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2025～2026学年度第一学期期中学业水平质量监测
高二生物学试题
（满分：100分 考试时间：75分钟）
一、单项选择题：共15题，每题2分，共30分，每题只有一个选项最符合题意。
1．关于人体的内环境与稳态，下列相关叙述正确的是
　　A．血浆渗透压主要是由蛋白质含量决定的
　　B．尿素、胰岛素、血红蛋白都属于内环境的组成成分
　　C．细胞依赖内环境的同时也参与内环境的形成和维持
　　D．内环境作为细胞代谢的主要场所能为代谢提供各种物质和条件
2．关于自主神经系统的组成和功能，下列叙述正确的是
　　A．交感神经和副交感神经共同调节骨骼肌的收缩和舒张
　　B．大多数内脏器官或组织同时接受交感神经和副交感神经的双重支配
　　C．自主神经系统不受意识支配，因此它对机体活动的调节与大脑皮层无关
　　D．交感神经兴奋机体各器官活动均显著增强，副交感神经兴奋与之相反
3．图1是神经元的结构示意图，图2为反射弧传导兴奋的部分结构，下列相关叙述错误的是
　　A．图1中长的a和c都可以形成神经纤维
　　B．神经胶质细胞参与图1中e的形成，其数量比神经元数量少
　　C．脑和脊髓中都存在图2这种传导兴奋的结构
　　D．图2中a、b可能来自同一神经元，也可能来自不同神经元
4．关于血糖平衡的调节，下列叙述正确的是
　　A．胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出，使血糖升高
　　B．胰岛素和胰高血糖素可以作用于相同的靶细胞
　　C．人体可以通过肌糖原分解为葡萄糖为生命活动提供能量
　　D．胰岛素与受体结合可促进脂肪细胞中的非糖物质转化成葡萄糖
5. 脂肪细胞分泌的生物活性蛋白 Leptin 可使兴奋性递质 5-羟色胺的合成和释放减少，阻碍神经元之间的兴奋传递，如图所示。下列相关叙述错误的是
A. Leptin 直接影响突触前膜和突触后膜的静息电位
B. Leptin 与突触前膜受体结合，影响兴奋在突触处的传递
C. 脂肪细胞通过释放 Leptin 使 5-羟色胺的合成减少属于体液调节
D. 5-羟色胺引起下一个神经元兴奋时经历了 “化学信号→电信号” 的变化
6. 如图是下丘脑参与调节体温、水盐平衡部分生理过程,下列叙述正确的是
A. 下丘脑既能参与神经调节，也能参与体液调节
B. 图示水盐调节、体温调节过程属于神经调节
C. 寒冷刺激时，垂体促进腺体 A 分泌促甲状腺激素
D. 人体剧烈运动大量出汗后，垂体增加抗利尿激素的合成、分泌和释放
7. 有关人体内激素，下列叙述正确的是
A. 下丘脑分泌的 TRH 通过体液运输定向作用于垂体
B. 甲状腺激素含量偏低时，可通过反馈调节促进下丘脑分泌 TRH
C. 寒冷环境下，肾上腺皮质分泌肾上腺素,增加产热
D. 肾上腺素和胰岛素在血糖平衡的调节中具有协同作用
8. 如图①②分别代表不同的细胞，A 表示相应物质，不符合该模型的是
A. ①细胞毒性 T 细胞，②靶细胞，A 抗体
B. ①传出神经元，②肌细胞，A 神经递质
C. ①胰岛 B 细胞，②肝细胞，A 胰岛素
D. ①垂体细胞，②甲状腺细胞，A 促甲状腺激素
9. 人体免疫系统在抵御病原体的侵害中发挥了重要的作用，下列相关叙述正确的是
A. 免疫器官包括胸腺、脾、淋巴结、脊髓、扁桃体等
B. 辅助性 T 细胞既参与了体液免疫，也参与细胞免疫
C. 相同抗原再次入侵时，记忆细胞可迅速产生大量抗体
D. 相同病原体侵入不同人体后，激活的 B 细胞分泌的抗体都相同
10. 艾滋病（AIDS）是由于感染HIV引起的一类传染病，人体感染HIV后体内HIV的浓度和辅助性T细胞浓度随时间变化如图。下列相关说法中正确的是
A. HIV抗体检测是判断HIV感染的重要依据
B. 细胞被艾滋病病毒侵染直接引起的裂解死亡属于细胞凋亡
C. 曲线AB段，HIV浓度上升的主要原因是其在内环境中大量增殖的结果
D. 曲线EF段，辅助性T细胞浓度上升是因为骨髓中有大量辅助性T细胞发育成熟
11. 关于植物生命活动的调节，下列叙述正确的是
A. 用一定浓度的乙烯利处理未成熟猕猴桃，可促进生长发育
