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导入：猜猜这本书？
它让无数读者知道
“共产党员的意志是钢铁”
《红岩》
统编版·语文·八年级上册
《红岩》
ZHENG/BEN/SH/YUE/DU
整
本
书
阅
读
整
本
书
阅
读
学习目标
一
了解作品的历史背景资料，初步感知作品内容。
二
聚焦革命英雄人物，感受他们独特的人格魅力，感受中国共产党人缔造的伟大红岩精神。
三
通过阅读任务，深入思考作为中学生，我们该如何为实现中华民族的伟大复兴尽自己的绵薄之力。
任务一：了解作品的历史背景，把握时代特点
搜集作者生平资料：罗广斌、杨益言
查阅时代背景资料：重庆解放前夕
查阅相关地点资料：白公馆、渣滓洞
了解关键事件资料：如《挺进报》
圈划提示时代背景的细节。
了解作者生平；
了解时代背景；
了解相关地点；
了解相关事件;
参照文中细节。
思考：怎样才能“了解作品的历史背景，把握时代特点”？
任务一：了解作品的历史背景，把握时代特点
作者简介
罗广斌（1924—1967），重庆市忠县人，作家。1948年由江竹筠（江姐）介绍加入中国共产党，同年被国民政府逮捕，先后被关押于重庆渣滓洞、白公馆，后越狱脱险。他亲身经历了光明与黑暗的生死搏斗，并且作为幸存者和最直接的见证人。
任务一：了解作品的历史背景，把握时代特点
作者简介
杨益言（1925—2017），四川省武胜县人，中共党员，中国作家协会会员。23岁时刚从上海同济大学毕业，胸怀救国之心回到故乡重庆，就被国民党特务盯住了。曾被捕囚禁于重庆渣滓洞。在1949年11月27日国民党特务大屠杀前被亲友多方营救出的幸存者之一。
渣滓洞：位于歌乐山山麓。原本是一个小煤窑，因废渣很多，故称渣滓洞。《红岩》中，被关押在此的有江姐、许云峰（后到白公馆）、刘思扬（后到白公馆）、孙明霞、余新江、丁长发、龙光华、“监狱之花”等人。
白公馆：位于歌乐山山腰，距渣滓洞不远。这里地形隐蔽，原是军阀白驹的郊外别墅，后被改为军统本部的看守所。《红岩》中，被关押在此的有成岗、刘思扬、许云峰、华子良、齐晓轩、黄以声、小萝卜头等人。它和渣滓洞一并被人们称作:“两口活棺材”。
任务一：了解作品的历史背景，把握时代特点
地点认识
任务二：了解作品的历史背景，把握时代特点
背景资料
《红岩》的两位作者罗广斌，杨益言，曾被国民党反动派囚禁在渣滓洞，白公馆中，亲身经历了惊心动魄的狱中斗争生活。新中国成立初期，为对青年进行革命传统教育，他们将狱中斗争经历以报告文学、革命回忆录的形式写出；讲述了重庆解放前夕，重庆的地下党人与垂死挣扎的黑暗势力英勇斗争的故事。
《红岩》这部小说是以革命回忆录《在烈火中永生》为基础创作的
任务一：了解作品的历史背景，把握时代特点
《挺进报》相关资料：
《挺进报》是解放战争时期中共重庆地下党创办的秘密报纸，1947年7月创刊。最初由陈然负责刻写、油印，每期仅印数十份，却像暗夜里的火炬，传递着解放军转入战略反攻的胜利消息。
因叛徒出卖，1948年4月《挺进报》被破坏，陈然等同志被捕，却始终坚守党的秘密。《红岩》中刘思扬、成岗等角色的斗争，便以《挺进报》的真实历史为原型。
任务二：了解作品，聚焦革命英雄人物
题目解读
红 岩
红色是革命的颜色
岩石：
坚硬的石头
喻为革命者在狱中坚持斗争、坚韧不拔，就像红色的岩石一样
红岩是重庆的地名——红岩村。抗战时期，曾是八路军驻重庆办事处所在地，小说故事发生的主要地点中美合作所集中营也在这附近。当时，投奔延安的青年来寻中共中央机关时，如果不熟悉红岩，易被特务引到监狱里面。后来中央机关撤走，监狱仍一直用来关押政治犯人。
红岩= 革命意志的象征
任务二：了解作品，聚焦革命英雄人物
主要内容
（1）狱内斗争：革命者与反动派在秘密监狱（渣滓洞、白公馆）的生死较量。
（2）狱外斗争：地下党所领导的城市运动（学生、工人运动）与华蓥(yíng)山革命根据地的武装斗争和农民运动。这三条线索交织成一个整体，最终汇集到狱中斗争的主线索上。作品刻画了江姐、许云峰等一批共产党人的光辉形象，揭露了敌人极端凶残、色厉内荏的本质，歌颂了革命志士为真理而斗争的坚强意志和大无畏精神。
小说围绕着两条线索展开对斗争的描写：
任务二：了解作品，聚焦革命英雄人物
正面人物：
许云峰、江姐（江雪琴）、刘思扬、华子良、双枪老太婆、小萝卜头（宋振中）
VS
反面人物：
甫志高、徐鹏飞、郑克昌、沈养斋、陆 清
他会用俄文与人交流；
他细心、善良，渴望自由；
他临走时还为自己没能完成任务而自责；
