家中没有姬妾侍奉，吴玠向来佩服岳飞，希望与他交好，把有名的美女打扮好送给他。岳飞说：“皇上天不亮就起床，天黑才吃饭，终日操劳国事，难道现在是大将安心享乐的时候吗？”推辞不接受，吴玠更加敬重佩服他。岳飞年轻时很能喝酒，皇帝告诫他说：“你将来打到河朔地区，才可以这样饮酒。”岳飞于是不再喝酒。皇帝当初要为岳飞建造住宅，岳飞推辞说：“敌人还没有被消灭，怎么能够建立自己的家呢？”有人问天下什么时候太平，岳飞说：“文臣不吝惜钱，武将不吝惜死，天下就太平了。”
六、课外阅读提升练习。
孟轲，邹人也。受业子思①之门人。道既通，游事②齐宣王，宣王不用。适梁，梁惠王不果③所言，则见以为迂远而阔于事情④。当是之时，秦用商君，富国强兵；楚、魏用吴起，战胜弱敌；齐威王、宣王用孙子、田忌之徒，而诸侯东面朝齐。天下方务于合众⑤连衡，以攻伐为贤，而孟轲乃述唐、虞、三代⑥之德，是以所如⑦者不合，退而与万章之徒序《诗》《书》述仲尼之意作《孟子》七篇。
(节选自《史记·孟子荀卿列传》，有删改)
【注释】①子思：孔子之孙，受业于曾子。②事：奉事，为……服务。③果：实现。④则见以为迂远而阔于事情：被认为其言迂腐不切合实际。⑤合众：合纵。⑥三代：指夏、商、周三代。⑦如：前往，到……去。
1.下面对文中字词的理解，有明显错误的一项是( )(2分)
A.适梁 适，往。
B.当是之时 是，表示判断。
C.秦用商君 用，任用。
D.天下方务于合众连衡 务：致力，从事。
2.文中划波浪线的句子断句正确的一项是( )(2分)
A.退而与万章之徒/序《诗》《书》述仲尼之意/作《孟子》七篇
B.退而与万章之徒序《诗》《书》/述仲尼之意/作《孟子》七篇
C.退而与万章之徒序/《诗》《书》述仲尼之意/作《孟子》七篇
D.退而与万章之徒序《诗》《书》/述仲尼/之意作《孟子》七篇
3.用现代汉语写出文中划线语句的大意。(3分)
道既通，游事齐宣王，宣王不用。
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4.“勇于义而果于德，不以贫富贵、贱死、生动其心。”这是西汉思想家扬雄评价孟子的话，这一评价获得后世认同。请结合文段及所学《富贵不能淫》相关内容，谈谈对这一评价的理解，(5分)
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1.【答案】B
【解析】是：这。“是”常考用法有“这”，表判断等。
2.B
3.当(孟子)通晓孔道之后，便去游说想要奉事于齐宣王，齐宣王没有任用他。(三个小句翻译，每个句子译文完整通顺，各占1分)
4.孟子虽身处乱世，却不遗余力地向诸侯推行仁政，即便不被认可、不被采纳，仍将“仁政”记录在册，传承后世，体现了“勇于义而果于德”的评价。(3分)课文中“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”则是孟子对“仁、义、礼”的坚守，体现了“不以贫富贵贱死生动其心”的评价。(2分)(结合了文本和教材，分点阐述了扬雄的评价，均可酌情给分)
【参考译文】孟轲，是邹国人。他曾跟着子思的弟子学习。在通晓儒家学说之后，（便去）游说侍奉齐宣王，齐宣王没有任用他。（于是）到了梁国，梁惠王不听信他的主张，（他的言论）反而被认为是迂曲玄远而不切实际。当时，（各诸侯国都在实行变革），秦国任用商鞅，使国家富足，兵力强大；楚国、魏国也都任用过吴起，战胜了一些国家，削弱了强敌；齐威王和宣王举用孙膑和田忌等人，国力强盛，使各诸侯国都东来朝拜齐国。正当各诸侯国致力于“合纵连横”的攻伐谋略，把能攻善伐看作贤能的时候，孟子却称述唐尧、虞舜以及夏、商、周三代的德政，因此不符合他所周游的那些国家（的需要）。于是就回到家乡与万章等人整理《诗经》、《书经》，阐发孔子的思想学说，写成《孟子》一书，共七篇。
贾生名谊，洛阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守闻其秀才召置门下，甚幸爱。
贾生以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐，乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名①，悉更秦之法。孝文帝初即位，谦让未遑②也。诸律令所更定，及列侯悉就国③，其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬④之属尽害之，乃短⑤贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”于是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅⑥。贾生既辞往行，及渡湘水，为赋以吊屈原。