B. 使用植物生长调节剂前均需先实施预实验，以确定该调节剂的最适浓度
C. 单侧光会刺激燕麦胚芽鞘尖端产生生长素，并引起生长素分布不均
D. 重力信号可转换成运输生长素的信号，从而调节植物的生长方向
12. 关于植物生长素发现的过程，下列叙述正确的是
A. 达尔文发现切去尖端的胚芽鞘生长很少，是因为缺乏单侧光的刺激
B. 鲍森·詹森通过实验确定这种“影响”是化学物质，并命名为生长素
C. 拜尔的实验表明这种“影响”在胚芽鞘尖端下部不均匀分布使其弯曲生长
D. 温特的实验证实胚芽鞘尖端产生的吲哚乙酸能透过琼脂片传递给下部
13. 关于“研究土壤中动物类群的丰富度”实验，下列相关叙述正确的是
A. 不宜采用样方法调查活动能力强的土壤动物
B. 记名计数法适用于体型小且数量极多的土壤动物
C. 采集到的大型或中型动物可放入体积分数为95%的酒精中保存
D. 用吸虫器采集土壤动物时，增加灯泡功率，会使测定的物种丰富度值偏高
14. 某草原生物群落中植物和食草动物两个种群数量的动态模型如图所示。下列叙述错误的是
A. 图中a点的纵坐标值代表食草动物的环境容纳量
B. 食草动物进入早期种群数量增长大致呈“J”型曲线
C. 过度放牧会改变草原生物群落物种组成，群落中优势物种可能会改变
D. 该草原生物群落的相对稳定与植物和食草动物之间的负反馈调节有关
15. 关于某干旱地区退耕农田群落演替的叙述，下列叙述错误的是
A. 群落的外貌是区分不同群落结构及类型的主要标志
B. 上述演替与沙丘上发生的演替不是同一种类型
C. 上述退耕农田群落演替的最终阶段是森林阶段
D. 人为因素或自然因素的干扰可以改变植物群落演替的方向
二、多项选择题：共4题，每题3分，共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
16. 某人进入高原缺氧地区后出现呼吸困难、发热、排尿量减少，检查发现其肺组织间和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分，被确诊为高原性肺水肿。下列叙述正确的是
A. 患者肺部毛细血管通透性减小，组织液渗透压减小
B. 肺部毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆和组织液
C. “高原性肺水肿”说明内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
D. 若使用药物促进肾小管和集合管对水的重吸收，可使患者尿液增加
17. 研究发现，情绪压力对肾上腺分泌功能的影响如下图所示，图中①②代表激素，激素b可阻止细胞因子的合成和释放。下列叙述正确的是
A. 激素a可促进组织细胞的代谢活动，激素b可升高血糖浓度
B. 激素a和激素b的分泌均存在分级调节和反馈调节机制
C. 激素b分泌过多，可能会导致机体的特异性免疫功能降低
D. 情绪压力导致的短期和长期压力效应增加均属于神经—体液调节
18. 成熟的B细胞可通过结合抗原而致敏，辅助性T细胞识别致敏B细胞并发生相互作用。如图是哺乳动物T细胞、B细胞在淋巴结中相互激活的示意图。下列相关叙述错误的有
A. 滤泡树突状细胞可起到“捕获”抗原供B细胞直接识别的作用
B. T细胞、B细胞均可以摄取处理提呈抗原完成相互激活过程
C. 淋巴结是B细胞分化、发育、成熟的场所，是机体中重要的免疫器官
D. 病原体的直接接触和辅助性T细胞产生白介素促进了B细胞的活化
19. 如图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用，下列叙述正确的是
A. ①②③代表的植物激素分别是细胞分裂素、生长素、乙烯
B. 激素②由色氨酸经过脱水缩合形成
C. 决定器官生长发育的往往是不同激素的相对含量
D. 幼苗生长是多种激素相互作用、共同调控和对环境适应的结果
三、非选择题：共5题，共58分。除特别说明外，每空1分。
20.（12分）下图表示多个神经元共同控制肌肉收缩的过程，①②③表示不同的神经元。请回答下列问题：
(1)图1中至少有 ▲ 个突触，③的兴奋引起肌肉收缩的过程中发生的信号转换是 ▲ 。