他的童年是在监狱中度过，他渴望读书，地下党和爱国将领就成为他的老师，他一边学习，一边传送情报；
他年仅9岁就惨遭敌人杀害。
猜猜他是谁
年龄最小的烈士——“小萝卜头”宋振中
任务二：了解作品，聚焦革命英雄人物
在去川北的路上,她看到丈夫彭松涛的头颅被挂在城头,强忍悲痛,英勇地投入新的战斗；
被捕后,特务对她进行残酷刑讯,她始终没有屈服；
在狱中知道中华人民共和国成立了的消息后,和狱友一起绣红旗。
猜猜他是谁
具有钢铁般的意志——江姐（江雪琴）
人物性格：坚贞不屈、英勇无畏、视死如归、信念坚定
为了配合工人运动,他提出建立沙坪书店,作为地下党的备用联络站，发现郑克昌可疑后,立即命令大家转移；
甫志高叛变后,为掩护当时《挺进报》的直接领导人李敬原,他挺身而出掩护同志撤退。
在白公馆的地牢里,他用手指挖通了石壁，把越狱的通道留给同志们，自己从容就义。
猜猜他是谁
粉骨碎身浑不怕——许云峰
人物性格：处事果断、顾全大局、临危不惧、胆识非凡。
参与《挺进报》的印刷等工作。因甫志高叛变，在印刷《挺进报》时被抓，发出信号（悬挂扫帚）保全了同志们；
被捕后被敌人注射致幻药物仍没有失去理智；
在狱中坚持出版《挺进报》，不为特务的利诱所动,用《我的“自白书”》表明心志。
猜猜他是谁
为理想而献身——成岗（原型陈然）
人物性格：机智勇敢、坚守气节、不怕牺牲。
读一读：一个灵魂的选择
特务：资产阶级出身的三少爷，也成了共产党？家里有吃有穿有享受，你搞什么政治？共产党的策略，利用有地位人家的子弟来宣传，扩大影响，年轻人不满现实，幼稚无知被人利用也是人之常情……
刘思扬：我受谁利用？谁都利用不了我！信仰共产主义是我的自由！
……在大学里，我学完了各种政治经济学说。最后，才从唯物主义哲学、《资本论》和人类社会发展规律中，找到这个真理，只有无产阶级是最有前途的革命阶级，只有它能给全人类带来彻底解放和世界大同！
特务：你想坐一辈子牢？
刘思扬：不，到你们灭亡那天为止！
A
A
有这样一组数字：
1921年到1949年，牺牲的共产党员和革命仁人志士约有2100万人，平均每天牺牲约两千人，这当中有名字的只有不足三百七十万人。
歌乐山下曾关押了共产党员1519人
在大屠杀中存活下来的只有30多人
任务二：了解作品，聚焦革命英雄人物
任务三：品味红岩精神，传承理想信念
二
英勇无畏的斗争精神
三
浩然的革命正气
四
无私奉献的牺牲精神
一
坚定的革命信念
红岩
精神
核心
任务三：品味红岩精神，传承理想信念
请同学们以红岩精神在当下举例，以当下社会事件为主。
在 2020 年新冠疫情爆发初期，钟南山院士不顾个人安危，逆行前往武汉，深入抗疫一线调研指导；无数医护人员主动请缨，告别家人，穿上厚重防护服，连续奋战在隔离病房。他们不顾被感染的风险，争分夺秒抢救患者，与死神赛跑，用生命守护生命，这正是红岩精神中 “舍生忘死、无私奉献” 的当代体现。
任务三：品味红岩精神，传承理想信念
思考：在当下的时代里，我们该以怎样的方式传承先烈们的理想与信念，贡献自己的一份力量？
首先，我们要始终保持艰苦奋斗的优良作风。在学习生活中，要发扬先烈们坚韧不拔、顽强拼搏的精神，不怕吃苦，不惧困难，不断追求进步，勇于面对挑战，以实际行动为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
再次，我们要弘扬先烈们的爱国精神，增强民族自豪感。要认真学习，树立正确的三观，积极参与社会实践，为国家的发展贡献力量。
最后，我们要将先烈们的无私奉献精神融入日常生活中，关爱他人，服务社会。要关心身边的每一个人，尽我们所能帮助他人，传递正能量。
真题演练——河南中考
在小说《红岩》中，有一个名叫宋振中（小萝卜头）的9岁小男孩。请结合他的故事，说说这一形象带给你哪些情感体验。（4分）
真题演练
示例:
①他从小就生活在狱中，没有自由，大脑袋细脖子，营养不良，9岁时就被杀害了，他的遭遇让我同情。
②他把捉到的虫子放飞，希望它们坐飞机回家，他的天真善良让我喜欢。
③他帮助被关押在白公馆的革命同志建立起最初的简单联系，他的机智勇敢让我敬佩。
④他年仅9岁就惨遭敌人杀害，他的牺牲激发了我对反动派的痛恨。
⑤他以无瑕的心灵和对敌人的蔑视，感染着囹圄中的人们，也感动了我。
（答出任意两点，意思对即可。一点2分，共4分。如答其他情感体验，符合小说内容，言之成理亦可酌情给分）
只要我没忘记，你就没离去
真正的死亡是遗忘
最好的缅怀是继承
课堂总结

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