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广东省深圳市宝安区西乡十几校2025-2026学年第一学期七年级期中调研生物试题
1．（2025七上·宝安期中）制作人体口腔上皮细胞临时装片时，往载玻片上滴加生理盐水的目的是（　　）
A．给细胞染色，便于观察 B．使细胞吸水涨大，便于观察
C．维持细胞的正常形态 D．杀死并固定细胞
2．（2025七上·宝安期中）动物细胞和植物细胞都有的结构是（　　）
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体
A．①②③ B．①⑤⑥ C．④⑤⑥ D．②③④
3．（2025七上·宝安期中）使用显微镜观察时，若选用的目镜放大倍数为“16×”，物镜放大倍数为“10×”，则该显微镜的放大倍数为（　　）
A．16× B．10× C．100× D．160×
4．（2025七上·宝安期中）勒杜鹃是深圳市的市花，勒杜鹃结构和功能的基本单位是（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
5．（2025七上·宝安期中）草履虫结构中消化食物与吸收营养的是（　　）
A．食物泡 B．收集管 C．纤毛 D．表膜
6．（2025七上·宝安期中）新疆长绒棉品质优良，各项质量指标均超过国家规定标准，其纤维柔长，洁白光泽，弹性良好。棉花细胞内指导纤维形成的控制中心是（　　）
A．细胞壁 B．大液泡 C．线粒体 D．细胞核
7．（2025七上·宝安期中）新会陈皮是“广东三宝”之一，由柑橘的果皮晒制陈化而成。陈皮属于（　　）
A．上皮组织 B．保护组织 C．输导组织 D．营养组织
8．（2025七上·宝安期中）同学们用光学显微镜观察到如图所示的三种细胞，它们在结构上的共同点是（　　）
A．都具有细胞壁 B．都具有细胞核
C．都具有叶绿体 D．都具有液泡
9．（2025七上·宝安期中）某科研团队在进行微生物和生物样本研究时，遇到了几种不同的生物。以下哪种生物不是由细胞构成的（　　）
A．作为重要的粮食作物的水稻
B．一种专门侵染细菌的病毒
C．常见的可食用真菌木耳
D．森林中常见的小型哺乳动物松鼠
10．（2025七上·宝安期中）下列生命活动中，体现了生物能够进行呼吸的是（　　）
A．斑马发现狮子迅速逃跑 B．水稻种子萌发并长成幼苗
C．植物在光下合成有机物 D．鲸浮出海面喷出雾状水柱
11．（2025七上·宝安期中）南南在使用显微镜观察玻片标本时，发现视野中有污点，他移动目镜和玻片，污点始终不动，由此他判断污点可能在（　　）
A．物镜上 B．目镜上 C．玻片上 D．反光镜上
12．（2025七上·宝安期中）李清照的《如梦令》中写道：“试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。”这里的“绿”和“红”分别指代叶和花，其相对应的色素分别存在于细胞的（　　）
A．液泡和叶绿体 B．线粒体和液泡
C．叶绿体和细胞核 D．叶绿体和液泡
13．（2025七上·宝安期中）区分有机物和无机物的方法是燃烧，若将一块猪肉放在火上燃烧，最后剩余的灰烬主要是（　　）
A．糖类 B．无机盐 C．蛋白质 D．脂质
14．（2025七上·宝安期中）小东在用显微镜观察草履虫时，发现草履虫运动过快无法观察其结构，运动过快的原因可能是（　　）
A．未向载玻片上滴盐水 B．未从培养液表层吸取草履虫
C．物镜放大倍数过大 D．未在培养液滴中加入棉花纤维
15．（2025七上·宝安期中）我国科学家利用某种小分子物质诱导特定的体细胞，成为多能干细胞（CiPSC），再诱导 CiPSC 获得胰岛 B 细胞。这种变化是因为 CiPSC 发生了（　　）
A．细胞衰老 B．细胞分化 C．细胞坏死 D．细胞凋亡
16．（2025七上·宝安期中）细胞在分裂过程中发生了一系列变化。下列有关细胞分裂说法不正确的是（　　）
A．小鼠表皮细胞分裂时，细胞膜向内凹陷，缢裂成两个细胞
B．所有细胞生长到一定程度后都可以再进行分裂
C．黄瓜细胞分裂时，染色体先复制再均分，分别进入两个新细胞中
D．分裂后，新细胞的形态和功能都很相似，因为它们的遗传物质是一样的
17．（2025七上·宝安期中）春天到了，小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。小鱼刚刚隐约可见，翠鸟就蹬开芦苇秆，像箭一样飞过去，刹那间，叼起一条小鱼，贴着水面往远处飞走了。上面材料中没有体现出的生物特征是（　　）
A．生物能生长 B．生物能排出体内产生的废物
C．生物的生活需要营养 D．生物能对外界刺激作出反应
18．（2025七上·宝安期中）“四处野鸭和菱藕，秋收满畈稻谷香 ”下列关于野鸭和藕的描述不正确的是（　　）
A．野鸭和藕的结构和功能的基本单位都是细胞
B．藕的结构层次与野鸭相比缺少了系统
C．野鸭的皮肤起保护作用，属于保护组织
D．“藕断丝连”的丝来自藕的输导组织
19．（2025七上·宝安期中）“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一，下列关于细胞的内部结构和功能的叙述中，正确的
是（　　）
A．煮菠菜时菜汤变绿了，是由于菠菜细胞的细胞壁被破坏了
B．动植物细胞都具有的“能量转换器”是叶绿体
C．所有的植物细胞都具有叶绿体、线粒体和细胞壁
D．吃西瓜时流出的红色汁液主要来自液泡
20．（2025七上·宝安期中）下列图示中属于器官的是（　　）
A． B．
C． D．
21．（2025七上·宝安期中）显微镜的使用是初中生必备的基本技能之一。图甲、乙分别是显微镜结构及显微镜下观察到的人口腔上皮细胞临时装片的图像。下列叙述错误的是（　　）
A．对光时，应选用低倍镜对准通光孔
B．若将图乙中的⑧移出视野，应向右下方移动装片
C．若观察时视野较亮，可调节图甲的③
D．由低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目减少
22．（2025七上·宝安期中）以下是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片，图甲是操作步骤，图乙是根据观察绘制的细胞模式图，图丙是显微镜构造图。下列说法错误的是（　　）
A．图甲中正确操作步骤是cadb
B．观察时，为了使物像更清晰，应调节图丙中②粗准焦螺旋
C．图乙中染色最深的是②，它控制着生物的发育和遗传
D．发现一物像在视野的左上方，要将物像移到视野中央，应该将装片向左上方移动
23．（2025七上·宝安期中）皮肤在人体表面，在结构层次中属于（　　）
A．组织 B．细胞 C．器官 D．系统
24．（2025七上·宝安期中）下列关于用显微镜观察人的口腔上皮细胞的叙述中正确的是（　　）
A．要将如图视野中的口腔上皮细胞移到视野正中央，需要向左下方移动装片
B．若要放大物像应该用手直接拨动物镜镜头切换高倍物镜
C．换高倍物镜后视野变得模糊，可以用粗准焦螺旋将视野调清晰
D．视野过暗可以选择大光圈和凹面镜
25．（2025七上·宝安期中）光学显微镜下观察的实验材料必须（　　）
A．薄而透明 B．染色 C．切片 D．潮湿
26．（2025七上·宝安期中）如图所示为冬樱花的结构层次，据图回答下列问题。
（1）b 过程表示　 　 ，可形成不同的组织。图中，终生保持分裂能力的组织是　 　 （填序号），具 有运输作用的组织是　 　 （填序号）。
（2）从植物体的结构层次来看，根、茎、叶均属于　 　 。
（3）与人相比，冬樱花缺少的结构层次是　 　 。
27．（2025七上·宝安期中）下图是制作并观察口腔上皮细胞临时装片的部分过程图，请分析并回答问题。
（1）进行图 1 中 B 操作时，取完口腔上皮细胞要在载玻片中央的液体中轻轻涂抹几下，目的是避免细胞　 　 。
（2）盖盖玻片时，下图中正确的操作应该是（ ）。
A． B．
C． D．
