资源简介

A(人教版)
2025~2026学年度第一学期第二次阶段性作业
九年级化学
(建议完成时间：60分钟
满分：60分)
题
号
三
四
总分
得分
校
可能用到的相对原子质量：H一1C一120一16P一31
S-32
7
一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项符合题意）
统
1.下列行为不符合“低碳”理念的是
A.大量使用一次性餐具
B.开发利用太阳能
名
C.发展C02封存技术
D.大力开展植树造林
2.下列物质的用途主要利用其化学性质的是
8
A.石墨用作电极
B.金刚石用作钻头
C.干冰用作制冷剂
D.氧气用于医疗急救
级
3.化学是一门以实验为基础的科学。下列操作正确的是
(
E
氯化钠
C
0
9.为
场
翻
待
A.溶解固体
B检查装置气密性
C.加热液体
D.点燃酒精灯
4.下列有关质量守恒定律的说法正确的是
A.5g硫和5g氧气完全反应后，生成物质量为10g
号
B.蜡烛燃烧后质量减小，不符合质量守恒定律
C.水结成冰质量不变，符合质量守恒定律
00000
D.某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，该物质一定含有碳、氢、氧三种元素
00000
A.
5.下列化学符号中“2”的含义表述正确的是
(
)00000
B.且
)00000
88888
A.20—2个氧元素
B.H2—2个氢原子
C.
00000
000000
C.2C0—2个一氧化碳分子
D.C02一二氧化碳中含有2个氧原子
D.
0000
000000
九年级化学第二次阶段性作业A(人教版)第1页（共6页）
00000
000000
D00000
0
6.如图是与水有关的几个实验，其中说法不正确的是
流量表
压力表
小卵石
纱布
石英砂
活性炭
红磷
水
蓬松棉
A
B
A.用图A实验测定空气中氧气含量，通过量筒中水体积的变化得出02的体积
B.通过图B实验，可探究水的组成
C.图C的简易净水器能除去水中难溶性杂质
D.图D为吸氧设备的简图，吸氧时病人的吸氧管要接在a端
7.一定条件下，在密闭容器中充人甲、乙、丙、丁四种物质充分反应，测
36
质↑
得反应前后各物质的质量如图所示，下列判断不正确的是()量
26
A.x的值是7
4
B.丁为生成物
C.丙可能不参与该反应
2
D.参加反应的甲和乙的质量比为2：7
分
丙
丁
8.下列与氧气有关的三个反应说法不正确的是
(
口→表示反应前的质量
圆+表示反应后的质量
①4P+50,点燃2P,0,
②2H,+0,点槛2H,0
③C+0,
点燃
C0,
A.反应都放出热量
B.反应前、后各元素的化合价均发生改变
C.①③反应前、后固体的质量都增加了
D.参加反应的P、H2和C的质量相同时，耗氧量最多的是H
9.为探究青蒿素的组成，实验小组按下图连接装置。实验开始先通人一段时间02，再点燃酒精灯。
待充分反应后，熄灭酒精灯，再持续通一会儿02。下列说法不正确的是
()
已知：白色无水CuS0,遇水变为蓝色，碱石灰可吸收空气中的二氧化碳和水。
青蒿素
干燥0
足量
碱石灰
足量无水
澄清
CuSo,
石灰水
B
0
A.先通人02的目的是为了排尽装置内空气，以免对实验结果造成干扰
B.当观察到装置B中白色固体变蓝色，证明青蒿素中含有氢元素
C.当观察到装置C中澄清石灰水变浑浊，证明青蒿素中含有碳元素
D.若装置B、C颠倒，不影响实验结果
九年级化学第二次阶段性作业A(人教版)第2页（共6页）

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