资源简介

姓名
准考证号
2025~2026学年七年级第二次阶段性考试
生物学
注意事项：
1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页，满分50分，考试时间60分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷选择题（共15分）
本部分共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符
合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.同学们参观大棚菜，发现西红柿、辣椒等蔬菜往往要“掐尖”去掉其顶芽，顶部就不再生
长了，这是因为破坏了芽中的
A.保护组织
B.薄壁组织
C.输导组织
D.分生组织
实验课上，同学们利用光学显微镜（图一）现察认识不同生物的细胞。图二是制作临时
装片的部分操作步骤，图三是洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞的临时装片在显微
镜下观察到的视野图。请据图完成2~8题
盖盖玻片①
染色②
放置表皮③滴加液体④
图一
图二
图三
2.在使用显微镜观察时，图三视野中的物像模糊，要使物像变得清晰，应调节显微镜的
A.5-粗准焦螺旋
B.6-细准焦螺旋
C.3-反光镜
D.1-转换器
3.图二中实验操作步骤的正确顺序是
A.③→④→②→①
B.①+③→②→④
C.①→③→④→②
D.④→③→①→②
4.在制作人的口腔上皮细胞的临时装片时，图二中的步骤②和④滴加的液体分别是
A.酒精、清水
B.碘液、生理盐水
C.碘液、清水
D.清水、生理盐水
七年级生物学
第1页（共6页）
5.制作临时装片时，（图中撕下的洋葱表皮已经展平在清水中，箭头表示盖上盖玻片的方
向，椭圆表示载玻片中央的清水)。盖上盖玻片的操作方法如图所示，其中正确的操作是
盖玻片
盖玻片
清水
清水
载玻片
载玻片
A.
B.
盖玻片
盖玻片
情水少
载玻片
清水
载玻片
C.
D.
6.观察时发现图三a视野中左下角出现了气泡，为了不影响观察，要将气泡移出视野，需将
玻片移动的方向是
A.右下方
B.左下方
C.左上方
D.右上方
7.图三a、b视野中，二者细胞结构中均被染成深色的结构⑤是
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
8.切洋葱取材时，辣眼睛的物质具体存在于细胞的
A.液泡
B.细胞壁
C.细胞核
D.细胞质
9.如图是小明组用黏土捏制的细胞模型，请你判断下列不合理的评价是
A.这是一个植物细胞模型
细胞核
B.此模型细胞结构较完整
线粒体
C.此模型细胞形态结构、比例大小等较为合适
液泡
叶绿体
细胞壁
D.此模型能够体现细胞各结构的功能
10.果农在种植果树时，对刚移植的树木有时要进行打针输液，如图甲。输液的针头插入的
植物组织应该是
A.输导组织
B.分生组织
C.薄壁组织
D.保护组织
11.圣女果，常被称为小西红柿，琳琳组实验课上将圣女果的果皮、果肉和其内的“筋络”"制
成临时装片，下图分别是放在显微镜下观察到的物像。下列说法正确的是
A.推测丙图放大倍数远大于乙图，因二者细胞形态大小一致
B.果肉水分多，液泡较大，如丙图，属于薄壁组织
C.“筋络”如图甲，其中有导管等，属于机械组织
D.果皮位于最外面排列紧密如乙图，属于上皮组织
丙
七年级生物学第2页（共6页）》2025-2026 学年七年级第二次阶段性考试
生物学参考答案
一、单项选择题(每小题 1 分，共 15 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D B D B A D D A D A B C A D C
二、非选择题（3个大题，共 35 分）
16.（13 分）
（1）分裂 分化
（2）肌肉（心肌） 收缩舒张 线粒体 丙 器官
（3）46 46
（4）系统 神经系统 内分泌系统
（5）培育更复杂、更成熟的人体组织与类器官，以“替换”病损的部位；研究在太空失重
下更纯净的细胞发育过程；太空环境会导致宇航员快速的骨流失和肌肉萎缩，这与地球上老
年人的骨质疏松和肌肉减少症惊人地相似，加速骨流失和肌肉萎缩的研究；应对太空环境对
健康危害的研究；为地外定居做准备，规划人类在太空的未来等等（合理即可）。
17.(12 分)
（1）分化和造血 （只有分化或造血皆给分）
他们在处理新鲜贝壳时，意外检测到了大量具有生物活性的 RNA 分子，这直接证明了贝
壳内存在活细胞，而非传统认为的无生命矿化物；他们成功建立了针对贝壳类的干细胞研究
体系，并发现贝壳内造血干细胞的比例高达 40%-60%，远高于高等脊椎动物骨髓中的比例（通
常<10%）。（一点即可，尽量简单概述）
（2）分节 无脊椎 节肢动物
三对足、两对翅、身体分为头胸腹三部分（有前两点即给分）
（3）⑤ 侧线 感知水流方向和周围生物的活动情况
（4）
题号 分值 等级表现 典型作答
爬行类与两栖类比较，体表不再裸露，
能够从二者的结构和生殖发 覆盖有鳞片或甲，能有效防止体内水分
育等特征阐述爬行类是真正 的散失，完全用肺呼吸，不再需要皮肤
（4）
2分 的陆生动物的原因，且逻辑严 辅助呼吸。爬行类是在陆地产卵，卵壳
密、准确。 坚硬有保护作用，内含丰富的营养物质，
适于陆地发育。两栖类水中产卵，幼体
蝌蚪用鳃呼吸，生殖和发育脱离不开水
1
的限制。
爬行类与两栖类比较，体表不再裸露，
覆盖有鳞片或甲，能有效防止体内水分
仅从二者的结构或生殖发育
的散失，完全用肺呼吸，不再需要皮肤
的特征，单方面阐述爬行类是
辅助呼吸；
1分 真正的陆生动物的原因，没有
爬行类是在陆地产卵，卵壳坚硬有保
结合起来表述，或者未作说
护作用，内含丰富的营养物质，适于陆
明。
地发育。两栖类水中产卵，幼体蝌蚪用
鳃呼吸，生殖和发育脱离不开水的限制。
0分 不作答，或错误作答
（5）作为人类的“工作伙伴”与“生活伴侣”，如导盲犬 、警犬、缉毒犬、牧羊犬等，还
有猫、狗等宠物能有效缓解主人的压力和孤独感，带来快乐和陪伴；在自然界传粉，蜜蜂、
蝴蝶等动物为大多数开花植物传粉；熊猫、鸽子等渗透到文化精神领域的重要传播者；与医
药健康有关，蜈蚣、穿山甲等（一点即可）
18.（10 分）
（1）土壤湿度（或水分） 唯一（唯一性）
（2）假设一
实验结果显示，说明在缺水环境下，苔藓植物（葫芦藓）受到的伤害更早、更严重，死亡更
快，因此它比蕨类植物（肾蕨）更依赖潮湿环境，从而支持了“假设一”。
（3）葫芦藓（苔藓植物），植株矮小，没有真正的根，没有形成输导组织，没有专门吸收
水分和养分的器官。肾蕨（蕨类植物），有真正的根茎叶，体内有输导组织，可以更有效地
运输水分和养分。有了真正的根，能够从土壤较深处吸收水分，增强抗旱能力。（2 分，比
较不全面扣 1 分）
【拓展迁移】②定期喷水，保持基质湿润 不浇水或少量浇水，保持基质干燥
（4）对照组（湿润）的孢子能够正常萌发出现小个体，而实验组（干燥）的孢子则完全不
能萌发或萌发率极低。
（5）繁殖
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