（3）图 1 中表示染色的是步骤　 　（填图 1 中的字母），滴加的液体是　 　。
（4）图 2 中出现了气泡，主要是因为图 1 中步骤　 　 （填图 1 中的字母）操作不当有关。
（5）在使用显微镜观察时，要使视野中看到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是（ ） ，
A．10×，4× B．10×，10× C．16×，40×
（6）使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，观察不到（ ）。
A．细胞核 B．细胞膜 C．细胞壁
28．（2025七上·宝安期中）单细胞生物究竟是一个细胞还是一个生物？同学们以草履虫为例，通过观察、实验、探究等方法，为解决问题寻找事实依据。
（1）对光观察草履虫培养液，肉眼可见许多游动的小白点儿集中在培养液的　 　 。
（2）在显微镜下能够观察到草履虫摄取食物的结构是图二中的[　 　]　 　。图一中棉花纤维的作用是　 　 。
（3）在探究草履虫对刺激的反应时，生物兴趣小组同学设计了图三所示实验。一段时间后，草履虫最多的部位是（　　）。
A．肉汁 B．食盐 C．酒精 D．醋精
29．（2025七上·宝安期中）生物技术在生活中有广泛的应用。请阅读下列资料，根据所学知识，回答有关问题。
资料一：为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学家研制出人造皮肤，研制过程中需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。
资料二：克隆技术为拯救濒危动物开辟了一条新的途径，科学家正在尝试利用克隆的方法繁殖金丝猴，如 图是克隆过程示意图。
（1）在研制人造皮肤过程时，要使培养瓶中的皮肤细胞活下去，需要向培养瓶中加入糖类、蛋白质、无机盐 和氧气等物质，其中属于有机物的是糖类、　 　 。
（2）资料二的生理过程①中，从融合细胞发育成胚胎，细胞数目大大增加主要是因为细胞分裂，细胞分裂时细胞里　 　 的变化是最明显的。分裂形成的新细胞染色体数目和形态与原细胞　 　 ，这是因为在分裂过程中染色体先进行　 　 后平均分配，这样保证了遗传的稳定性。
（3）若 A 为雄性金丝猴，B 为雌性金丝猴，则金丝猴 D 的性别为　 　 （填“雄性”或“雌性”）。
（4）克隆技术的不断进步发展有人拍手叫好，也有人呼吁禁止克隆技术滥用。你认为发展克隆技术是有利还是有弊？并说出你的理由　 　。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】A．给细胞染色通常使用碘液等染色剂，与生理盐水无关，故A不符合题意。
B．生理盐水的浓度与人体细胞液浓度相近，不会使细胞吸水涨大，故B不符合题意。
C．生理盐水的浓度（0.9%）与人体细胞的细胞液浓度一致，能维持细胞的正常形态，避免细胞因吸水 / 失水而变形，便于观察，故C符合题意。
D．固定细胞常用其他方法（如酒精），生理盐水不会杀死细胞，故D不符合题意。
故选C。
【分析】制作动物细胞临时装片时滴加生理盐水的目的：动物细胞无细胞壁，生理盐水（浓度与细胞液一致）可维持细胞的正常形态，避免细胞因渗透作用吸水涨破或失水皱缩，保证观察效果。
2．【答案】D
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】动物细胞和植物细胞的结构差异：植物细胞特有的结构：①细胞壁、⑤液泡、⑥叶绿体；动物细胞和植物细胞共有的结构：②细胞膜、③细胞质、④细胞核。D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
【分析】 动、植物细胞结构的区别：
　 植物细胞 动物细胞
相同点 都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点 有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体 没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体
3．【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。已知目镜放大倍数为 “16×”，物镜放大倍数为 “10×”，则该显微镜的放大倍数为16×10=160倍，D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
【分析】显微镜放大倍数的计算：显微镜的放大倍数 = 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数。
4．【答案】A
【知识点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位
【解析】【解答】A、除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，勒杜鹃作为植物，其结构和功能的基本单位是细胞，正确。
B、组织是由形态相似的细胞群构成，并非结构和功能的基本单位，错误。
C、器官由多种组织构成，是更高层次的结构单位，错误。
D、系统是动物体的结构层次，植物无系统这一层次，错误。
故答案为：A。
【分析】 细胞是生物体（病毒除外）结构和功能的基本单位.生物体是由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，进而构成生物体.生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。
5．【答案】A
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A．食物进入草履虫体内后形成食物泡，食物泡在细胞质内移动，其中的食物会被消化，营养物质也会被吸收，符合 “消化食物与吸收营养” 的功能，A正确。
B．收集管能把体内多余的水分和含氮废物收集起来，运到伸缩泡，再由伸缩泡排出体外，与消化食物和吸收营养无关，B错误。
C．纤毛是草履虫的运动结构，通过摆动使草履虫移动，C错误。
D．表膜是草履虫的呼吸结构，负责气体交换，D错误。
故选A。
【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收，不能消化的食物残渣从胞肛排出；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。
6．【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞中的能量转换器；细胞核的功能
【解析】【解答】A．细胞壁主要起支持和保护细胞的作用，与纤维形成的控制无关，A不符合题意。
B．大液泡储存细胞液（含色素、糖分等），不参与纤维形成的调控，B不符合题意。
C．线粒体是呼吸作用的主要场所，提供能量，不主导遗传调控，C不符合题意。
D．细胞核是细胞的遗传信息库，储存着指导生物生长、发育的遗传物质，能控制细胞的生命活动（包括纤维的形成），因此是指导棉花纤维形成的控制中心，D符合题意。
故选D。
【分析】细胞核的功能：细胞核是细胞的遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，能指导细胞的结构形成、生命活动等过程。
7．【答案】B
【知识点】植物体的主要组织
【解析】【解答】A、上皮组织是动物组织的类型，植物无此组织，错误。
B、陈皮是柑橘的果皮，位于果实表面，起保护内部结构的作用，属于植物的保护组织，正确。
C、输导组织的功能是运输物质，与果皮的保护功能无关，错误。
D、营养组织的功能是储存营养物质，果皮不承担此功能，错误。
故答案为：B。
【分析】植物体的几种基本组织：保护组织、营养（薄壁）组织、分生组织、输导组织、机械组织.
