7.2 共建美好集体课件(23 张ppt)

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7.2 共建美好集体课件(23 张ppt)

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(共23张PPT)
7.2 共建美好集体
第七课 在集体中成长
第二单元 成长的时空
2025印度亚锦赛征程圆满结束,大家齐心协力共同捍卫了国乒的荣誉。
感谢中国乒乓球队这个伟大的集体,感谢教练,感谢并肩作战的队友们,拥有你们的支持,我就有了克服一切困难的强大力量。
2025年10月16日国乒在印度亚锦赛夺得女团冠军,孙颖莎社交媒体发文:
思考:中国乒乓球队这个集体对孙颖莎有何作用?
在美好集体中,我们能感受集体的关爱,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。
1、美好集体的作用 P53
孙颖莎强调:大家齐心协力共同捍卫了国乒的荣誉。团队作战、为国而战总是带给人不一样的力量,荣誉属于我们每一个人。
谈谈孙颖莎和其他国乒运动员的共同目标说明什么?
2①建设美好集体,要确定共同的愿景。P53
2、如何建设美好集体?①-⑤ P53-55
3、愿景的内涵及作用(1)(2)P53
(1)内涵:拥有共同的梦想,向往美好的未来,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是美好集体的愿景。(第二段第三句话)
(2)作用 :ab
(2)作用 ab
a. 愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。(第二段第二句话)
b.共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。(第二段最后一句话)
3、愿景的内涵及作用(1)(2)P53
思考:“我们所有人拼尽了全力”这句话体现了什么精神?
2②建设美好集体,要树立主人翁意识。P54
在2024年乒乓球亚洲锦标赛女子团体赛决赛中,中国女乒以1-3不敌老对手日本女乒,屈居亚锦赛亚军。孙颖莎退出亚锦赛单项比赛后发文:竞技体育一定会有输赢,我们所有人拼尽了全力。输了我们擦干眼泪,下次赢回来!我相信我们的团队,因为我们是最强大的中国女乒!
2、如何建设美好集体?①-⑤ P53-55
①我们应主动作为,各负其责,各尽其能。
②对于集体的事务,应积极参与、共同商定;
③对于集体中存在的问题和不足,可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出改进建议。
4、如何树立主人翁意识?①②③ P54
2025年乒乓球印度亚锦赛结束以后,大家喜滋滋地冲进场内挥舞着五星红旗庆祝胜利,在与国旗合影的温馨时刻里孙颖莎又展现出自己活泼可爱的一面,她主动站出来帮队友们“设计”拍照姿势让大家举起小拳头整齐划一地展示团队气势。
思考:从中你感受到国乒怎样的集体氛围?
2③建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境。P54
2、如何建设美好集体?①-⑤ P53-55
①我们要自觉遵守集体的共同规则,使集体生活得以有序开展;
②要学会处理与他人的关系,在人际交往中学会推己及人,多些宽容和理解;
③要弘扬正气,自觉抵制并机智应对欺凌行为。
5、如何营造和谐有序的集体环境?①②③ P54
环节二-群策群力,共建美好集体
2025年多哈世乒赛女单决赛,孙颖莎与王曼昱激战七局后相拥,孙颖莎说“这场比赛没有失败者,我们都是胜利者”;训练中,老将主动带教新人(如王曼昱带蒯曼),新人快速成长反哺团队,形成“竞争促提升,合作强整体”的氛围。这种关系让国乒在单打保持优势的同时,女双实现19连冠。
思考:国乒的这种‘竞合关系’如何让集体更有活力?
2④建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念。P54
2、如何建设美好集体?①-⑤ P53-55
6①原因:集体的发展既有赖于成员间的相互合作,也需要
成员间的良性竞争。
6②做法:既要敢于竞争,勇于挑战,又要善于合作,共同进步
6、树立正确的合作与竞争观念的原因及做法P55
P56 探究与分享 课时练 P48探究与分享一
(1)结合情境,说说合作与竞争的关系。
合作与竞争既对立又统一,相互依存的关系。
(2)在集体生活中,你是如何处理合作与竞争的关系的?
①在集体生活中既要敢于竞争,勇于挑战,又要善于合作,共同进步。
+②要树立正确的合作与竞争的观念,培养合作意识,在竞争中合作,在合作中竞争,力求双赢。
7、集体生活中的合作策略
P55 方法与技能

