资源简介

试卷类型：A
2025~2026学年度第一学期教学质量监测试卷
九年级道德与法治参考答案及评分标准（统编版）
第一部分（选择题共30分)】
选择题（本部分共15题，每题2分，计30分）
1.C
2.B
3.A4.C
5.D
6.A
7.C
8.A
9.C
10.D
11.D
12.B
13.C
14.D15.B
第二部分（非选择题共50分）】
非选择题（本部分共3题，计50分）
16.(20分)(1)只要学生所答符合题意，观点正确，分别答出两点即可。小美：发展新质生产力离不开人才，教
育是提高国民素质、培养创新型人才的根本途径：发展新质生产力，建成科技创新强国，必须坚持教育优先
发展、人才引领驱动，加快建设教育强国。(4分)
小秦：深化经济体制、科技体制等改革，才能打通束缚新质生产力发展的堵点卡点；通过改革之手，能够加快
形成有利于新质生产力发展的治理格局和协同机制。(4分)
(2)只要学生能够结合资料作答，观，点正确，答出三，点即可。例答：该区将人民当家作主落实到了社会生活
之中，发挥人民代表大会制度的优势，通过人大代表密切联系群众，保障人民当家作主的权利；发展基层民
主，让居民参与社区民主管理，实现了人民的事情人民管，人民的事情人民办：发挥政协制度的优势，推动政
协委员为乡村振兴建言献策。(6分)
(3)只要学生能够结合材料及所学知识，概括我国法治建设成就，答出三点即可。例答：中国特色社会主义
法律体系日益完善：通过民主立法、科学立法实现良法之治；司法机关切实履行职责，促进社会公平正义，提
升了人民群众的获得感、幸福感、安全感。(6分)
17.(14分)(1)只要学生所答符合题意，观点正确，言之有理即可。例答：铭记抗战历史能增强爱国主义情感，
铸牢中华民族共同体意识：以史为鉴，能够增强维护国家利益、捍卫和平的责任感和使命感。(4分)
(2)只要学生从经济与生态环境保护角度对今昔白河发展状况进行点评，符合题意，观点正确，思路清晰，
表达清楚即可。例答：背日的白河，对矿产资源的粗放开采导致了生态环境破坏，严重影响了当地经济的可
持续发展和人民的生产生活。汲取教训，白河县践行绿色发展理念，开展废弃硫矿污染治理行动，修复生
态，发展绿色产业，走上了绿色发展道路，走出了一条“绿色”致富路。白河的蝶变印证了绿水青山就是金
山银山，保护生态环境就是保护生产力。(6分)
【评分标准】
等级水平
等级描述
分值
水平3
能从经济与生态环境保护角度对今昔白河发展状况进行点评，观点正确，思路清
5-6分
晰，表达清楚。
能从经济与生态环境保护角度对今昔白河发展状况进行点评，观，点基本正确，思
水平2
路较清晰，表达较清楚。
3-4分
水平1
其他较差，
0-2分
(3)只要学生所答符合题意，行动合理可行，答出两点即可。例答：积极参与秦岭生态环境保护宣传活动：
在秦岭游玩时不随意丢弃垃圾。(4分)
18.(16分)(1)只要学生所答符合题意，观点正确，言之有理，答出两，点即可。例答：坚持走改革开放之路：实行
民族区域自治制度：坚持党的领导。(4分)
(2)只要学生所答符合题意，观点正确，言之有理，答出两，点即可。例答：台湾是中华人民共和国的神圣领
土的一部分，世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国：解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中
华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。(4分)
(3)只要学生所答符合题意，观点正确，言之有理，答出两点即可。例答：中国梦是国家的梦，民族的梦，也
是每个中国人的梦，实现中国梦，需要每个人积极承担责任；人民是历史的创造者，是梦想的实现者，实现中
国式现代化，需要凝聚中国力量。(4分)
(4)只要学生所答符合题意，观点正确，行动合理可行，答出两，点即可。例答：我要努力学习，提高自身素
质，为将来报效祖国奠定良好的基础：我要积极承担社会贵任，关心国家发展，在力所能及的范围内服务社
会，为国家发展做出贡献。(4分)》
[九年级道德与法治教学质量监测试卷A答案-统编版第1页共1页]试卷类型：A
2025~2026学年度第一学期教学质量监测试卷
九年级道德与法治（统编版）
考生注意：本试卷共6页，满分80分，时间80分钟
题号
第一部分
第二部分
总分
得分
第一部分
(选择题
共30分)】
区
县
本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