(2)图1中，兴奋在a、b之间的传递方向为 ▲ （填“a→b”或“b→a”），原因是 ▲ 。神经递质以胞吐方式释放，其意义是 ▲ （2分）。
(3)分析图1可知，机体防止肌肉持续收缩的机制为神经元 ▲ （填“①”“②”或“③”）的突触前膜释放抑制性神经递质作用于突触后膜，使 ▲ 通道打开，该离子内流直接导致神经元 ▲ （填“①”“②”或“③”）的兴奋性减弱，肌肉收缩强度下降。
(4)利用不同的处理方法使神经纤维上膜电位发生不同的变化，具体如下：
①若用药物使图1放大处突触后膜上的Na 通道和Cl 通道失活，同时给予神经元②适宜刺激，则a处膜电位变化对应图乙中的曲线 ▲ 。
②神经元③未受到刺激时，若适当降低细胞膜外钾离子浓度，则a处膜电位变化对应图乙中的曲线 ▲ 。
③若图1放大处突触前膜释放的是兴奋性神经递质乙酰胆碱，则给予神经元②适宜刺激后，在P时刻用药物抑制a、b之间乙酰胆碱酯酶（分解乙酰胆碱的酶）的活性，a处膜电位变化对应图乙中的曲线 ▲ 。
21.（12分）人体受到低血糖和危险等刺激时，神经系统和内分泌系统作出相应反应，以维持人体自身稳态以适应环境。其中肾上腺发挥了重要作用，调节机制如图。请回答下列问题：
(1)遭遇危险时， ▲ （填“交感神经”或“副交感神经”）兴奋促进肾上腺髓质分泌儿茶酚胺类激素，引起心跳 ▲ 、血压升高、肌肉血流量增加等生理效应，有助于机体做出快速反应。从反射弧的组成分析，交感神经属于 ▲ 。
(2)危险引起的神经冲动还能传到 ▲ ，该部位的某些神经细胞分泌促肾上腺皮质激素释放激素，该激素作用于垂体，最终促进糖皮质激素水平上升，该过程体现了糖皮质激素的分泌具有 ▲ 调节的特点；糖皮质激素分泌增多，又会通过负反馈调节抑制下丘脑分泌活动，由上述过程可知下丘脑具有 ▲ （2分）（填信息分子）的受体。
(3)糖皮质激素的化学本质是 ▲ ，其受体位于靶细胞的 ▲ （填“细胞膜上”或“细胞内”）。糖皮质激素与受体结合后，产生的复合物与DNA特定位点结合，从而影响相关基因的表达。糖皮质激素具有促进非糖物质转化为葡萄糖、抑制组织细胞利用葡萄糖等作用，在血糖浓度调节方面与胰岛素具有 ▲ 作用。
(4)糖皮质激素在临床上常被用作免疫抑制剂，但不宜长期大剂量使用，且停药前应逐渐减量。下列分析合理的有 ▲ （2分）。
A. 长期大剂量用药可引起肾上腺皮质萎缩
B. 停药后垂体分泌的促糖皮质激素释放激素会增加
C. 停药前可适量使用促肾上腺皮质激素
D. 逐渐减量用药有利于肾上腺皮质功能恢复
22. （12分）甲型流感病毒为流感的主要病原体，是一种单链RNA病毒。机体感染后主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等症状。图1是人体对病毒的免疫过程部分示意图，I～VII表示不同种类的细胞，Th细胞是辅助性T细胞，a～g代表不同的物质。请回答下列问题：
(1)图1中I代表的细胞名称是 ▲ ，II代表的细胞名称是 ▲ ，该细胞的活化过程需要被病毒感染的宿主细胞的刺激和 ▲ （填细胞名称）的参与。d、e、f代表的是 ▲ 。
(2)图1所示IV、V、VI、VII细胞中可以分裂的是 ▲ 。图中被感染的细胞被III细胞攻击裂解死亡，属于细胞 ▲ （填“坏死”或“凋亡”）。
(3)接种疫苗是普遍采用的预防流感的措施，但流感疫苗需要每年重新注射，原因是 ▲ 。相比DNA疫苗，mRNA疫苗更安全，因为mRNA疫苗不会进入 ▲ ，降低了整合到宿主
细胞基因组中的风险。较之灭活病毒疫苗，mRNA 疫苗的优点有 （至少答两点，答出一点只得 1 分，答错不得分）（2 分）。
(4)图 1 中 b 是该病毒表面的一种糖蛋白，甲型流感病毒康复者感染病毒 21 天、63 天的 b 蛋白抗体分别是 D21 和 D63。研究者为探究两种抗体对甲型流感病毒感染细胞的抑制作用进行了相关实验，结果如图 2 所示，由此可知 （2 分）。
23.（11 分）蚕豆是人类最早栽培的豆类作物之一，在其生长过程中多种激素相互作用调节。图甲表示不同浓度生长素与蚕豆生长的关系，图乙表示根和茎生长素浓度与其生长状况的关系，图丙是蚕豆种子萌发后根茎的生长情况。请回答下列问题：
