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3.2 学习成就梦想
第三课 梦想始于当下
我们共同认可的解释是：
还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人摆弄绳结，就是“学”；羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是“习”。
什么是学习？
小孩儿的手
绳结
房屋
小孩
羽毛还未长全的小鸟反复试飞
汉语字典中的定义是：
个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化，也指变化的过程。
说文解字
"学习"一词最早,出自《礼记·月令》：“季夏之月……鹰乃学习……”。
核心素养目标
政治认同：正确认识学习，理解学习的重要性，要努力学习成为担当民族复兴大任的时代新人。
道德修养：提高正确看待学习中遇到的困难的能力，体验学习的力量，培养积极的生活态度。
健全人格：认识学习，掌握有效的学习方式，培养自觉主动的学习态度，培养终身学习的能力，通过学习实现梦想。
责任意识：通过分析如何学习的活动，珍惜学习机会，树立为实现中华民族伟大复兴而努力读书的志向。
核 心 素 养 目 标
目标
道德修养：通过分析“世界读书日”董宇辉讲读书的意义，以积极的心态对待学习，培养正确的学习观念和成就动机。
1
2
健全人格：通过分析庞众望对待学习的方法，能正确理解学习的本质，通过多种途径培养学习能力。
政治认同：通过分析庞众望案例，树立为他人、为社会服务的远大学习目标。
3
第一单元第三课 梦想始于当下
1★为什么要学习？（学习的重要性）(P19、P21)
2、如何正确认识初中阶段的学习？(P20)
3、★实现梦想该如何学习？(P21)
4、★学习的要求有哪些？（或怎样学会学习？）(P21)
为什么要学习？
学习的重要性是什么？
学习的意义是什么？
探究一：学习的意义
思考：结合庞众望经历，学习的意义在于什么？
7年前被清华录取，如今他不负「众望」……
父亲精神失常，母亲瘫痪在床，“寒门学子”庞众望高考744分进清华！
2021年，庞众望本科毕业后，继续留在清华大学精密仪器系攻读博士学位。
博士研究生期间，庞众望除了发表SCI论文，还获得了国家发明专利三项。他从事的光网络信息感知相关研究，面向国家重大科技需求。
提示P19页：
①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。
②读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。
探究一：学习的意义
思考：结合董宇辉演讲，学习的意义在于什么？
2024年“世界读书日”董宇辉讲读书的意义
提示P19页：
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。
探究一：学习的意义
习近平总书记指出：“好学才能上进，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。”
思考：学习仅仅是个人的事情吗？
提示P21页：
④梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习。
⑤学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来与发展。
笔记整理
1.为什么要学习？/学习的重要性/意义？P19①②③ P21④⑤
①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。
②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。
④梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习。
⑤学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。
学习就是掌握课本上的东西
学习就是死记硬背
学习就是考试
……
你是如何理解“学习”的？...
如何正确认识初中阶段的学习？
探究二：正确认识学习
探究与分享：他们是在学习吗？为什么？
做义工
课外阅读
主动做家务
获取更多的
科学文化知识
培养实践能力
乐于助人的品德
锻炼自理自立能力
调查垃圾分类情况
学会与人交往
培养环保意识
提示P20页：①内容：学习内容十分丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。
探究二：正确认识学习
探究与分享：这些地方是学习场所吗？可以学习什么？
科技馆
学校
自然界
图书馆
博物馆
兴趣班
提示P20页：②场所：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都是可以学习。
探究二：正确认识学习
探究与分享：他们是在学习吗 如果是，学习的表现形式有哪些？
提示P20页：③表现形式：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
学生上课
学生做题
学生实验
学生观察
学生志愿服务
学生孝敬父母
接受
掌握
探究
发现
体验
感悟
笔记整理
2.怎样理解学习/如何正确认识学习？P20①②③④
①内容：初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。
②场所：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。
③表现/形式：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
④态度：带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。
在知识学习中，记忆、理解、运用等是相互联系的不同层次。
生活场景 学习方法应用
我觉得古诗文晦涩难懂，白天背，晚上忘!我很苦恼!
我从小就喜欢钻研科技小发明!学的很轻松!