名称 分布 主要特征 功能
分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞
保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用
薄壁组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质
输导组织 导管、筛管 导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质
机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护
8．【答案】B
【知识点】动物细胞的基本结构
【解析】【解答】 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核（无细胞壁、叶绿体、液泡）。图中的肌细胞、上皮细胞、神经细胞均为动物细胞，因此它们的共同结构特点是都具有细胞核。 B符合题意。
故答案为：。
【分析】植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体（绿色部分有）、线粒体等结构，动物细胞主要有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构，各具有一定的作用。
9．【答案】B
【知识点】生物的特征；病毒的形态结构
【解析】【解答】A、水稻是植物，由植物细胞构成，错误。
B、病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，因此这种专门侵染细菌的病毒不是由细胞构成的，正确。
C、木耳是真菌，由真菌细胞构成，错误。
D、松鼠是动物，由动物细胞构成，错误。
故答案为：B。
【分析】生物的结构基础：除病毒外，所有生物（植物、动物、真菌、细菌等）均由细胞构成。病毒是特殊的生物，其结构简单，无细胞结构，必须寄生在活细胞内才能进行生命活动。
10．【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、斑马逃跑体现的是生物能对外界刺激作出反应（应激性），并非呼吸，错误。
B、水稻种子萌发长成幼苗体现的是生物的生长和繁殖，错误。
C、植物在光下合成有机物体现的是生物的光合作用，并非呼吸作用，错误。
D、鲸浮出海面喷出雾状水柱，是鲸呼出体内二氧化碳的过程，体现了生物能够进行呼吸（气体交换），正确。
故答案为：D。
【分析】生物的呼吸是指生物与外界进行气体交换（吸入氧气、呼出二氧化碳）的过程，是新陈代谢的基本特征之一。
11．【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、移动目镜和玻片，污点均不动，说明污点不在目镜和玻片上，因此可能在物镜上，正确。
B、若污点在目镜上，移动目镜时污点会随之移动，与题干描述不符，错误。
C、若污点在玻片上，移动玻片时污点会随之移动，与题干描述不符，错误。
D、反光镜上的污点不会出现在视野中（反光镜仅反射光线），错误。
故答案为：A。
【分析】显微镜上出现污点，污点只可能在目镜、物镜或玻片标本中.判断方法：①旋转目镜，若污点不动，则污点不在目镜上，若动则在目镜上；②移动玻片标本，若污点不动则污点不在玻片标本上，若动则在玻片标本上；③既不在目镜上也不在玻片标本上，那么就一定在物镜上。
12．【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】 植物细胞中，叶绿体含有叶绿素，使叶片呈现绿色，是光合作用的场所；液泡内的细胞液含有花青素等色素，使花、果实呈现不同颜色（如红色、紫色）。因此 “绿肥红瘦” 中 “绿” 对应的色素在叶绿体，“红” 对应的色素在液泡。 D符合题意。
故答案为：D。
【分析】 植物细胞的结构和功能：
细胞壁：起支持和保护细胞的作用；
细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；
细胞核：含有遗传物质；
细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体：进行光合作用的场所；
液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液——来自于液泡中的细胞液；
线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。
13．【答案】B
【知识点】细胞生活需要的物质
【解析】【解答】A（糖类）、C（蛋白质）、D（脂质）都属于有机物，燃烧时会被分解消耗，不会残留，不符合题意；
B、无机盐是无机物，不能燃烧，因此猪肉燃烧后剩余的灰烬主要是无机盐，符合题意。
故答案为：B。
【分析】有机物与无机物的区别及燃烧实验特点：
有机物：含碳，能燃烧分解（如糖类、蛋白质、脂质）；
无机物：一般不含碳，不能燃烧，燃烧后会残留（如无机盐）；
燃烧法区分：有机物燃烧消失，无机物燃烧后残留灰烬（主要是无机盐）。
14．【答案】D
【知识点】观察草履虫并探究其趋性
【解析】【解答】A、盐水会使草履虫失水死亡，并非导致其运动过快的原因，不符合题意。
B、培养液表层氧气充足，草履虫集中在此处，但 “未从表层取” 只会导致草履虫数量少，不会使运动加快，不符合题意。
C、物镜放大倍数大，视野中草履虫体积大、运动范围小，反而更容易观察，不符合题意。
D、在培养液中加入棉花纤维，可限制草履虫的运动范围，使其运动速度减慢便于观察；未加入时，草履虫会快速运动，符合题意。
故答案为：D。
【分析】 观察草履虫时，由于其体型小、运动迅速，通常会在培养液滴中放入少量棉花纤维，利用纤维的阻挡作用限制其运动，便于观察结构。因此 “未加入棉花纤维” 是导致草履虫运动过快无法观察的主要原因。
15．【答案】B
【知识点】细胞分化形成组织
【解析】【解答】A、细胞衰老指细胞生理功能衰退，与 “获得胰岛 B 细胞” 的功能特化无关，不符合题意。
B、细胞分化是细胞在形态、结构、功能上发生特异性变化的过程，多能干细胞（CIPSC）分化为胰岛 B 细胞（具有分泌胰岛素的特定功能），符合题意。
C、细胞坏死是细胞病理性死亡，与题干中细胞的功能特化无关，不符合题意。
D、细胞凋亡是细胞程序性死亡，并非形成特定功能细胞的过程，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】 细胞分化：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生的变化，这个过程叫做细胞分化。
16．【答案】B
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】A、小鼠表皮细胞是动物细胞，分裂时细胞膜向内凹陷缢裂为两个细胞，正确。
B、并非所有细胞长到一定程度都能分裂：如高度分化的细胞（如神经细胞、成熟的红细胞）失去分裂能力，错误。
C、细胞分裂时染色体先复制再均分，保证新细胞与原细胞遗传物质一致，黄瓜细胞分裂也遵循此规律，正确。
D、分裂产生的新细胞遗传物质相同，因此形态和功能初期较为相似，正确。
故答案为：B。
【分析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
17．【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】生物的特征包括生长、需要营养、对外界刺激作出反应、排出废物等。材料中 “小草发芽” 对应生长，“翠鸟捕食小鱼” 对应需要营养，“翠鸟避开芦苇秆” 对应对外界刺激作出反应，但未涉及 “排出体内废物” 的相关描述，因此该特征未体现。B符合题意。
故答案为：B。
【分析】 生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
18．【答案】C
【知识点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位；动物体的基本组织；植物体的主要组织；动植物体结构层次的异同
【解析】【解答】A、除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，野鸭（动物）和藕（植物）的基本单位都是细胞，正确。
B、植物的结构层次是 “细胞→组织→器官→植物体”，动物是 “细胞→组织→器官→系统→动物体”，藕（植物）缺少 “系统” 层次，正确。
C、野鸭的皮肤起保护作用，属于动物的上皮组织；“保护组织” 是植物组织的术语，动物无此组织，错误。
D、“藕断丝连” 的 “丝” 是藕的输导组织，负责运输物质，正确。
故答案为：C。
【分析】除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞，细胞经过分裂和分化形成组织，组织按照一定的次序结合在一起构成器官，植物体再由器官构成植物体，而动物则由器官构成系统，再由系统构成动物体.所有细胞是生物体结构和功能的基本单位。
19．【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构；动、植物细胞结构的比较；细胞膜的功能；细胞中的能量转换器
【解析】【解答】A、煮菠菜时菜汤变绿，是因为菠菜细胞的细胞膜被破坏（细胞膜控制物质进出，破坏后细胞内的叶绿素流出），而非细胞壁，错误。
B、动植物细胞共有的 “能量转换器” 是线粒体（将化学能转化为生命活动所需能量）；叶绿体是植物细胞特有的，动物细胞没有，错误。
C、并非所有植物细胞都有叶绿体：如植物根部细胞（不见光）无叶绿体，错误。
D、西瓜的红色汁液是细胞液，主要储存在液泡中，正确。
故答案为：D。
【分析】细胞结构的功能特点：细胞膜控制物质进出细胞，破坏后细胞内物质会流出；线粒体是动植物细胞共有的能量转换器，叶绿体仅存在于植物的光合细胞中；液泡内的细胞液含有色素、营养物质等，是水果汁液的主要来源。
20．【答案】B
【知识点】植物体的结构层次；器官和系统的概念
