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七年级生物试卷
本试卷共6页，两个大题，满分50分，考试时间为50分钟。
一、选择题（每小题1分，共20分）
1. 同学们发现学校附近的小河水质越来越好，白鹭的数量也越来越多，由此推测水质会影响白鹭的分布。这属于科学探究中的（ ）
A. 提出问题 B. 作出假设
C. 制订计划 D. 得出结论
2. 今年1月，洛阳王城动物园引进的两只“松弛感大师”卡皮巴拉，中文名水豚，吸引了大批游客。组成水豚结构与功能的基本单位是（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
3. 显微镜是生物学研究中常用的观察仪器。下图是使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片的实验操作图。下列描述不正确的是（ ）
A. 图中显微镜的放大倍数是①和②放大倍数的乘积
B. 观察时若物像不清晰可通过调节⑤使物像更清晰
C. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时在载玻片中央滴加的液体是清水
D. 图乙中的a是气泡，是制作玻片标本时盖盖玻片不当导致的
4. 如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（ ）
A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④
C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②
5. 小明利用水滴、放大镜、平面镜、可调节支架等材料制作了一台“水滴显微镜”（如图甲），通过调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。有关分析正确的是（ ）
A. 水滴相当于光学显微镜结构中的目镜
B. 上下调整支架的高度相当于调节图乙中的②
C. 若换用倍数较大放大镜，水滴位置不变，视野中看到的细胞数目变多
D. 显微镜操作中通过②可以调节光线的强弱
6. 图一是制作洋葱表皮细胞的某些操作步骤，图三是在显微镜下观察到的四个视野，图四是在显微镜下看到的黑藻细胞。据图叙述正确的是（ ）
A. 图一制作临时装片正确的操作顺序为：B→C→A，步骤A中滴加的液体是碘液
B. 图三中从视野B→C，需将装片向左方移动装片，再依次调节图二中的①和⑥
C. 图四中的叶绿体与呼吸作用有关，为生命活动提供能量
D. 人口腔上皮细胞比洋葱鳞片叶内表皮细胞少了细胞壁、液泡和叶绿体
7. 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京隆重举行，接受检阅的45个方队经过了严格训练，消耗了大量能量。能将储存在有机物中的化学能释放出来，供他们利用的能量转换器是（ ）
A. 细胞核 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 细胞质
8. 科学家制造了一种“光学镊子”，这种“光学镊子”可以将细胞隔空抓住，以便进行深入研究。下列关于细胞的叙述不正确的是（ ）
A. 细胞核是细胞的控制中心，遗传物质只存在于细胞核中
B. 细胞学说的主要内容是：细胞是一切动植物体的基本单位
C. 细胞膜具有控制物质进出的作用
D. 细胞的结构和功能是相适应的
莲在我国古代文学作品中经常出现，如诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”描绘了莲叶田田的美丽景象；在《封神演义》中，太乙真人利用莲花和莲叶为哪吒重塑了肉身；诗句“劈开莲子苦心多”隐喻了作者内心的苦楚和不易。据此完成下列小题。
9. 植物细胞中与诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中的“碧”与“红”有关的结构分别是（ ）
A. 细胞膜、液泡 B. 叶绿体、液泡
C. 线粒体、叶绿体 D. 液泡、叶绿体
10. 太乙真人利用莲叶梗（即莲叶的叶柄，内有通气组织）给哪吒作为“骨节”。如图表示莲的结构层次，下列说法正确的是（ ）
A. 图中a过程产生的新细胞染色体数量减半
B. 经过b过程，细胞的形态、结构、功能和遗传物质都发生改变
C. “藕断丝连”的“丝”来自莲的保护组织
D. 莲叶与人体唾液腺的结构层次相同都属于器官
11. 棉花进入吐絮期，其种子表皮的部分细胞会通过（ ）形成保护组织，对种子起保护作用。
A 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞生长 D. 细胞凋亡
12. 2025年，神舟二十号载人飞船顺利升空，这次太空之旅还有一群特殊的“乘客”——涡虫。涡虫拥有强大的再生能力，一个涡虫干细胞（ ）