爸爸妈妈觉得我有英文天赋，平常就把我放在公园和外国人交流。
相关链接P21
记忆：对基础知识的学习，需要具备记忆能力，如果没有记忆，知识可能随着时间的推移而被遗忘。
理解：对知识的理解，就是结合自己的经验消化、吸收知识，将其转化为自己的智慧。
运用：已经理解的知识，如果能够经常得到运用，就可以转化为我们自身的能力。
实现梦想该如何学习？
探究三：实现梦想该如何学习？
19岁的袁隆平在报大学志愿时，父亲要自己报考南京的重点大学，是希望自己能升官发财。对此，袁隆平毫无兴趣。但他对生机勃勃的花、草、果、木和大自然春华秋实的变化规律，产生了浓厚的兴趣。想到这些，他毅然决然地选择了报考西南农学院。毕业后，袁隆平立下誓言“作为新中国培育出的第一代学农大学生，我下定决心要解决粮食增产问题。
思考：他的学习经历告诉我们什么道理？
提示P21页：
A.梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。
B.我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地去学习。
探究三：实现梦想该如何学习？
19岁的袁隆平在报大学志愿时，父亲要自己报考南京的重点大学，是希望自己能升官发财。对此，袁隆平毫无兴趣。但他对生机勃勃的花、草、果、木和大自然春华秋实的变化规律，产生了浓厚的兴趣。想到这些，他毅然决然地选择了报考西南农学院。毕业后，袁隆平立下誓言“作为新中国培育出的第一代学农大学生，我下定决心要解决粮食增产问题。
思考：他的学习经历告诉我们什么道理？
“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”
探究三：实现梦想该如何学习？
提示P21页：
C.养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。
诊断结果：学习方法不科学，学习效率低下。
军军的困扰：小学时，我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中，我学习很努力，经常写作业熬到晚上11点钟多，但是成绩一直不上不下。我该怎么办呢？
“工欲善其事，必先利其器。”
探究三：实现梦想该如何学习？
提示P21页：
D.积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
小高的困惑：学习内容繁重，我不想参加学校安排的实践活动。我该怎么办啊
养老院做义工
研学旅行
劳动实践
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”
探究三：实现梦想该如何学习？
提示P21页：
E.我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
“希望同学们肩负时代责任，高扬理想风帆，静下心来刻苦学习，努力练好人生和事业的基本功，成就自己的人生理想，担当时代的神圣使命。”
学习
个人前途和命运（个人梦想）
民族的未来和发展（中国梦）
笔记整理
3.为实现梦想，我们该如何学习？P21ABCDE
A.梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习
B.我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习
C.养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率
D.积极参加社会实践活动，到社会大课堂获得更多的启迪
E.我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
学习的要求有哪些？
笔记整理
4.学习的要求有哪些？/怎样学会学习？P21(1)(2)(3)
（1）我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习
（2）养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率
（3）积极参加社会实践活动，到社会大课堂获得更多的启迪
以下名言体现了怎样的学习方法，请连线。
知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。
“学习方法对对碰”
工欲善其事，
必先利其器。
纸上得来终觉浅,
绝知此事要躬行。
保持
学习兴趣
参加社会
实践活动
掌握科学的学习方法
努力学习
善于学习
为何学习
何为学习
立身做人，报国为民。
提升品德，增强能力，增长智慧。
关乎个人前途命运，关乎民族未来和发展。
梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。
保持兴趣，自觉主动学习。
养成良好习惯，掌握科学方法，提高效率。
积极参加社会实践活动，读“无字之书”
学以致用、开拓进取、勇于创新
如何学习
获取知识，提升能力，培养品德。（内容）
生活中所看、听、尝、触、做。（途径/范围）
接受、掌握、探究、发现、体验、感悟。（表现）
学习成就梦想
课堂练习
1.（2024中考真题）2024年第三届全民阅读大会在昆明举办，旨在持续深化全民阅读活动，进一步在全社会涵育爱读书、读好书、善读书的良好风尚。全民阅读（ ）
A．可以代替劳动实践活动
B．能解决生活中所有问题
C．是获取知识的唯一途径
D．能丰富我们的精神生活
D
2．（2024模拟预测）习近平总书记在致首届全民阅读大会举办的贺信中指出：“阅读是人类获 取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。”这启示我们（ ）
①读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径
②学习彻底改变了我们的思维方式
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界
④学习需要坚强的意志
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
第二章
A
3.（2024模拟预测）2023年11月1日，开封市委宣传部、团市委、开封市文化广电和旅 游局联合开展“用好红色资源培育时代新人”青春寻访读书活动，教育引导青少年在读书活动中不断弘扬爱国精神、激发爱国热情、凝聚奋斗力量。下列能启示我们多读书的名言是（ ）
①腹有诗书气自华，读书万卷始通神
②黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
③梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
④勿以恶小而为之，勿以善小而不为
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
4.（2024二模）五一假期，丽丽到焦裕禄烈士纪念馆参观学习，在清明上河园感受宋文化的魅力，在家里帮父母做饭洗衣服，度过了一个充实的假期，对此正确的看法是（ ）
①丽丽没有在家好好学习，浪费了大量时间和精力
②学习不仅仅局限在学校，参加社会实践也是学习
③学习方向是错误的，应该专注于课本知识的学习
④学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
以梦为马
以学为径
不负韶华
未来可期

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