【解析】【解答】A、是一株玉米，属于植物体，A不符合题意；
B、是西红柿果实，果实属于器官，B符合题意；
C、是由同种细胞构成的具有一定功能的组织，C不符合题意；
D、是一个植物细胞，细胞是植物体结构和功能的基本单位，D不符合题意；
故答案为：B
【分析】 植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。细胞是植物体结构和功能的基本单位；细胞分化形成组织，植物体的主要组织有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织；组织进一步形成器官，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官；器官构成植物体。
21．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、对光时应选用低倍镜对准通光孔，便于快速找到明亮视野，正确。
B、显微镜下物像与装片移动方向相反：图乙中⑧位于右下方，若要将其移出视野，应向左上方移动装片（物像会向右下方移动并移出）；“向右下方移动装片” 会使⑧移到视野中央，错误。
C、视野较亮时，可调节③反光镜（换平面镜）或②遮光器（换小光圈）来减弱光线，正确。
D、低倍镜换高倍镜后，放大倍数增大，视野范围缩小，因此看到的细胞数目减少，正确。
故答案为：B。
【分析】甲图：①转换器、②遮光器、③反光镜、④目镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋。乙图：⑦是 人口腔上皮细胞 ，⑧是视野中的气泡（位于右下方）。
22．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用；细胞核的功能；观察动物细胞
【解析】【解答】A．制作口腔上皮细胞临时装片的步骤是：擦（未显示）→滴（c，滴生理盐水）→刮（a，刮取细胞）→涂（d，涂抹均匀）→盖（未显示）→染（b，染色），因此正确步骤是 cadb，A正确。
B．图丙中②是粗准焦螺旋（用于大幅度调节镜筒高度），使物像更清晰应调节细准焦螺旋（③），B错误。
C．细胞核中含有染色体，染色体容易被碱性染料染成深色，所以图乙中染色最深的是②细胞核，细胞核是遗传信息库，控制着生物的发育和遗传，C正确。
D．显微镜成的像是倒立的，即物像的移动方向和装片的移动方向相反。物像在视野的左上方，要将物像移到视野中央，物像应向右下方移动，那么装片应该向左上方移动，D正确。
故选B。
【分析】图甲：a刮和涂、b染、c滴、d盖。图乙中，①是细胞膜，②是细胞核，③是细胞质。图丙中，①是目镜，②是粗准焦螺旋，③是细准焦螺旋，④是反光镜。
人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
23．【答案】C
【知识点】高等动物体的结构层次；动物体的基本组织
【解析】【解答】皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的，属于上皮组织，其内布满了丰富的血管和神经，血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见皮肤是由上皮组织、结缔组织和神经组织等多个组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的器官。C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体。
24．【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、显微镜下物像与装片移动方向相反：视野中细胞位于右上方，要移到中央应向右上方移动装片，“向左下方移动” 会使细胞移出视野，错误。
B、更换物镜应转动转换器，不能用手直接拨动物镜镜头（易损坏镜头、污染镜头），错误。
C、换高倍物镜后，视野模糊应调节细准焦螺旋（粗准焦螺旋调节幅度大，易压碎玻片），错误。
D、视野过暗时，可选择大光圈（增加进光量）和凹面镜（汇聚光线）来调亮视野，正确。
故答案为：D。
【分析】光学显微镜的使用步骤：
取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。
对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。
观察
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理实验台。
25．【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、光学显微镜依靠光线穿过材料成像，只有材料薄而透明，光线才能透过并形成清晰物像，这是观察的必备条件，正确。
B、染色是为了使细胞结构更明显，并非所有材料都需要（如观察活的洋葱鳞片叶内表皮细胞可直接观察），错误。
C、切片只是材料的一种处理方式，还可采用涂片（如观察血液）、装片（如观察草履虫）等形式，不是必须操作，错误。
D、潮湿仅用于维持活细胞的活性，死细胞或非细胞材料（如观察叶片横切面永久装片）无需保持潮湿，错误。
故答案为：A。
【分析】显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像．所以观察观察的生物材料必须是薄而透明的，如果材料厚而不透光，那么光线无法透过样品，我们也不会看到物象。
26．【答案】（1）细胞分化；④；③
（2）器官
（3）系统
【知识点】细胞分化形成组织；植物体的主要组织；植物体的器官；动植物体结构层次的异同
【解析】【解答】（1）细胞分裂（图中 a 过程）只会使细胞数量增多，但细胞形态、功能基本一致；而 b 过程中，细胞的形态、结构开始出现差异（如形成不同形态的组织），这一过程称为细胞分化，分化的结果是形成不同的组织。图中④对应的是分生组织，这类组织的细胞具有 “体积小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓” 的特点，能始终保持分裂能力，不断产生新细胞，再通过分化形成其他组织（如输导组织、营养组织等）。图中③对应的是输导组织，植物的输导组织包括导管（运输水分和无机盐）和筛管（运输有机物），因此具有运输物质的作用。
（2）植物的器官是由多种不同组织按照一定次序结合而成的结构，且能行使特定的生理功能：根：负责吸收水分、无机盐，固定植株；茎：运输物质、支撑植株；叶：进行光合作用、蒸腾作用。因此根、茎、叶都属于植物的器官（属于 “营养器官”，花、果实、种子属于 “生殖器官”）。
（3）人体的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→人体（如消化系统、呼吸系统等，多个系统协作完成生命活动）；冬樱花（植物）的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，植物没有 “系统” 这一层次，直接由器官共同构成个体。
【分析】绿色开花植物的结构层次：
27．【答案】（1）重叠
（2）C
（3）D；碘液
（4）C
（5）A
（6）C
【知识点】显微镜的结构与使用；观察动物细胞
【解析】【解答】（1）刮取的口腔上皮细胞若不涂抹，会聚集在一起，导致细胞相互重叠，影响显微镜下的观察效果。涂抹的目的是让细胞分散开，便于清晰观察单个细胞的形态结构。
（2）盖盖玻片的正确操作是：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下（对应选项 C）。
（3）图 1 中 D 步骤是在盖玻片一侧滴加液体、另一侧用吸水纸吸引，属于染色操作。口腔上皮细胞颜色较浅，碘液是常用的染色剂，能使细胞结构（如细胞核）更清晰，便于观察。
（4）图 1 中 C 步骤是盖盖玻片，若盖盖玻片时操作不当（如直接平放），液滴中的空气无法排出，会在盖玻片下形成气泡（如图 2 所示）。
（5）显微镜的放大倍数 = 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数。放大倍数越小，视野范围越大，看到的细胞数量越多：
A 选项放大倍数：10×4=40倍（最小）；
B 选项：10×10=100倍；
选项：16×40=640倍（最大）。因此A 能看到最多细胞。A符合题意。
（6）口腔上皮细胞是动物细胞，动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，没有细胞壁（细胞壁是植物细胞、细菌细胞等特有的结构），因此观察不到细胞壁。
【分析】 人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
28．【答案】（1）表层
（2）1；口沟；限制草履虫的游动速度
（3）A
【知识点】单细胞生物；观察草履虫并探究其趋性
【解析】【解答】（1）培养液的表层含氧气丰富，培养液的表现含有草履虫较多，所以对光观察草履虫培养液，肉眼可见许多游动的小白点儿集中在培养液的表层。
（2）在显微镜下能够观察到草履虫摄取食物的结构是图二中的1口沟。图一中棉花纤维的作用是限制草履虫的活动范围，使它会一直在显微镜的视野内。
(3)草履虫通过运动，能够趋向有利刺激，躲避有害刺激。肉汁对草履虫是有利刺激，酒精、食盐和醋精对草履虫都是有害刺激。所以在探究草履虫对刺激的反应时，生物兴趣小组同学设计了图三所示实验。一段时间后，草履虫最多的部位是肉汁处，A正确，BCD错误。
【分析】图二中：1口沟、2食物泡、3收集管、4表膜、5胞肛、6细胞核、7纤毛、8伸缩泡。
草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收，不能消化的食物残渣从胞肛排出；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。
29．【答案】（1）蛋白质
（2）染色体；相同；复制
（3）雄性