A. 分裂过程中染色体变化最明显 B. 分裂完成后即可形成不同类型的组织
C. 1次分裂后可形成8个新细胞 D. 分裂后形成的新细胞的遗传物质会加倍
13. 小凯吃鸡爪时，发现其中的“骨”为鸡爪提供支撑，“骨”主要属于（ ）
A. 结缔组织 B. 上皮组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织
14. 同学们在实验课上制作并观察多种植物装片，以下装片中显示组织类型最多的是（ ）
A. 番茄表皮 B. 山楂果肉
C. 芹菜茎导管 D. 空心菜叶片横切
15. 我国科学家在全球首次利用人体自身干细胞培养形成胰岛组织，将其移植回病人体内，成功治愈了糖尿病患者。该材料的描述中没有涉及到的人体结构层次是（ ）
A 细胞 B. 组织 C. 系统 D. 个体
16. 用染成红色的酵母菌饲喂草履虫，显微镜下观察到如图所示视野，叙述错误的是（ ）
A. 草履虫由一个细胞构成，通过口沟捕获酵母菌
B. 进食后，草履虫体内呈现红色结构是食物泡
C. 使用棉纤维可以限制草履虫运动，便于观察
D. 草履虫游动速度很快，主要依赖于运动器官纤毛的摆动
17. 下图是常见的四种单细胞生物，下列有关单细胞生物的说法正确的是（ ）
A. 赤潮形成原因是海水中营养物质过多，导致和②同一类群的单细胞生物大量繁殖
B. 上图四种生物都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构
C. 上图生物只有②内含有叶绿体，且能进行光合作用
D. 都只有一个细胞，所以不能独立完成各项生命活动
18. 2022年4月，中国国家植物园在北京正式揭牌，其标志中包含了我国特有珍稀裸子植物银杏和水杉等元素（如图）。这两种植物的基本特征是
A. 具有假根、茎和叶的分化 B. 不具有输导组织
C. 种子裸露，无果皮包被 D. 生活在阴湿环境
19. “苔花如米小，也学牡丹开”。下列有关苔藓植物与牡丹的描述正确的是（ ）
A. 苔藓植物的花非常小，只有米粒那么大
B. 苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感，可作为检测空气污染程度的指示植物
C. 葫芦藓、地钱、满江红都属于苔藓植物
D. 牡丹是洛阳的名片，但是生殖过程离不开水
20. 有关图所示植物的描述正确的是（ ）
A. 可以用种子繁殖的植物有①和⑤
B. 没有根、茎、叶分化是②③④
C. ④靠根固定在海底，主要食用它的叶
D. ⑤开花后结果实“白果”，虽富含营养但有毒，不宜多食
二、填空题（每空1分，共30分）
21. 在生物实验课中，小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的装片，在显微镜下看到的情况以及绘制的细胞结构图，如下所示。请据图示回答问题。
（1）图1中制作洋葱鳞片叶的内表皮细胞的装片正确的实验操作顺序是______。
（2）图1中A和E两个步骤中所滴的液体分别是______、______。
（3）图3中，切洋葱时常会流眼泪，这些刺激眼睛的物质存在于细胞的______内。
（4）用显微镜观察时，找到了要观察的物像，若使物像更加清晰，可进一步转动图2中的[ ]_____，在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，染色最深的是细胞内的_____（填细胞结构）。
22. “以细胞之微，展生命之美”。在“制作细胞模型”综合实践活动中，三组同学用不同的材料制作了下列所示的细胞模型。
【制作模型】各组同学经讨论确定模型名称和使用的材料，然后制作出了自己的作品。
组别 第一组 第二组 第三组
材料 无毒无味的橡皮泥 柚子、红枣、葡萄干、华夫饼、锡纸等 大米、小米、红枣、西米、赤豆、芹菜杆、黄豆
作品展示
【展示交流】各小组在课堂上展示自己制作细胞模型，分享制作模型的过程。
（1）第一组：我们制作的是_______（填“植物”或“动物”）细胞模型。
（2）第二组：我们制作的植物细胞模型，在柚子外面包锡纸模拟______（填细胞结构）；有同学认为华夫饼模拟液泡的效果不太好，应该更换为_______（选填“装水的透明塑料袋”“葡萄干”）。
（3）第三组：我们用生活中常见的食材制作细胞模型。芹菜杆代表植物特有的能量转换器_______（填细胞结构），它能够将光能转化成储存在有机物中的化学能。
（4）三组同学制作的模型模拟的细胞中，共有结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和______。第二组和第三组都用红枣来模拟细胞核，该结构内有_______，是细胞的控制中心。
23. 天气转冷，洛阳街头砂糖橘大量上市。砂糖橘全身都是宝，橘肉含有多种有机酸和维生素，尤其是维生素C的含量丰富。橘皮内和橘瓤外表面上的白色筋络，是中药橘络，能通络、行气、化痰，可用于治疗痰滞咳嗽、胸闷胸痛。据图回答下列问题：