文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏，以为患之兴自此起矣。贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。文帝不听。
（选自《史记》，有删减）
【注释】①贾谊草拟了各种仪法，崇尚黄色，遵用五行之说，创设官名，将秦朝的旧法都改变了。②未遑：没有时间顾及；来不及。③就国：诸侯前往封地任职。④绛、灌、东阳候、冯敬：绛侯周勃、灌婴、东阳侯、冯敬。⑤短：诽谤。⑥太傅：中国古代职官。据著作记载始于西周，为朝廷的辅佐大臣与帝王老师，掌管礼法的制定和颁行。
1.下列对文中加点字词的理解或推断，正确的一项是( )(2分)
A.“易服色”中的“易”与成语“易如反掌”的“易”意思相同。
B.“患”有“担心”“疾病”“祸害”等义项，“以为患之兴自此起矣”中的““患”应为“担心”之意。C.“乃短贾生”中的“乃”和“乃以宗正刘礼为将军”(《周亚夫军细柳》)中的“乃”意思不同。
D.“于是天子后亦疏之”中的“之”和“往之女家”(《富贵不能淫》)中的“之”意思不同。
2.下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是( )(2分)
A.吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下
B.吴廷尉为/河南守闻其秀/才召置门下
C.吴廷尉为河南守/闻其秀才召/置门下
D.吴廷尉/为河南守/闻其秀才召置门下
3.用现代汉语写出文中画横线语句的大意。(3分)
及渡湘水，为赋以吊屈原。
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4.明朝重臣李东阳认为：“文帝时，可当大臣者，惟贾太傅一人。”请结合原文，分析李东阳为什么说“可当大臣者，惟贾太傅一人” (4分)
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1. 【答案】D
【解析】A选项“易”服色的“易”为“改变”之意。B选项“患”应为“祸患”意；C选项“乃”均为“于是”意；D选项，前者是代词，后者是动词。
2. 【答案】A
3. 【答案】等到（贾谊）在渡湘水的时候，写下一篇辞赋来凭吊屈原。
（得分点：主语；及；以。）
4. 【答案】
贾生是一位才华横溢的大臣。他十八岁时就因诵读诗书会写文章而闻名当地，吴廷尉把他召到衙门任职，并非常器重他。
贾谊是一位心系天下，有治国之才的大臣。他推出一系列改正历法、变易服色、订立制度、决定官名、振兴礼乐、草拟各种仪法，创设官名，改变秦朝旧法。
贾谊是直言进谏，刚正不阿的大臣。他劝谏汉文帝封淮南厉王的四个儿子都为列侯的做法，又多次上疏皇帝。
（给分说明：本题共4分，答对一点给2分，其中人物形象1分，结合材料分析1分。）
【全文翻译】
贾生名叫贾谊，是洛阳人。在十八岁时就因诵读诗书会写文章而闻名当地。吴廷尉担任河南郡守时，听说贾谊才学优异，就把他召到衙门任职，并非常器重。
贾谊认为从西汉建立到汉文帝时已有二十多年了，天下太平，正是应该改正历法、变易服色、订立制度、决定官名、振兴礼乐的时候，于是他草拟了各种仪法，崇尚黄色，遵用五行之说，创设官名，将秦朝的旧法都改变了。汉文帝刚刚即位，谦虚退让而来不及实行。但此后各项法令的更改，以及所有诸侯都必须到封地去上任等事，这都是贾谊的主张。于是汉文帝就和大臣们商议，想提拔贾谊担任公卿之职。而绛侯周勃、灌婴、东阳侯、冯敬这些人都嫉妒他，就诽谤贾谊说：“这个洛阳人，年纪轻而学识浅，只想独揽大权，把政事弄得一团糟。”此后，汉文帝于是就疏远了贾谊，不再采纳他的意见，任命他为长沙王太傅。贾谊向文帝告辞之后，前往长沙赴任，他在渡湘水的时候，写下一篇辞赋来凭吊屈原。
汉文帝又封淮南厉王的四个儿子都为列侯。贾谊劝谏，认为国家祸患的兴起就要从这里开始了。贾谊又多次上疏皇帝，说有的诸侯封地太多，甚至多达几郡之地，和古代的制度不符，应该逐渐削弱他们的势力，但是汉文帝不肯听从。几年之后，梁怀王因骑马不慎，从马上掉下来摔死了，没有留下后代。贾谊认为这是自己作太傅没有尽到责任，非常伤心，哭泣了一年多，也死去了。
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《孟子》三章课后巩固拔高练习
一、重要词汇积累
1. 字音
米粟( ) 傅说( ) 畎（ )亩 胶鬲( ) 拂( )士
女家（ ） 公孙衍( ) 百里奚（ ） 孙叔敖( ) 丈夫之冠( )
2.通假字
（1）亲戚畔之（ ）
（2）往之女家：（ ）
（3）曾益其所不能（ ）
（4）衡于虑（ ）
（5）法家拂士（ ）
3.古今异义
（1）三里之城（古义： 。今义：城市。）
（2）池非不深也（古义： 。今义：池塘。）
（3）委而去之（古义： 。今义：到……去。）
（4）域民不以封疆之界（古义： 。今义：地域。）
（5）父命之（古义： ；今义：命令）
