资源简介

(共17张PPT)
全班汇报，老师总结
1 作文开头要简练，对于同学们聊天内容不要展开。
2 李晓明同学的动作，语言，心理细致些。
3 同学们的给李晓明过生日的方式和步骤要说
清楚。
4 要有头有尾，最后结局，要体现同学的友谊。
根据已知内容，思考写作顺序
起因：同学们愉快地聊自己过生日的场面
发展：李晓明同学听到后，伤心地想起自己马上过生日，父母
却不在身边。
高潮：同学知道了李晓明伤心的原因，在商议让他能过上一个
快乐的生日。
续写：
大家群策群力，给晓明同学一个惊喜，具体细节要
大胆展开合理的联想啊
我来编童话
人物
人
动物
植物
时间
某个时间点
某个季节
某一天
地点
家里
公共场所
大自然
国王 黄昏 厨房
啄木鸟 冬天 森林超市
玫瑰花 星期天 小河边
1.请在题单上写下你故事中的人物、故事发生的时间和地点。
2.看到你选的词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面？你想到了什么样的故事？
写法指导一
困难法
利用困难法想象主人公遇到了哪些不可思议的困难。
写法指导二
拟人法
利用拟人法让动物、植物有生命。
1.故事中，植物、动物会说什么？
2.故事中，植物、动物会想什么？
3.故事中，植物、动物会做什么？
《在牛肚子旅行》
红头不说话，只露出两只眼睛偷偷地看。它心想：我要是一答应，就会被青头发现。
“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
“你在哪儿？”青头急忙问。
“我被牛吃了......正在它的嘴里......救命啊！救命啊！”
青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去......”
如何拟定题目
1.用主要人物的名字做题目
《买火柴的小女孩》《丑小鸭》
《坚定的锡兵》《枞树》《铜猪》
《牧羊女和扫烟囱的人》
2.用主要的事情做题目
《在牛肚子里旅行》《寻找幸福的人》
3.用主要的物品做题目
《一块奶酪》《红舞鞋》《一枚银币》
4.用故事的主题做题目
《那一定会很好》

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