9.1增强安全意识 课件(共18张PPT)

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9.1增强安全意识 课件(共18张PPT)

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新课导入
课堂调查
你知道这些安全标识是什么意思吗?制定这些安全标识的目的是什么?
禁止吸烟
禁止烟火
禁止游泳
禁止通行
当心中毒
当心触电
当心辐射
第九课 守护生命安全
9.1 增强安全意识
政治认同:增强学生对国家和社会安全制度的认同,理解安全对于个人和社会的重要性。
道德修养:培养学生遵守安全规则,尊重他人生命安全的道德品质。
法治观念:了解与安全相关的法律法规,树立法治意识,自觉遵守安全规定。
健全人格:通过增强安全意识的教育,促进学生人格的健全发展,提高他们的自我保护能力。
责任意识:增强学生的社会责任感,学会对自己的生命安全负责,对他人和社会负责。
核心素养目标
要求:阅读教材P67-69,在课本上标记问题要点。(3分钟)
1、为什么要守护生命安全?(为什么要增强安全意识?)
★2、如何增强安全意识?
学习内容
有些同学认为,现在社会已经很安定了,不会再有任何行为会伤害我们的生命了。对此,你怎么看呢?我们为什么要保护自己的生命呢?
危害生命的因素
火灾
毒品
野外游泳
火灾
洪水
地震
山体滑坡
思考:你知道上面危害生命的因素吗?这些因素可以分为几个方面?
人为因素和自然因素
①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。
②安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。

笔记区
1.为什么要守护生命安全?(为什么要增强安全意识?)P67蓝字、69
【任务一】——外在环境中,时刻树立安全意识
小组讨论:自然灾害具有什么特点?面对难以预知的自然灾害我们应该怎么做?
自然灾害具有广泛性、区域性、周期性、突发性、严重性、不确定性。对待对自己和他人造成外在环境、人为侵害时我们应该树立安全意识,提高警惕,保护好我们的生命。
【任务二】——认识规则,纠正不良行为
问题:1、这些行为会我们产生什么影响?
2、设置交通信号灯的目的是什么?
生活中的许多禁令看似是对我们的限制,其实是对我们的自由和安全的保障。我们要自觉遵守规则,及时纠正自己的不良行为。
作为未成年人,我们要正确骑车,保护自己的生命安全。
自觉遵守道德、纪律和法律的规定,对自己和他人的生命负责,做一名合格的,负责任的公民。
【议题三】——增强意识,远离危险
增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。
“小习惯”成为“大隐患”
手机充好电后不拔充电器
电动车进楼入户充电
烟头乱丢引发火灾
思考:上述行为给我们带来什么启示?
猎奇心理 :是指受强迫意识驱使,表现为对奇怪、罕见或异常事物的追求和探究。猎奇往往出于一种好奇心过强或寻求刺激的心理需求,有时可能带有盲目性或过度探究的倾向。表现为对极端、异常或神秘事物的兴趣,如探秘未知领域、追求惊悚体验等。猎奇心理有时可能导致个体走向极端,如过度沉迷于某些不健康的事物,甚至产生不良后果。
知识拓展:
猎奇心理
“生命禁区”不是“猎奇专区”:“探索秘境”“寻访冰川”“打卡无人区”……结果频频发生被困甚至遇难事件。2024年7月19日,一上海女子,独自徒步希夏邦马峰,在失联20多天后,遗体被找到。
电子烟不是时尚:“电子烟味道很甜很好抽”“感觉自己抽电子烟的样子可真帅”……电子烟披上了“健康”、“无害”的外衣,真实却是吸食电子烟会对身体和心理产生长期的负面影响。
珍爱生命、远离危险
好奇害死猫
①在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。
②树立规则意识。我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。
③增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。
笔记区
2.如何增强安全意识?P68-69
增强安全意识
为什么
怎么做
①树立规则意识。
②增强风险意识。
既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。
生命安全是维系人的生命存在的条件和保障。
课堂小结
1.新型毒品“邮票”具有样式新、体积小、好携带、易伪装等特点,加之不法分子以“没有危害、不会上瘾、体验新奇“等谎言进行包装,不少青少年掉进了新型毒品的漩涡。这警示青少年要( )
①加大执法力度,严惩吸毒行为
②认清毒品危害,拒绝毒品诱惑
③增强辨别能力,学会自我保护
④谨慎选择朋友,远离网络生活
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
课堂练习
课堂练习
2.学校进行逃生、紧急疏散等安全演练时,小丁对此不以为然。假如你是小丁的同学,你会告诉他( )
①生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命要防患于未然
②我们应提高自我保护能力,掌握基本的自救自护方法
③安全意识不能松懈,守护生命是对生命负责任的态度
④参加安全演练就能避开危险,通过活动实现生命价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
3.每年,都会有很多人因为安全意识差而失去生命。这警示我们( )
①有了安全意识,就不会失去生命
②我们一定要增强安全意识,守护生命安全
③生命安全是维系人的生命存在的条件和保障
④生命安全是我们创造和享受一切美好的前提
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
C
课堂练习

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