（6）与民由之（古义： ；今义：缘由、理由）
（7）以顺为正者（古义： ；今义：位置在中间）
（8）出则无敌国外患者（古义： 。今义：敌对的国家。）
4.一词多义
（1）拂 ①行拂乱其所为（ ） ②入则无法家拂士（ ）
（2）于 ①舜发于畎亩之中（ ） ②故天将降大任于是人也（ ）
（3）利 ①天时不如地利（ ） ②兵革非不坚利也（ ）
（4）而 ①然而不胜者（ ） ②而死于安乐也（ ）
③发于声，而后喻（ ） ④生于忧患而死于安乐（ ）
（5）发 ①舜发于畎亩之中（ ） ②发于声（ ）
5.词类活用
（1）域民不以封疆之界（ 。）
（2）固国不以山溪之险（ 。）
（3）威天下不以兵革之利（ 。）
（4）人恒过（ 。）
（5）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈（ ）
（6）苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。（ ）
（7）所以动心忍性（ ）
6.特殊句式
（1）判断句： 是天时不如地利也（ ）
是地利不如人和也（ ）
以顺为正者，妾妇之道也。（ ）
（2）省略句：戒之曰。（ ）
（3）倒装句：舜发于畎亩之中。（ ）
二、课文主题
《得道多助，失道寡助》一文，通过对 、 、 三个条件的比较，说明决定战争胜负的根本条件是 ，而决定人心向背的是是否 ，从而阐明施行“仁政”的必要性。
《富贵不能淫》一文，孟子通过批驳景春的观点，具体阐释了 ，告诉我们无论身处什么境遇，做事都要合乎礼义，不失节操。
《生于忧患，死于安乐》一文，通过列举六个出身低微而终担大任的名人的事例和阐述安乐致国灭亡的事理，说明了 的道理，激励人们要有克服困难的信心和勇气，要勇于进取，进而获得成功。
三、重要句子翻译。
1.寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。
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2. 一怒而诸侯惧，安居而天下熄。
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3. 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
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4. 困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。_______________________________________________________________________________________
5. 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。_______________________________________________________________________________________
四、课内阅读练习
（一）阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患，而死于安乐也。
（《生于忧患，死于安乐》）
【乙】
居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。
（《富贵不能淫》）
1.解释下列加点词语的意思
（1）劳其筋骨 ______ （2）衡于虑 ______
（3）入则无法家拂士 ______ （4）居天下之广居 ______
（5）得志，与民由之 ______
2.把下面句子翻译成现代汉语。
（1）然后知生于忧患，而死于安乐也。 _______________________________________________________________________________________
（2）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
_______________________________________________________________________________________
3.下列说法不正确的一项是（ ）
A.【甲】文开头连举六个历史名人的事例，说明担当重任的人并非是天生的，而是要经历艰苦的磨炼，引出论题。
B.【甲】文“故天将降大任于是人也”起过渡的作用：由六位名君贤臣的事实过渡到要成就大事业必须经历磨难的一般意义。
C.【甲】文“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”这句话是从正面简略地论证了“生于忧患，死于安乐”的道理。