（1）砂糖橘树与人一样，发育起点都是受精卵。受精卵经过②和③过程形成A、B、C等几种不同形态的细胞群，则过程③为______。
（2）砂糖橘中含有较多的果酸，过量食用可能导致胃酸分泌过多，影响胃肠蠕动，引起胃部不适。胃能蠕动说明胃壁内有______组织。
（3）种植砂糖橘时，需要在适当的时间掐去砂糖橘的顶端，植株就不再长高了，营养物质就会更多集中在果实中，这是因为砂糖橘的顶端有_______组织。
（4）将砂糖橘果实的不同部位制作成临时装片进行观察，在显微镜下观察到如A、B、C所示图像。A位于植物体的表面，其细胞排列特别紧密、整齐，推测其具有_______功能。
（5）与一般的橘子相比，砂糖橘清甜无籽，籽在结构层次上属于[f]_____（填名称）。
（6）我们在吃橘子时剥去外皮，会看到里面有一些白色的“丝络”，咀嚼橘肉时会流出很多汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是_______。
A. 上皮组织、输导组织、薄壁组织
B. 保护组织、输导组织、薄壁组织
C. 上皮组织、分生组织、薄壁组织
D. 保护组织、输导组织、结缔组织
24. 中国为提高国家自主贡献力度，正采取有力的措施，力争二氧化碳排放于2030年前达到峰值，2060年前实现碳中和。通过植树、节能减排、碳捕集、碳封存等方式抵消人为产生的二氧化碳，实现二氧化碳净排放为零，也就实现了“碳中和”。绿色植物在“碳中和”中发挥的作用功不可没。请据图回答下列问题：（[ ]里填字母）。
（1）上图生物体内含有输导组织的有[_______]。
（2）在“碳中和”方面发挥主要作用的是图[______]所代表的植物类群，它们释放了地球上90%的氧气。
（3）今年9月以来持续的秋雨影响，校园背阴处出现大量青苔，形成“苔痕上阶绿”的景观，对应图中[_____]生物类群。
（4）神话传说中的“还魂草”—卷柏与图C属于同一生物类群，即_______植物。
（5）A和E都是通过种子繁殖，但属于不同类群，二者的分类依据是________。
（6）D由许多长筒状细胞组成，体内______（选填“有”或“没有”）叶绿体。
25. 2025年4月24日，神舟二十号载人飞船在酒泉成功发射。斑马鱼和金鱼藻构建的水生生态系统进入太空，斑马鱼实验将以神舟十八号任务中建立的斑马鱼—金鱼藻二元生态系统为基础，研究微重力对斑马鱼生理功能的影响。某生物小组以斑马鱼为材料，探究酸雨对斑马鱼幼鱼心率的影响，设计模拟实验如下：
①选取个体大小、生长状况基本一致的斑马鱼幼鱼若干条，随机均分成四组，其中一组作为对照组（正常生活状态，不做任何处理）；
②配制三种不同pH溶液模拟酸雨，每种pH溶液只浸润一组斑马鱼幼鱼；
③观察记录第100分钟时各组斑马鱼幼鱼心率，计算平均值，将统计结果绘制成柱形图。
（1）与斑马鱼相比较，金鱼藻不具有的结构层次是_______。
（2）某同学根据生物名称，认为金鱼藻属于藻类。但查阅资料后，他认定金鱼藻属于被子植物。这位同学的判断依据是______。
A. 金鱼藻有茎、叶分化 B. 金鱼藻能开花结果
C. 金鱼藻能结种子 D. 金鱼藻有输导组织
（3）本实验提出的问题是：______
（4）实验选取个体大小、生长状况基本一致的斑马鱼幼鱼，其目的是_______。
（5）据图中数据分析，与对照组相比，在一定范围内，模拟酸雨对斑马鱼幼鱼心率有_____（填“促进”或“抑制”）作用。
（6）酸雨的形成通常与工厂烟雾和汽车尾气的排放有关，控制酸雨可以采取的做法有：______（答出一点即可）。
七年级生物试卷
本试卷共6页，两个大题，满分50分，考试时间为50分钟。
一、选择题（每小题1分，共20分）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】A
【9~10题答案】
【答案】9. B 10. D
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】A
二、填空题（每空1分，共30分）
【21题答案】
【答案】（1）ECBDA
（2） ①. 碘液 ②. 清水
（3）液泡 （4） ①. e细准焦螺旋 ②. 细胞核
【22题答案】
【答案】（1）动物 （2） ①. 细胞壁 ②. 装水的透明塑料袋
（3）叶绿体 （4） ①. 线粒体 ②. 遗传物质
【23题答案】
【答案】（1）细胞分化
（2）肌肉 （3）分生
（4）保护 （5）器官 （6）B
【24题答案】
【答案】（1）ABCE
（2）D （3）F
（4）蕨类 （5）种子外是否有果皮包被
（6）有
【25题答案】
【答案】（1）系统 （2）B
（3）酸雨对斑马鱼幼鱼心率有影响吗
（4）控制单一变量，确保实验准确性
（5）抑制 （6）工厂废气处理达标后再排放，以减少废气中的酸性物质；绿色出行减少汽车尾气排放；（答案合理即可）

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