（4）发展克隆技术有利。①医学领域：克隆技术在医学领域的应用给人 类带来了治疗疾病的新希望。通过克隆技术，科学家可以复制人体器 官和组织，这将有助于治疗许多现有的疾病。②研究生物学：克隆技 术为生物学研究提供了新的手段，有助于科学家更深入地了解基因、 发育和生物进化等领域。③农业领域：克隆技术在农业领域的应用有 助于提高农作物和畜禽的产量、品质和抗病能力，进而提高粮食安全 和农业发展。④保护濒危物种：克隆技术可以帮助濒危物种繁殖，增 加其种群数量，从而为生物多样性保护提供支持。
【知识点】细胞生活需要的物质；细胞核的功能；细胞分裂；克隆技术及其应用
【解析】【解答】（1）糖类、蛋白质、无机盐和氧气等物质，糖类、蛋白质含碳，能燃烧，属于有机物。
（2）细胞分裂时细胞里染色体的变化是最明显的。细胞核分裂时，染色体的数量已经复制加倍。在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个细胞，这样新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同，这样保证了遗传的稳定性。
（3）若A为雄性金丝猴，B为雌性金丝猴，A提供细胞核，细胞核内含有遗传物质，则金丝猴D的性别为雄性。
(4)发展克隆技术有利。①医学领域：克隆技术在医学领域的应用给人类带来了治疗疾病的新希望。通过克隆技术，科学家可以复制人体器官和组织，这将有助于治疗许多现有的疾病。②研究生物学：克隆技术为生物学研究提供了新的手段，有助于科学家更深入地了解基因、发育和生物进化等领域。③农业领域：克隆技术在农业领域的应用有助于提高农作物和畜禽的产量、品质和抗病能力，进而提高粮食安全和农业发展。④保护濒危物种：克隆技术可以帮助濒危物种繁殖，增加其种群数量，从而为生物多样性保护提供支持。
【分析】（1） 细胞中物质的分类：
有机物：分子大，一般含有碳，易燃烧，有糖类、蛋白质、脂肪、核酸等。
无机物：分子小，一般不含碳，不易燃烧，有水、无机盐、氧气、二氧化碳等。
（2） 克隆技术的概念和应用：
概念：即无性繁殖技术，因为它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体。如：克隆羊“多莉”的诞生。
应用：①拯救物种 ②器官的移植等。
1 / 1广东省深圳市宝安区西乡十几校2025-2026学年第一学期七年级期中调研生物试题
1．（2025七上·宝安期中）制作人体口腔上皮细胞临时装片时，往载玻片上滴加生理盐水的目的是（　　）
A．给细胞染色，便于观察 B．使细胞吸水涨大，便于观察
C．维持细胞的正常形态 D．杀死并固定细胞
【答案】C
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】A．给细胞染色通常使用碘液等染色剂，与生理盐水无关，故A不符合题意。
B．生理盐水的浓度与人体细胞液浓度相近，不会使细胞吸水涨大，故B不符合题意。
C．生理盐水的浓度（0.9%）与人体细胞的细胞液浓度一致，能维持细胞的正常形态，避免细胞因吸水 / 失水而变形，便于观察，故C符合题意。
D．固定细胞常用其他方法（如酒精），生理盐水不会杀死细胞，故D不符合题意。
故选C。
【分析】制作动物细胞临时装片时滴加生理盐水的目的：动物细胞无细胞壁，生理盐水（浓度与细胞液一致）可维持细胞的正常形态，避免细胞因渗透作用吸水涨破或失水皱缩，保证观察效果。
2．（2025七上·宝安期中）动物细胞和植物细胞都有的结构是（　　）
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体
A．①②③ B．①⑤⑥ C．④⑤⑥ D．②③④
【答案】D
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】动物细胞和植物细胞的结构差异：植物细胞特有的结构：①细胞壁、⑤液泡、⑥叶绿体；动物细胞和植物细胞共有的结构：②细胞膜、③细胞质、④细胞核。D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
【分析】 动、植物细胞结构的区别：
　 植物细胞 动物细胞
相同点 都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点 有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体 没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体
3．（2025七上·宝安期中）使用显微镜观察时，若选用的目镜放大倍数为“16×”，物镜放大倍数为“10×”，则该显微镜的放大倍数为（　　）
A．16× B．10× C．100× D．160×
【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。已知目镜放大倍数为 “16×”，物镜放大倍数为 “10×”，则该显微镜的放大倍数为16×10=160倍，D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
【分析】显微镜放大倍数的计算：显微镜的放大倍数 = 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数。
4．（2025七上·宝安期中）勒杜鹃是深圳市的市花，勒杜鹃结构和功能的基本单位是（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
【答案】A
【知识点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位
【解析】【解答】A、除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，勒杜鹃作为植物，其结构和功能的基本单位是细胞，正确。
B、组织是由形态相似的细胞群构成，并非结构和功能的基本单位，错误。
C、器官由多种组织构成，是更高层次的结构单位，错误。
D、系统是动物体的结构层次，植物无系统这一层次，错误。
故答案为：A。
【分析】 细胞是生物体（病毒除外）结构和功能的基本单位.生物体是由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，进而构成生物体.生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。
5．（2025七上·宝安期中）草履虫结构中消化食物与吸收营养的是（　　）
A．食物泡 B．收集管 C．纤毛 D．表膜
【答案】A
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A．食物进入草履虫体内后形成食物泡，食物泡在细胞质内移动，其中的食物会被消化，营养物质也会被吸收，符合 “消化食物与吸收营养” 的功能，A正确。
B．收集管能把体内多余的水分和含氮废物收集起来，运到伸缩泡，再由伸缩泡排出体外，与消化食物和吸收营养无关，B错误。
C．纤毛是草履虫的运动结构，通过摆动使草履虫移动，C错误。
D．表膜是草履虫的呼吸结构，负责气体交换，D错误。
故选A。
【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收，不能消化的食物残渣从胞肛排出；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。
6．（2025七上·宝安期中）新疆长绒棉品质优良，各项质量指标均超过国家规定标准，其纤维柔长，洁白光泽，弹性良好。棉花细胞内指导纤维形成的控制中心是（　　）
A．细胞壁 B．大液泡 C．线粒体 D．细胞核
【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞中的能量转换器；细胞核的功能
【解析】【解答】A．细胞壁主要起支持和保护细胞的作用，与纤维形成的控制无关，A不符合题意。
B．大液泡储存细胞液（含色素、糖分等），不参与纤维形成的调控，B不符合题意。
C．线粒体是呼吸作用的主要场所，提供能量，不主导遗传调控，C不符合题意。
D．细胞核是细胞的遗传信息库，储存着指导生物生长、发育的遗传物质，能控制细胞的生命活动（包括纤维的形成），因此是指导棉花纤维形成的控制中心，D符合题意。
故选D。
【分析】细胞核的功能：细胞核是细胞的遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，能指导细胞的结构形成、生命活动等过程。
7．（2025七上·宝安期中）新会陈皮是“广东三宝”之一，由柑橘的果皮晒制陈化而成。陈皮属于（　　）
A．上皮组织 B．保护组织 C．输导组织 D．营养组织
【答案】B
【知识点】植物体的主要组织
【解析】【解答】A、上皮组织是动物组织的类型，植物无此组织，错误。
B、陈皮是柑橘的果皮，位于果实表面，起保护内部结构的作用，属于植物的保护组织，正确。
C、输导组织的功能是运输物质，与果皮的保护功能无关，错误。
D、营养组织的功能是储存营养物质，果皮不承担此功能，错误。
故答案为：B。
【分析】植物体的几种基本组织：保护组织、营养（薄壁）组织、分生组织、输导组织、机械组织.
名称 分布 主要特征 功能
分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞
保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用
薄壁组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质
输导组织 导管、筛管 导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质
机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护
8．（2025七上·宝安期中）同学们用光学显微镜观察到如图所示的三种细胞，它们在结构上的共同点是（　　）