D.【乙】文对大丈夫的阐述精髓是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。
4.南宋民族英雄文天祥被俘后，面对死亡，一身正气，从容就义，正体现了孟子“大丈夫”论断中的哪一点？请再举一个例子。
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五、比较阅读。
（一）阅读下面的文字，完成各题。
【甲】
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
（选自《孟子·公孙丑下》）
【乙】
楚庄王欲伐陈①使人视之使者曰陈不可伐也。庄王曰：“何故？”对曰：“其城郭高，沟洫②深，蓄积多也。”宁国③曰：“陈可伐也。夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则民怨上矣。城郭高，沟洫深，则民力罢④矣。兴兵伐之，陈可取也。”庄王听之，遂取陈焉。
（选自《吕氏春秋》）
【注】①陈：国名。②洫（xù）：护城河。③宁国：楚国大臣。④罢：同“疲”。
1．解释文中加点词语的意思。
委而去之 　 　 域民不以封疆之界 　 　
攻亲戚之所畔　 　 对曰　 　
则民怨上矣　 　
2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
_______________________________________________________________________________________
（2）故君子有不战，战必胜矣。_______________________________________________________________________________________
3．请用三条“/”给文中画线的句子断句。
楚庄王欲伐陈使人视之使者曰陈不可伐也。
4．【乙】文中，使者和宁国的意见分别对应了【甲】文中关于战争的两个因素： “　 　”和“　 　”；陈国最后被攻下的原因是：　 　。
阅读下面的文字，完成各题。
【甲】
景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”
（选自孟子《孟子 滕文公下》）
【乙】
飞至孝，母留河北，遣人求访，迎归。母有痼疾，药饵必亲①。母卒，水浆不入口者三日。家无姬侍，吴玠素服飞，愿与交欢②，饰名姝遗之。飞曰：“主上宵旰③，岂大将安乐时？”却不受，玠益敬服。少豪饮，帝戒之曰：“卿异时到河朔，乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第④，飞辞曰：“敌未灭，何以家为？”或问天下何时太平，飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。”
（选自《宋史 岳飞传》）
【注释】①药饵必亲：一定亲自给母亲喂药。②交欢：结友。③宵旰，天不亮起床，天黑才吃饭，形容终日操劳国事。④营第：建造住宅。
1．下列句子中加点词语的意思相同的一组是（ ）
A．吴玠素服飞/吴广素爱人 B．少豪饮，帝戒之曰/必敬必戒
C．岂不诚大丈夫哉/帝感其诚 D．往送之门/学而时习之
2．用现代汉语翻译选文中的画线句子。
（1）以顺为正者，妾妇之道也。
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（2）飞辞曰：“敌未灭，何以家为？”
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3．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．甲文是一篇驳论文，开篇摆出景春的观点，然后针对其“论点 ”和“论据”展开批驳，先破后立，有力的阐述了孟子“何谓大丈夫”的观点。
B．甲文运用了多种论证方法：“丈夫之冠”为举例论证；“广居”“正位”“大道”为道理论证；“得志”与“不得志”为对比论证。
C．乙文中的“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。”体现了岳飞对太平盛世的信念，只有官员清廉为公，军人不怕牺牲，国家才能实现真正的太平。
D．两篇选文都强调了大丈夫应有的品德，但甲文更抽象地探讨了大丈夫的概念，而乙文则通过具体事例展现了大丈夫的形象。
4．从选文看，岳飞称得上“大丈夫”，请结合两篇选文简要分析其理由。
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六、课外阅读提升练习。