(1)据图甲可知，生长素的作用具有 的特点，能体现生长素作用特点是 （填 “芽的向光性”“茎的背地性” 或 “根的向地性”）。
(2)如图甲，若蚕豆顶芽的生长素浓度为 g，则产生顶端优势现象时侧芽的生长素浓度的范围为 ，解除顶端优势的方法一般是 。
(3)图乙中的 P、Q 点最可能分别对应图丙中的 点（填图乙中的字母，2 分）。
(4)在蚕豆植物开花结果的关键时期，在未授粉的雌蕊柱头上涂抹一定浓度的 α - 萘乙酸，（填 “能” 或 “不能”）达到增加蚕豆产量的目的。
(5)蚕豆种子萌发过程能感受光信号，因为其具有 ，可以吸收红光和远红光。
(6)植物的生长不仅受到激素调控，还受到光的调控。科研人员对光和脱落酸（ABA）如何影响某植物生长进行了研究。
①科研人员测定了野生型植株和光受体缺失突变体中 ABA 的含量，结果如图 1 所示。据实验结果推测，光可能 。
②科研人员测定了不同处理下的种子萌发率，结果如图 2 所示。实验结果表明， 条件下，种子对 ABA 处理更为敏感。据实验结果可以推测，光信号减弱了 ABA 对种子萌发的抑制效果，其依据是 。
24. （11分）江苏滨海湿地是西太平洋海岸最大的淤泥质潮间带滩涂湿地，其中芦苇、碱蓬和互花米草为3种最典型的盐沼植被，图1为其中两种植物种群的相关曲线，请回答下列问题：
(1)图1甲、乙种群的曲线属于科学研究方法中的 ▲ 模型；由于芦苇和互花米草对碱蓬的双向挤压，特别是互花米草入侵改变了本地种间竞争格局，致使碱蓬群落面临消失的危险，据图1分析，最可能代表碱蓬种群的是曲线 ▲ （填“甲”或“乙”），它在 ▲ 年数量最少。
(2)麋鹿是我国一级保护动物，喜食外来入侵的互花米草，为保护麋鹿和治理互花米草，该地设置围栏区放养20头麋鹿。早期调查麋鹿种群数量可采用 ▲ 法，麋鹿引入后大量繁殖，多年后种群数量剧增，此时若再调查麋鹿种群数量可采用 ▲ 法。
(3)该湿地离岸远近不同的地方，植物的分布和种类不同，这体现了群落的 ▲ 结构。芦苇、碱蓬、互花米草和麋鹿等在湿地中的地位和作用，在时间、空间上所占据的位置以及与其他物种的关系等各不相同，构成了它们各自的 ▲ ，这是群落中不同物种之间及生物与环境之间 ▲ 的结果，有利于不同生物充分利用环境资源。
(4)研究者用血细胞计数板（2mm×2mm×0.1mm，由400个小格组成）对湿地中某单细胞藻类进行计数了解治理效果，检测方法为 ▲ ，图2表示稀释100倍后藻细胞的分布情况，则10mL培养液中该藻细胞总数理论上为 ▲ 个，因为可能存在死细胞，所以得到的值与实际数量相比 ▲ （填“偏大”“偏小”或“相同”）。
1. C 2. B 3. B 4. B 5. A
6. A 7. B 8. A 9. B 10. A
11. D 12. C 13. A 14. A 15. C
16. BC 17. AC 18. BC 19. CD
20.
(1) 4 电信号→化学信号→电信号
(2) b→a 神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜
使神经递质快速大量释放
(3) ② Cl ③
(4) ④ ① ③
21.
(1) 交感神经 加快 传出神经
(2) 下丘脑 分级 促肾上腺皮质激素释放激素、糖皮质激素
(3) 固醇 细胞内 拮抗
(4) ABCD
22.
(1) 抗原呈递细胞 细胞毒性T细胞 Th细胞 细胞因子
(2) V、VI 凋亡
(3) 甲型流感病毒的遗传物质是单链RNA，容易发生变异 细胞核
生产周期短、不需要佐剂、体液免疫和细胞免疫应答均较强
(4) 随抗体浓度升高，D63对甲型流感病毒感染细胞的抑制作用强于D21
23.
(1) 两重性 根的向地性
(2) 大于c 去掉顶芽
(3) a、d
(4) 不能
(5) 光敏色素
(6) 抑制ABA的合成 黑暗
光照条件下，各浓度ABA处理的种子萌发率均高于黑暗条件
24.
(1) 数学 乙 t
(2) 逐个计数 标记重捕
(3) 水平 生态位 协同进化
(4) 抽样检测 偏大

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