A．都具有细胞壁 B．都具有细胞核
C．都具有叶绿体 D．都具有液泡
【答案】B
【知识点】动物细胞的基本结构
【解析】【解答】 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核（无细胞壁、叶绿体、液泡）。图中的肌细胞、上皮细胞、神经细胞均为动物细胞，因此它们的共同结构特点是都具有细胞核。 B符合题意。
故答案为：。
【分析】植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体（绿色部分有）、线粒体等结构，动物细胞主要有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构，各具有一定的作用。
9．（2025七上·宝安期中）某科研团队在进行微生物和生物样本研究时，遇到了几种不同的生物。以下哪种生物不是由细胞构成的（　　）
A．作为重要的粮食作物的水稻
B．一种专门侵染细菌的病毒
C．常见的可食用真菌木耳
D．森林中常见的小型哺乳动物松鼠
【答案】B
【知识点】生物的特征；病毒的形态结构
【解析】【解答】A、水稻是植物，由植物细胞构成，错误。
B、病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，因此这种专门侵染细菌的病毒不是由细胞构成的，正确。
C、木耳是真菌，由真菌细胞构成，错误。
D、松鼠是动物，由动物细胞构成，错误。
故答案为：B。
【分析】生物的结构基础：除病毒外，所有生物（植物、动物、真菌、细菌等）均由细胞构成。病毒是特殊的生物，其结构简单，无细胞结构，必须寄生在活细胞内才能进行生命活动。
10．（2025七上·宝安期中）下列生命活动中，体现了生物能够进行呼吸的是（　　）
A．斑马发现狮子迅速逃跑 B．水稻种子萌发并长成幼苗
C．植物在光下合成有机物 D．鲸浮出海面喷出雾状水柱
【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、斑马逃跑体现的是生物能对外界刺激作出反应（应激性），并非呼吸，错误。
B、水稻种子萌发长成幼苗体现的是生物的生长和繁殖，错误。
C、植物在光下合成有机物体现的是生物的光合作用，并非呼吸作用，错误。
D、鲸浮出海面喷出雾状水柱，是鲸呼出体内二氧化碳的过程，体现了生物能够进行呼吸（气体交换），正确。
故答案为：D。
【分析】生物的呼吸是指生物与外界进行气体交换（吸入氧气、呼出二氧化碳）的过程，是新陈代谢的基本特征之一。
11．（2025七上·宝安期中）南南在使用显微镜观察玻片标本时，发现视野中有污点，他移动目镜和玻片，污点始终不动，由此他判断污点可能在（　　）
A．物镜上 B．目镜上 C．玻片上 D．反光镜上
【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、移动目镜和玻片，污点均不动，说明污点不在目镜和玻片上，因此可能在物镜上，正确。
B、若污点在目镜上，移动目镜时污点会随之移动，与题干描述不符，错误。
C、若污点在玻片上，移动玻片时污点会随之移动，与题干描述不符，错误。
D、反光镜上的污点不会出现在视野中（反光镜仅反射光线），错误。
故答案为：A。
【分析】显微镜上出现污点，污点只可能在目镜、物镜或玻片标本中.判断方法：①旋转目镜，若污点不动，则污点不在目镜上，若动则在目镜上；②移动玻片标本，若污点不动则污点不在玻片标本上，若动则在玻片标本上；③既不在目镜上也不在玻片标本上，那么就一定在物镜上。
12．（2025七上·宝安期中）李清照的《如梦令》中写道：“试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。”这里的“绿”和“红”分别指代叶和花，其相对应的色素分别存在于细胞的（　　）
A．液泡和叶绿体 B．线粒体和液泡
C．叶绿体和细胞核 D．叶绿体和液泡
【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】 植物细胞中，叶绿体含有叶绿素，使叶片呈现绿色，是光合作用的场所；液泡内的细胞液含有花青素等色素，使花、果实呈现不同颜色（如红色、紫色）。因此 “绿肥红瘦” 中 “绿” 对应的色素在叶绿体，“红” 对应的色素在液泡。 D符合题意。
故答案为：D。
【分析】 植物细胞的结构和功能：
细胞壁：起支持和保护细胞的作用；
细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；
细胞核：含有遗传物质；
细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体：进行光合作用的场所；
液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液——来自于液泡中的细胞液；
线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。
13．（2025七上·宝安期中）区分有机物和无机物的方法是燃烧，若将一块猪肉放在火上燃烧，最后剩余的灰烬主要是（　　）
A．糖类 B．无机盐 C．蛋白质 D．脂质
【答案】B
【知识点】细胞生活需要的物质
【解析】【解答】A（糖类）、C（蛋白质）、D（脂质）都属于有机物，燃烧时会被分解消耗，不会残留，不符合题意；
B、无机盐是无机物，不能燃烧，因此猪肉燃烧后剩余的灰烬主要是无机盐，符合题意。
故答案为：B。
【分析】有机物与无机物的区别及燃烧实验特点：
有机物：含碳，能燃烧分解（如糖类、蛋白质、脂质）；
无机物：一般不含碳，不能燃烧，燃烧后会残留（如无机盐）；
燃烧法区分：有机物燃烧消失，无机物燃烧后残留灰烬（主要是无机盐）。
14．（2025七上·宝安期中）小东在用显微镜观察草履虫时，发现草履虫运动过快无法观察其结构，运动过快的原因可能是（　　）
A．未向载玻片上滴盐水 B．未从培养液表层吸取草履虫
C．物镜放大倍数过大 D．未在培养液滴中加入棉花纤维
【答案】D
【知识点】观察草履虫并探究其趋性
【解析】【解答】A、盐水会使草履虫失水死亡，并非导致其运动过快的原因，不符合题意。
B、培养液表层氧气充足，草履虫集中在此处，但 “未从表层取” 只会导致草履虫数量少，不会使运动加快，不符合题意。
C、物镜放大倍数大，视野中草履虫体积大、运动范围小，反而更容易观察，不符合题意。
D、在培养液中加入棉花纤维，可限制草履虫的运动范围，使其运动速度减慢便于观察；未加入时，草履虫会快速运动，符合题意。
故答案为：D。
【分析】 观察草履虫时，由于其体型小、运动迅速，通常会在培养液滴中放入少量棉花纤维，利用纤维的阻挡作用限制其运动，便于观察结构。因此 “未加入棉花纤维” 是导致草履虫运动过快无法观察的主要原因。
15．（2025七上·宝安期中）我国科学家利用某种小分子物质诱导特定的体细胞，成为多能干细胞（CiPSC），再诱导 CiPSC 获得胰岛 B 细胞。这种变化是因为 CiPSC 发生了（　　）
A．细胞衰老 B．细胞分化 C．细胞坏死 D．细胞凋亡
【答案】B
【知识点】细胞分化形成组织
【解析】【解答】A、细胞衰老指细胞生理功能衰退，与 “获得胰岛 B 细胞” 的功能特化无关，不符合题意。
B、细胞分化是细胞在形态、结构、功能上发生特异性变化的过程，多能干细胞（CIPSC）分化为胰岛 B 细胞（具有分泌胰岛素的特定功能），符合题意。
C、细胞坏死是细胞病理性死亡，与题干中细胞的功能特化无关，不符合题意。
D、细胞凋亡是细胞程序性死亡，并非形成特定功能细胞的过程，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】 细胞分化：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生的变化，这个过程叫做细胞分化。
16．（2025七上·宝安期中）细胞在分裂过程中发生了一系列变化。下列有关细胞分裂说法不正确的是（　　）
A．小鼠表皮细胞分裂时，细胞膜向内凹陷，缢裂成两个细胞
B．所有细胞生长到一定程度后都可以再进行分裂
C．黄瓜细胞分裂时，染色体先复制再均分，分别进入两个新细胞中
D．分裂后，新细胞的形态和功能都很相似，因为它们的遗传物质是一样的
【答案】B
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】A、小鼠表皮细胞是动物细胞，分裂时细胞膜向内凹陷缢裂为两个细胞，正确。
B、并非所有细胞长到一定程度都能分裂：如高度分化的细胞（如神经细胞、成熟的红细胞）失去分裂能力，错误。
C、细胞分裂时染色体先复制再均分，保证新细胞与原细胞遗传物质一致，黄瓜细胞分裂也遵循此规律，正确。
D、分裂产生的新细胞遗传物质相同，因此形态和功能初期较为相似，正确。
故答案为：B。
【分析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
17．（2025七上·宝安期中）春天到了，小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。小鱼刚刚隐约可见，翠鸟就蹬开芦苇秆，像箭一样飞过去，刹那间，叼起一条小鱼，贴着水面往远处飞走了。上面材料中没有体现出的生物特征是（　　）
A．生物能生长 B．生物能排出体内产生的废物
C．生物的生活需要营养 D．生物能对外界刺激作出反应
【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】生物的特征包括生长、需要营养、对外界刺激作出反应、排出废物等。材料中 “小草发芽” 对应生长，“翠鸟捕食小鱼” 对应需要营养，“翠鸟避开芦苇秆” 对应对外界刺激作出反应，但未涉及 “排出体内废物” 的相关描述，因此该特征未体现。B符合题意。
故答案为：B。
【分析】 生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
18．（2025七上·宝安期中）“四处野鸭和菱藕，秋收满畈稻谷香 ”下列关于野鸭和藕的描述不正确的是（　　）