1,在庆祝改革开放47周年主题宜传展板中，有下面一组漫画。从中我们能感受到()
学校
班级
过去菜品不多让着吃过去寒冬来了图莱吃
考场
考号
现在边走边玩游着吃
现在网上订餐选着吃
姓名
A.改革开放让中国人民站了起来
B.改革开放提升了人民创造财富的积极性
C.改革开放极大地改善了人民生活
D.改革开放提升了我国的国际地位
2.进人新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充
分的发展之间的矛盾。下列做法能缓解我国社会主要矛盾的是
①努力拓宽就业渠道，限制劳动力跨区域流动
种
②让更多优质医疗资源延伸到薄弱地区和基层
③积极推动经济由高质量发展向高速发展转变
④持续扩大中等收人群体规模，推进共同富裕
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
3.沃野涌“新潮”，乡村添锦绣。无人机在田间施肥作业，机器人在果园喷洒农药，虾苗在智
能化养殖大棚里茁壮成长…某地以科技赋能乡村振兴，最合理的传导路径是
○科技赋能农业，培养新型农业人才
②解锁致富新密码，提高农业生产率
3促进农村经济发展，增加农民收入
④推广普及智能设备，夯实农业根基
A.①→④→②-→③B.①+③-→④→②C.④-→②-①-→③D.④-→①→③-→②
[九年级道德与法治教学质量监测试卷A-统编版第】页共6页]
4.在北京市“十五五”规划编制工作网络征集意见活动中，即将步入中学的马浚源花了三天时
间进行调研后，提出了在北京的江河沿岸合理规划亲水垂钓区，配套建设生态护岸、废弃物回收设施
以及垂钓行为指引标识，增设安全员等建议。对马浚源的行为，下列评价你不赞同的是（)
A.依法行使民主权利，展现了较高的民主素养
B.积极参与民主生活，具有较强的社会责任感
C.主动参与民主监督，帮助国家机关改进工作
D.依法参与公共事务，在实践中增强民主意识
2025年9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过了《中华人民共和国法治
宣传教育法》，该法自2025年11月1日起施行。据此完成5、6题。
5.《中华人民共和国法治宣传教育法》第四条规定：国家实行公民终身法治教育制度，将法治
教育纳人国民教育、干部教育，社会教育体系。这一规定
①旨在增强公民的法治意识，促进全民守法
②为各级各部门开展法治教育提供了法律依据
③为建设教育强国提供法律支撑
④有利于营造良好的法治文化环境
A.①2③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
6.落实《中华人民共和国法治宣传教育法》的相关要求，小秦所在的学校开展了法治宣传主
题板报设计比赛。你认为以下板报主题合适的是
()
①法立，有犯而必施：令出，唯行而不返。
②法存则国安，法亡则国危。
行政机关严格执法
坚持依法治国
③威与信并行，德与法相济。
④法令既行，纪律自正
法治与德治相得益彰
有了法律，就有了法治
A.①②③
B.②3④
C.①3④
D.①②④
7.2025年央视春晚节目《栋梁》，选取具有代表性的中国传统建筑，围绕蕴含古代匠人智慧的
榫卯结构，结合宋代建筑规范专著《营造法式》展开叙事，运用虚拟现实与数字技术，将一座座三
维立体古建筑图像呈现于舞台，给观众呈现了一场盛大的文化盛宴。从中，我们能够感受到
①中华文化源远流长、博大精深
②中华文化是中华民族最持久的力量
③中华文化薪火相传、历久弥新
④中华优秀传统文化在创新中得以传承
A.①②③
B.②③④
C.①3④
D.①②④
“为佳县人民服务50年。”当年在思想汇报中立下的誓言，陪了我半辈子，也激励了我
半辈子。有人说我“一生择一事、一生践一诺”，有人说我“生命不息、服务不止”。在我看
来，当医生固然是个人的选择，但能在祖国最需要的地方做着人民最需要的事情，并且坚持
50多年，用一生来履行承诺，是我作为共产党员的责任。
节选自路生梅署名文章《共产党人是人民的勤务员》
8.从以上内容中，可以看出，路生梅
①具有忧国忧民、道济天下的爱国情怀
②践行了诚信这一社会主义核心价值观
③具有自尊互敬、助人为乐的和乐风范
④坚持律己宽人、抑恶扬善的处世准则
A.①2
B.①④
C.③④
D.②③
[九年级道德与法治教学质量监测试卷A-统编版第2页共6页]

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