拥有积极开放的心态,坦诚交流,彼此信任。



正确认识自己,懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。
遵守规则,明确任务分工,主动承担自己的责任。
在他人需要的时候,给予及时的支持与帮助。

经常自我反思,尝试自我改进。
环节二-群策群力,共建美好集体
思考:梁靖崑的选择体现了什么精神?
2⑤建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。P55
2、如何建设美好集体?①-⑤ P53-55
2025年多哈世乒赛男子单打决赛前夜,多哈的主体育馆灯火通明,场内不是即将决赛的王楚钦在独自练习,而是刚刚在男双失利的梁靖崑,正在全力模仿决赛外国对手的打法,为王楚钦充当陪练。
①当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。
②同时,要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人不断发展。
8、怎样正确处理个人利益与集体利益的关系 ①②P55
注意:不是放弃个人利益
2、如何建设美好集体?①-⑤ P53-55
2①建设美好集体,要确定共同的愿景。P53
2②建设美好集体,要树立主人翁意识。P54
2④建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念。P55
2③建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境。P54
2⑤建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。P55
漫画品析-集体主义
为什么要坚持集体主义原则?P55相关链接
a.集体主义是新时代我国公民道德建设的原则。
b.在我国,国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的。
c.只有坚持集体主义原则,把国家利益和集体利益放在首位,充分尊重和维护个人的正当利益,才能促进社会和谐发展。
课堂小结
共建美好集体
如何建设美好集体
树立主人翁意识
营造和谐有序的集体环境
确定共同的愿景
树立正确的合作与竞争观念
坚持集体主义原则,发扬集体主义精神
美好集体的作用
感受集体的关爱,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念
1.(2024·江苏常州·中考真题)在拔河比赛中我班输给了八(1)班。小丽说:班级实力不行,花时间训练真不值!小星认为:认真参赛是对对手的尊重,也维护了班级尊严。下列评论正确的是( )
A.小星观点正确,为集体荣誉而拼搏虽败犹荣
B.小星观点错误,比赛失败就是损害集体利益
C.小丽观点正确,实力不如人家还不如不参赛
D.小丽观点错误,坚持集体主义放弃个人利益
随堂训练
A
随堂训练
2.(2025·青海·中考真题)初中生活中,有激情与活力,也会有烦恼与困惑。下列困惑与对策搭配正确的是( )
①听到好朋友也要竞选班长——退出竞选,竞争必然会伤害友谊
②不喜欢王老师的上课风格——主动适应,接纳每位老师的不同
③因观点的冲突与父母争执——学会沟通,有效化解亲子间冲突
④不想参加校运会团体项目——听从内心,拒绝为班集体做贡献
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
随堂训练
3. (2025·西藏·中考真题)2025年4月24日,神舟二十号载人飞船点火升空。三名宇航员分工明确,密切配合,同时与地面团队高效协同,圆满完成既定工作任务。这表明( )
A.集体的力量可以完全改变一个人
B.个人只要依靠集体就能获得成功
C.共同愿景引领集体成员团结一致
D.集体成员的数量决定集体的力量
C
随堂训练
4. (2025·浙江·中考真题)小华参加了学校的无人机社团,与同学们一起探讨无人机的飞行原理和操控技巧,分享收获,倾诉烦恼,在逐梦蓝天中共同成长。可见,青少年的健康成长需要( )
①结交志同道合的朋友 ②回避青春期的矛盾心理
③压缩个人生活的空间 ④融入有共同愿景的集体
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B

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