A．野鸭和藕的结构和功能的基本单位都是细胞
B．藕的结构层次与野鸭相比缺少了系统
C．野鸭的皮肤起保护作用，属于保护组织
D．“藕断丝连”的丝来自藕的输导组织
【答案】C
【知识点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位；动物体的基本组织；植物体的主要组织；动植物体结构层次的异同
【解析】【解答】A、除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，野鸭（动物）和藕（植物）的基本单位都是细胞，正确。
B、植物的结构层次是 “细胞→组织→器官→植物体”，动物是 “细胞→组织→器官→系统→动物体”，藕（植物）缺少 “系统” 层次，正确。
C、野鸭的皮肤起保护作用，属于动物的上皮组织；“保护组织” 是植物组织的术语，动物无此组织，错误。
D、“藕断丝连” 的 “丝” 是藕的输导组织，负责运输物质，正确。
故答案为：C。
【分析】除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞，细胞经过分裂和分化形成组织，组织按照一定的次序结合在一起构成器官，植物体再由器官构成植物体，而动物则由器官构成系统，再由系统构成动物体.所有细胞是生物体结构和功能的基本单位。
19．（2025七上·宝安期中）“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一，下列关于细胞的内部结构和功能的叙述中，正确的
是（　　）
A．煮菠菜时菜汤变绿了，是由于菠菜细胞的细胞壁被破坏了
B．动植物细胞都具有的“能量转换器”是叶绿体
C．所有的植物细胞都具有叶绿体、线粒体和细胞壁
D．吃西瓜时流出的红色汁液主要来自液泡
【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构；动、植物细胞结构的比较；细胞膜的功能；细胞中的能量转换器
【解析】【解答】A、煮菠菜时菜汤变绿，是因为菠菜细胞的细胞膜被破坏（细胞膜控制物质进出，破坏后细胞内的叶绿素流出），而非细胞壁，错误。
B、动植物细胞共有的 “能量转换器” 是线粒体（将化学能转化为生命活动所需能量）；叶绿体是植物细胞特有的，动物细胞没有，错误。
C、并非所有植物细胞都有叶绿体：如植物根部细胞（不见光）无叶绿体，错误。
D、西瓜的红色汁液是细胞液，主要储存在液泡中，正确。
故答案为：D。
【分析】细胞结构的功能特点：细胞膜控制物质进出细胞，破坏后细胞内物质会流出；线粒体是动植物细胞共有的能量转换器，叶绿体仅存在于植物的光合细胞中；液泡内的细胞液含有色素、营养物质等，是水果汁液的主要来源。
20．（2025七上·宝安期中）下列图示中属于器官的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】植物体的结构层次；器官和系统的概念
【解析】【解答】A、是一株玉米，属于植物体，A不符合题意；
B、是西红柿果实，果实属于器官，B符合题意；
C、是由同种细胞构成的具有一定功能的组织，C不符合题意；
D、是一个植物细胞，细胞是植物体结构和功能的基本单位，D不符合题意；
故答案为：B
【分析】 植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。细胞是植物体结构和功能的基本单位；细胞分化形成组织，植物体的主要组织有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织；组织进一步形成器官，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官；器官构成植物体。
21．（2025七上·宝安期中）显微镜的使用是初中生必备的基本技能之一。图甲、乙分别是显微镜结构及显微镜下观察到的人口腔上皮细胞临时装片的图像。下列叙述错误的是（　　）
A．对光时，应选用低倍镜对准通光孔
B．若将图乙中的⑧移出视野，应向右下方移动装片
C．若观察时视野较亮，可调节图甲的③
D．由低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目减少
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、对光时应选用低倍镜对准通光孔，便于快速找到明亮视野，正确。
B、显微镜下物像与装片移动方向相反：图乙中⑧位于右下方，若要将其移出视野，应向左上方移动装片（物像会向右下方移动并移出）；“向右下方移动装片” 会使⑧移到视野中央，错误。
C、视野较亮时，可调节③反光镜（换平面镜）或②遮光器（换小光圈）来减弱光线，正确。
D、低倍镜换高倍镜后，放大倍数增大，视野范围缩小，因此看到的细胞数目减少，正确。
故答案为：B。
【分析】甲图：①转换器、②遮光器、③反光镜、④目镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋。乙图：⑦是 人口腔上皮细胞 ，⑧是视野中的气泡（位于右下方）。
22．（2025七上·宝安期中）以下是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片，图甲是操作步骤，图乙是根据观察绘制的细胞模式图，图丙是显微镜构造图。下列说法错误的是（　　）
A．图甲中正确操作步骤是cadb
B．观察时，为了使物像更清晰，应调节图丙中②粗准焦螺旋
C．图乙中染色最深的是②，它控制着生物的发育和遗传
D．发现一物像在视野的左上方，要将物像移到视野中央，应该将装片向左上方移动
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用；细胞核的功能；观察动物细胞
【解析】【解答】A．制作口腔上皮细胞临时装片的步骤是：擦（未显示）→滴（c，滴生理盐水）→刮（a，刮取细胞）→涂（d，涂抹均匀）→盖（未显示）→染（b，染色），因此正确步骤是 cadb，A正确。
B．图丙中②是粗准焦螺旋（用于大幅度调节镜筒高度），使物像更清晰应调节细准焦螺旋（③），B错误。
C．细胞核中含有染色体，染色体容易被碱性染料染成深色，所以图乙中染色最深的是②细胞核，细胞核是遗传信息库，控制着生物的发育和遗传，C正确。
D．显微镜成的像是倒立的，即物像的移动方向和装片的移动方向相反。物像在视野的左上方，要将物像移到视野中央，物像应向右下方移动，那么装片应该向左上方移动，D正确。
故选B。
【分析】图甲：a刮和涂、b染、c滴、d盖。图乙中，①是细胞膜，②是细胞核，③是细胞质。图丙中，①是目镜，②是粗准焦螺旋，③是细准焦螺旋，④是反光镜。
人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
23．（2025七上·宝安期中）皮肤在人体表面，在结构层次中属于（　　）
A．组织 B．细胞 C．器官 D．系统
【答案】C
【知识点】高等动物体的结构层次；动物体的基本组织
【解析】【解答】皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的，属于上皮组织，其内布满了丰富的血管和神经，血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见皮肤是由上皮组织、结缔组织和神经组织等多个组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的器官。C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体。
24．（2025七上·宝安期中）下列关于用显微镜观察人的口腔上皮细胞的叙述中正确的是（　　）
A．要将如图视野中的口腔上皮细胞移到视野正中央，需要向左下方移动装片
B．若要放大物像应该用手直接拨动物镜镜头切换高倍物镜
C．换高倍物镜后视野变得模糊，可以用粗准焦螺旋将视野调清晰
D．视野过暗可以选择大光圈和凹面镜
【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、显微镜下物像与装片移动方向相反：视野中细胞位于右上方，要移到中央应向右上方移动装片，“向左下方移动” 会使细胞移出视野，错误。
B、更换物镜应转动转换器，不能用手直接拨动物镜镜头（易损坏镜头、污染镜头），错误。
C、换高倍物镜后，视野模糊应调节细准焦螺旋（粗准焦螺旋调节幅度大，易压碎玻片），错误。
D、视野过暗时，可选择大光圈（增加进光量）和凹面镜（汇聚光线）来调亮视野，正确。
故答案为：D。
【分析】光学显微镜的使用步骤：
取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。
对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。
观察
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理实验台。
25．（2025七上·宝安期中）光学显微镜下观察的实验材料必须（　　）
A．薄而透明 B．染色 C．切片 D．潮湿
【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、光学显微镜依靠光线穿过材料成像，只有材料薄而透明，光线才能透过并形成清晰物像，这是观察的必备条件，正确。
B、染色是为了使细胞结构更明显，并非所有材料都需要（如观察活的洋葱鳞片叶内表皮细胞可直接观察），错误。
C、切片只是材料的一种处理方式，还可采用涂片（如观察血液）、装片（如观察草履虫）等形式，不是必须操作，错误。
D、潮湿仅用于维持活细胞的活性，死细胞或非细胞材料（如观察叶片横切面永久装片）无需保持潮湿，错误。
故答案为：A。
【分析】显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像．所以观察观察的生物材料必须是薄而透明的，如果材料厚而不透光，那么光线无法透过样品，我们也不会看到物象。
26．（2025七上·宝安期中）如图所示为冬樱花的结构层次，据图回答下列问题。
