7.5 极地地区 课件 2026年春中图版地理八年级下册(共20张PPT)

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7.5 极地地区 课件 2026年春中图版地理八年级下册(共20张PPT)

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(共20张PPT)
第五节 极地地区
区域认知
人地协调观
地理实践能力
识别极地地区典型动植物,知晓中国极地科考站分布,建立对极地区域的整体认知。
结合中国在极地保护中的立场与实践,体会人类与极地环境的和谐共生之道,培养全球视野与责任担当。
能在极地地区地图上标注主要科考站、典型动植物分布区,提升地图读取与信息标注能力。
北极地区
南极地区
1.南极地区:泛指60°S以南的区域,包括南极洲及其周边的海域。南极洲是世界上平均海拔最高的大洲。
2.北极地区:一般指北极圈以北的区域,主体是北冰洋,大部分属于国际公共海域。
1.南极地区
(1)南极大陆表面几乎全部被冰雪覆盖。南极地区是地球上最冷的地方,也是风力最强和最多风的地区。
(2)南极大陆常年被冰雪覆盖,冰盖的平均厚度约2000米。南极地区蕴藏着丰富的淡水资源,占全球淡水资源总量的近70%。
1.南极地区
(3)南极地区的植物主要是地衣、苔藓和藻类。南极地区的动物有企鹅、海豹、磷虾等。
2.北极地区
(1)北极地区气候寒冷,海面几乎终年结冰。
(2)北极地区的植物除了地衣和苔藓以外,还有北极棉花、北极柳等。北极地区的动物有北极熊、驯鹿等。
2.北极地区
(3)南极地区自然环境恶劣,不适合人类定居。北地区生活着少量居民,有因纽特人、萨米人等。
每年6—8月、12月至次年2月,分别是北半球和南半球的夏半年,此时北极、南极地区气温相对较高,有极昼现象,利于进行科考工作和科考站建设。
极地地区科学考察的最佳时间?
科学考察站(中国)
(1)南极地区:长城站占 、中山站、昆仑站古、泰山站和秦岭站。(2)北极地区:黄河站。
黄河站
南极地区科考站
长城站-1985
中山站-1989
昆仑站-2009
泰山站-2014
极地地区生态系统脆弱,生态系统容易受到破坏。
人类一系列活动会导致极地地区环境破坏。
中国始终致力于极地地区的环境保护。在相继发布的《中国的南极事业》和《中国的北极政策》
白皮书中,中国都阐明了保护极地地区的坚定立场。
1.北极地区的很多陆地上有人定居,去北极地区的人也比南极地区多。下列关于北极地区的说法,正确的是( )
①包括北冰洋的大部分及周边大洲部分地区
②代表动物是北极熊
③北极地区比南极地区更寒冷
④全球气候变暖不会影响北极地区
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
A
2.极地地区的环境保护越来越受到全世界的重视,极地地区的和平开发备受世界关注。下列做法中有利于极地地区可持续发展的是( )
A.极地地区矿产资源丰富,为解决全球能源紧缺问题,要大力开发、充分利用
B.为了让人们享受美食,可大量捕杀企鹅、鲸鱼
C.科考人员增强环保意识,使用绿色汉堡产品
D.科考人员将垃圾埋在雪地里或丢弃到海中
C
3.读某旅行社南极大陆旅游注意事项,该注意事项主要反映出南极地区( )
A.生态环境脆弱,易被破坏
B.动植物资源丰富,堪称“白色宝库”
C.地面泥泞,游客鞋子易弄脏
D.气候寒冷,游客容易感冒
A

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