统编版(2024)语文二年级上册第八单元综合素养评价 (含答案)

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统编版(2024)语文二年级上册第八单元综合素养评价 (含答案)

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第八单元综合素养评价
时间:60分钟满分:100分
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总 分
得 分
一、圈出下列加点字的错误读音并改正在后面的横线上。(6分)
1.称赞(zhàn) 板凳(dèng) 泄气(xiè)
2.松鼠(shǔ) 草莓(méi) 漂流(piào)
3.扎风筝(zhā) 抱怨(yuàn) 慈祥(xiáng)
二、根据语境,看拼音,写生字。(16分)
1.看着好友sòng的礼物被破坏,他难shòu得kū了,泪水像断了xiàn的珠子般滚落下来。
2.我最ài玩的yóu xì是tiào皮筋。
三、观察下面的词语,并选择合适的词语把句子补充完整。(填序号,不可重复)(8分)
①叮叮咚咚 ②叽叽喳喳 ③哗啦哗啦
我发现,这些词语都是表示 的。(2分)
周末,我们去山中秋游。清爽的风儿吹动树叶,传来 的声响。小溪 地流淌着,鸟儿在树上 地唱着歌儿。在这山中,我的整个身心都放松了下来。(6分)
四、选一选,填一填。(填序号)(6分)
1.书写“群、朗、船”这些字时,要注意什么 ( )
①左窄右宽 ②左宽右窄 ③左右大致等宽 ④左短右长
2.“叮当”“液体”两个词语中加点字的读音是( )。
①dīng shuǐ ②tīng yè ③dīng yè ④tīng shuǐ
五、请你在括号里填上恰当的动物名称,补全成语。(12分)
漏网之( ) 如( )添翼 ( )吞虎咽
胆小如( ) 如( )得水 害群之( )
六、按要求完成句子练习。(14分)
1.跌几个跟头怕什么 →跌几个跟头不怕什么。(照样子,改写句子)(3分)
摔几次跤怕什么 → 2.小河流到了大海里。→小河流哇流,流到了大海里。(照样子,补全句子)(3分)树叶飘进了大地妈妈的怀抱。→ 3.小河高兴地冲着瀑布喊道:“勇敢的瀑布,咱们做好朋友吧!”(照样子,在括号里填上恰当的词语)(4分)小草( )地对着露珠叫道:“( )的露珠,咱们做好
朋友吧!”
4.在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。(4分)
在我 的时候,是 称赞了我,让我 。
=七、根据课文内容选一选,填一填。(填序号)(10分)
1.《称赞》一文中,小刺猬的称赞让小獾( ),小獾的称赞让小刺猬
( )。(4分)
①消除了一天的疲劳 ②有了自信
2.《纸船和风筝》这个故事告诉我们( )。(2分)
①发生矛盾要等对方道歉 ②在相处中要学会沟通
3.《快乐的小河》一文中,小河流过松软的( ),流过滑溜的( ),野花为他唱歌,青草跟他游戏。(4分)
①泥地 ②沙土
八、阅读短文,完成练习。(13分)
小熊和松鼠是一对好邻居。小熊住在树洞里,松鼠住在树上。他们生活得十分开心。
可是有一天,小熊正陶醉(zuì)在美妙的歌声中,突然发现天花板上的泥灰纷纷掉落。小熊探出头来,见松鼠在树上跳来跳去。他朝松鼠喊道:“不要跳了,你再跳,我的房顶都要塌(tā)了!”松鼠委屈(wěi qu)地说:“这么大的树,我哪儿摇得动啊!”小熊说:“你还不承认?我不跟你做邻居了,要么你搬走,要么我搬走!”松鼠只好搬到了另一棵树上。小熊回到屋里,屋顶的泥灰还在往下掉,他又把头伸出洞口。这时他发现,大树的许多枝叶都朝着一个方向摆动,还呼呼地响。他终于明白了大树摇动的原因。
小熊赶忙去找松鼠道歉,他们又成了好邻居。
1.如果不认识加点的“陶”字,可以结合生活经验及学过的“淘”字,猜测这个字的读音是“ ”,还可以用 查字法查字典验证。(2分)
2.短文中,小熊最初以为自己屋顶上的泥灰往下掉的原因是(),后来他发现真正的原因其实是( )。(填序号)(4分)
①松鼠在树上蹦跳
②松鼠在清扫天花板
③风吹动大树,摇落泥灰
3.小熊去找松鼠道歉时会说些什么呢?请写一写。(3分)
4.读了短文,我明白了( )。(多选)(填序号)(4分)
①只要不影响其他人,就可以在树上蹦跳
②对待朋友要友善,要与朋友和睦相处
③遇到事情要认真观察和思考,不要轻易下结论
九、看图写话。(15分)
仔细观察下面的四幅图,想一想:小男孩做了什么?当他看到环卫工人在辛苦地工作后,又做了什么?根据图画内容,写几句通顺的话。
第八单元综合素养评价
一、1. zhàn zàn
2. piào piāo
3.(zhā zā
二、1.送受 哭 线 2.爱游戏 跳
三、声音 ③ ① ②
四、1.③
2.③
五、鱼虎 狼 鼠 鱼 马
六、1.摔几次跤不怕什么。
2.示例:树叶飘哇飘,飘进了大地妈妈的怀抱。
3.示例:兴奋 晶莹
4.示例:想要放弃 妈妈 有了坚持下去的勇气
七、1.② ①
2.②
3.② ①
八、1. táo 部首
2.① ③
3.示例:松鼠,对不起,是我误(wù)会了你。你能原谅(liàng)我,继续和我做邻居吗
4.②③
九、示例:一天,乐乐一边吃零食一边走在回家的路上。他吃完零食后,将包装袋朝垃圾桶的方向随意一扔,包装袋掉到了地上,乐乐头也不回地向前走。不一会儿,他看见一位满头大汗的环卫工人正在打扫马路,被打扫过的马路干干净净,一点儿垃圾都没有。乐乐自责地说:“环卫工人这么辛苦,我怎么能乱扔垃圾呢 ”
乐乐急急忙忙回去,把自己扔在地上的包装袋捡起来扔进了垃圾桶。第二天上学时,乐乐和老师说了这件事情。老师对所有的同学说:“大家也要像乐乐同学一样知错就改,争做环保小卫士。”

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