（1）b 过程表示　 　 ，可形成不同的组织。图中，终生保持分裂能力的组织是　 　 （填序号），具 有运输作用的组织是　 　 （填序号）。
（2）从植物体的结构层次来看，根、茎、叶均属于　 　 。
（3）与人相比，冬樱花缺少的结构层次是　 　 。
【答案】（1）细胞分化；④；③
（2）器官
（3）系统
【知识点】细胞分化形成组织；植物体的主要组织；植物体的器官；动植物体结构层次的异同
【解析】【解答】（1）细胞分裂（图中 a 过程）只会使细胞数量增多，但细胞形态、功能基本一致；而 b 过程中，细胞的形态、结构开始出现差异（如形成不同形态的组织），这一过程称为细胞分化，分化的结果是形成不同的组织。图中④对应的是分生组织，这类组织的细胞具有 “体积小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓” 的特点，能始终保持分裂能力，不断产生新细胞，再通过分化形成其他组织（如输导组织、营养组织等）。图中③对应的是输导组织，植物的输导组织包括导管（运输水分和无机盐）和筛管（运输有机物），因此具有运输物质的作用。
（2）植物的器官是由多种不同组织按照一定次序结合而成的结构，且能行使特定的生理功能：根：负责吸收水分、无机盐，固定植株；茎：运输物质、支撑植株；叶：进行光合作用、蒸腾作用。因此根、茎、叶都属于植物的器官（属于 “营养器官”，花、果实、种子属于 “生殖器官”）。
（3）人体的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→人体（如消化系统、呼吸系统等，多个系统协作完成生命活动）；冬樱花（植物）的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，植物没有 “系统” 这一层次，直接由器官共同构成个体。
【分析】绿色开花植物的结构层次：
27．（2025七上·宝安期中）下图是制作并观察口腔上皮细胞临时装片的部分过程图，请分析并回答问题。
（1）进行图 1 中 B 操作时，取完口腔上皮细胞要在载玻片中央的液体中轻轻涂抹几下，目的是避免细胞　 　 。
（2）盖盖玻片时，下图中正确的操作应该是（ ）。
A． B．
C． D．
（3）图 1 中表示染色的是步骤　 　（填图 1 中的字母），滴加的液体是　 　。
（4）图 2 中出现了气泡，主要是因为图 1 中步骤　 　 （填图 1 中的字母）操作不当有关。
（5）在使用显微镜观察时，要使视野中看到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是（ ） ，
A．10×，4× B．10×，10× C．16×，40×
（6）使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，观察不到（ ）。
A．细胞核 B．细胞膜 C．细胞壁
【答案】（1）重叠
（2）C
（3）D；碘液
（4）C
（5）A
（6）C
【知识点】显微镜的结构与使用；观察动物细胞
【解析】【解答】（1）刮取的口腔上皮细胞若不涂抹，会聚集在一起，导致细胞相互重叠，影响显微镜下的观察效果。涂抹的目的是让细胞分散开，便于清晰观察单个细胞的形态结构。
（2）盖盖玻片的正确操作是：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下（对应选项 C）。
（3）图 1 中 D 步骤是在盖玻片一侧滴加液体、另一侧用吸水纸吸引，属于染色操作。口腔上皮细胞颜色较浅，碘液是常用的染色剂，能使细胞结构（如细胞核）更清晰，便于观察。
（4）图 1 中 C 步骤是盖盖玻片，若盖盖玻片时操作不当（如直接平放），液滴中的空气无法排出，会在盖玻片下形成气泡（如图 2 所示）。
（5）显微镜的放大倍数 = 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数。放大倍数越小，视野范围越大，看到的细胞数量越多：
A 选项放大倍数：10×4=40倍（最小）；
B 选项：10×10=100倍；
选项：16×40=640倍（最大）。因此A 能看到最多细胞。A符合题意。
（6）口腔上皮细胞是动物细胞，动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，没有细胞壁（细胞壁是植物细胞、细菌细胞等特有的结构），因此观察不到细胞壁。
【分析】 人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
28．（2025七上·宝安期中）单细胞生物究竟是一个细胞还是一个生物？同学们以草履虫为例，通过观察、实验、探究等方法，为解决问题寻找事实依据。
（1）对光观察草履虫培养液，肉眼可见许多游动的小白点儿集中在培养液的　 　 。
（2）在显微镜下能够观察到草履虫摄取食物的结构是图二中的[　 　]　 　。图一中棉花纤维的作用是　 　 。
（3）在探究草履虫对刺激的反应时，生物兴趣小组同学设计了图三所示实验。一段时间后，草履虫最多的部位是（　　）。
A．肉汁 B．食盐 C．酒精 D．醋精
【答案】（1）表层
（2）1；口沟；限制草履虫的游动速度
（3）A
【知识点】单细胞生物；观察草履虫并探究其趋性
【解析】【解答】（1）培养液的表层含氧气丰富，培养液的表现含有草履虫较多，所以对光观察草履虫培养液，肉眼可见许多游动的小白点儿集中在培养液的表层。
（2）在显微镜下能够观察到草履虫摄取食物的结构是图二中的1口沟。图一中棉花纤维的作用是限制草履虫的活动范围，使它会一直在显微镜的视野内。
(3)草履虫通过运动，能够趋向有利刺激，躲避有害刺激。肉汁对草履虫是有利刺激，酒精、食盐和醋精对草履虫都是有害刺激。所以在探究草履虫对刺激的反应时，生物兴趣小组同学设计了图三所示实验。一段时间后，草履虫最多的部位是肉汁处，A正确，BCD错误。
【分析】图二中：1口沟、2食物泡、3收集管、4表膜、5胞肛、6细胞核、7纤毛、8伸缩泡。
草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收，不能消化的食物残渣从胞肛排出；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。
29．（2025七上·宝安期中）生物技术在生活中有广泛的应用。请阅读下列资料，根据所学知识，回答有关问题。
资料一：为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学家研制出人造皮肤，研制过程中需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。
资料二：克隆技术为拯救濒危动物开辟了一条新的途径，科学家正在尝试利用克隆的方法繁殖金丝猴，如 图是克隆过程示意图。
（1）在研制人造皮肤过程时，要使培养瓶中的皮肤细胞活下去，需要向培养瓶中加入糖类、蛋白质、无机盐 和氧气等物质，其中属于有机物的是糖类、　 　 。
（2）资料二的生理过程①中，从融合细胞发育成胚胎，细胞数目大大增加主要是因为细胞分裂，细胞分裂时细胞里　 　 的变化是最明显的。分裂形成的新细胞染色体数目和形态与原细胞　 　 ，这是因为在分裂过程中染色体先进行　 　 后平均分配，这样保证了遗传的稳定性。
（3）若 A 为雄性金丝猴，B 为雌性金丝猴，则金丝猴 D 的性别为　 　 （填“雄性”或“雌性”）。
（4）克隆技术的不断进步发展有人拍手叫好，也有人呼吁禁止克隆技术滥用。你认为发展克隆技术是有利还是有弊？并说出你的理由　 　。
【答案】（1）蛋白质
（2）染色体；相同；复制
（3）雄性
（4）发展克隆技术有利。①医学领域：克隆技术在医学领域的应用给人 类带来了治疗疾病的新希望。通过克隆技术，科学家可以复制人体器 官和组织，这将有助于治疗许多现有的疾病。②研究生物学：克隆技 术为生物学研究提供了新的手段，有助于科学家更深入地了解基因、 发育和生物进化等领域。③农业领域：克隆技术在农业领域的应用有 助于提高农作物和畜禽的产量、品质和抗病能力，进而提高粮食安全 和农业发展。④保护濒危物种：克隆技术可以帮助濒危物种繁殖，增 加其种群数量，从而为生物多样性保护提供支持。
【知识点】细胞生活需要的物质；细胞核的功能；细胞分裂；克隆技术及其应用
【解析】【解答】（1）糖类、蛋白质、无机盐和氧气等物质，糖类、蛋白质含碳，能燃烧，属于有机物。
（2）细胞分裂时细胞里染色体的变化是最明显的。细胞核分裂时，染色体的数量已经复制加倍。在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个细胞，这样新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同，这样保证了遗传的稳定性。
（3）若A为雄性金丝猴，B为雌性金丝猴，A提供细胞核，细胞核内含有遗传物质，则金丝猴D的性别为雄性。
(4)发展克隆技术有利。①医学领域：克隆技术在医学领域的应用给人类带来了治疗疾病的新希望。通过克隆技术，科学家可以复制人体器官和组织，这将有助于治疗许多现有的疾病。②研究生物学：克隆技术为生物学研究提供了新的手段，有助于科学家更深入地了解基因、发育和生物进化等领域。③农业领域：克隆技术在农业领域的应用有助于提高农作物和畜禽的产量、品质和抗病能力，进而提高粮食安全和农业发展。④保护濒危物种：克隆技术可以帮助濒危物种繁殖，增加其种群数量，从而为生物多样性保护提供支持。
【分析】（1） 细胞中物质的分类：
有机物：分子大，一般含有碳，易燃烧，有糖类、蛋白质、脂肪、核酸等。
无机物：分子小，一般不含碳，不易燃烧，有水、无机盐、氧气、二氧化碳等。
（2） 克隆技术的概念和应用：
概念：即无性繁殖技术，因为它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体。如：克隆羊“多莉”的诞生。
应用：①拯救物种 ②器官的移植等。
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