孟轲，邹人也。受业子思①之门人。道既通，游事②齐宣王，宣王不用。适梁，梁惠王不果③所言，则见以为迂远而阔于事情④。当是之时，秦用商君，富国强兵；楚、魏用吴起，战胜弱敌；齐威王、宣王用孙子、田忌之徒，而诸侯东面朝齐。天下方务于合众⑤连衡，以攻伐为贤，而孟轲乃述唐、虞、三代⑥之德，是以所如⑦者不合，退而与万章之徒序《诗》《书》述仲尼之意作《孟子》七篇。
(节选自《史记·孟子荀卿列传》，有删改)
【注释】①子思：孔子之孙，受业于曾子。②事：奉事，为……服务。③果：实现。④则见以为迂远而阔于事情：被认为其言迂腐不切合实际。⑤合众：合纵。⑥三代：指夏、商、周三代。⑦如：前往，到……去。
1.下面对文中字词的理解，有明显错误的一项是( )(2分)
A.适梁 适，往。
B.当是之时 是，表示判断。
C.秦用商君 用，任用。
D.天下方务于合众连衡 务：致力，从事。
2.文中划波浪线的句子断句正确的一项是( )(2分)
A.退而与万章之徒/序《诗》《书》述仲尼之意/作《孟子》七篇
B.退而与万章之徒序《诗》《书》/述仲尼之意/作《孟子》七篇
C.退而与万章之徒序/《诗》《书》述仲尼之意/作《孟子》七篇
D.退而与万章之徒序《诗》《书》/述仲尼/之意作《孟子》七篇
3.用现代汉语写出文中划线语句的大意。(3分)
道既通，游事齐宣王，宣王不用。
_______________________________________________________________________________________
4.“勇于义而果于德，不以贫富贵、贱死、生动其心。”这是西汉思想家扬雄评价孟子的话，这一评价获得后世认同。请结合文段及所学《富贵不能淫》相关内容，谈谈对这一评价的理解，(5分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
贾生名谊，洛阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守闻其秀才召置门下，甚幸爱。
贾生以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐，乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名①，悉更秦之法。孝文帝初即位，谦让未遑②也。诸律令所更定，及列侯悉就国③，其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬④之属尽害之，乃短⑤贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”于是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅⑥。贾生既辞往行，及渡湘水，为赋以吊屈原。
文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏，以为患之兴自此起矣。贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。文帝不听。
（选自《史记》，有删减）
【注释】①贾谊草拟了各种仪法，崇尚黄色，遵用五行之说，创设官名，将秦朝的旧法都改变了。②未遑：没有时间顾及；来不及。③就国：诸侯前往封地任职。④绛、灌、东阳候、冯敬：绛侯周勃、灌婴、东阳侯、冯敬。⑤短：诽谤。⑥太傅：中国古代职官。据著作记载始于西周，为朝廷的辅佐大臣与帝王老师，掌管礼法的制定和颁行。
1.下列对文中加点字词的理解或推断，正确的一项是( )(2分)
A.“易服色”中的“易”与成语“易如反掌”的“易”意思相同。
B.“患”有“担心”“疾病”“祸害”等义项，“以为患之兴自此起矣”中的““患”应为“担心”之意。C.“乃短贾生”中的“乃”和“乃以宗正刘礼为将军”(《周亚夫军细柳》)中的“乃”意思不同。
D.“于是天子后亦疏之”中的“之”和“往之女家”(《富贵不能淫》)中的“之”意思不同。
2.下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是( )(2分)
A.吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下
B.吴廷尉为/河南守闻其秀/才召置门下
C.吴廷尉为河南守/闻其秀才召/置门下
D.吴廷尉/为河南守/闻其秀才召置门下
3.用现代汉语写出文中画横线语句的大意。(3分)
及渡湘水，为赋以吊屈原。
_______________________________________________________________________________________
4.明朝重臣李东阳认为：“文帝时，可当大臣者，惟贾太傅一人。”请结合原文，分析李东阳为什么说“可当大臣者，惟贾太傅一人” (4分)
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