23《月光曲》课件(共29张PPT)

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23 月光曲
知音
贝多芬(1770-1827),德国最著名的音乐家、钢琴家。他的作品对世界音乐的发展有着非常深远的影响,因此被尊称为“乐圣”。代表作有《英雄》《命运》《田园交响曲》《月光曲》等等。
我要扼住命运的咽喉,他企图征服我,这绝对办不到。
听一听,你的感受是什么?
两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的。
谱写 莱茵河 茅屋 入场券 盲姑娘
纯熟 琴键 清幽 恬静 陶醉
微波粼粼 一缕一缕 轻纱似的
quàn
lín

shā shì
tián
yīn

jiàn
mánɡ
谱 莱 茵 盲 纯 键 缕 陶
先观察字形,注意容易写错的字,再写一写
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贝多芬走进茅屋,为穷兄妹俩演奏。
简单介绍贝多芬并点明他创作《月光曲》的故事是个传说。
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贝多芬即兴创作《月光曲》。
贝多芬奔回客店,记录曲子。
贝多芬为什么走进茅屋给他们弹琴呢?
贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
盲姑娘的话中你听出了什么?
盲姑娘的话真的只是随便说说的吗?
你读出了姑娘的什么?
是什么打动了贝多芬,促使他走进了茅屋?
贝多芬从姑娘的话中读出了_______________________
于是,他走进茅屋,为盲姑娘弹奏这支曲子。
她对音乐的热爱
想听贝多芬弹奏的渴望
姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起肓姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”
弹得怎么样?
十分熟练
什么样的人才能听得出音乐的感情?
姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起肓姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”
姑娘十分激动,贝多芬激动吗?
这里为什么要说两个您?
23 月光曲
谱写 莱茵河 茅屋 入场券 盲姑娘
纯熟 琴键 清幽 恬静 陶醉
微波粼粼 一缕一缕 轻纱似的
quàn
lín

shā shì
tián
yīn

jiàn
mánɡ
姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起肓姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”
姑娘为什么能猜出弹奏者是贝多芬?
这里为什么要说两个您?
《月光曲》是一首怎样的曲子呢?
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
哪些是兄妹俩的想象和联想?请画一画句子。
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
如果去掉这些想象和联想,好不好?
正是通过这些想象和联想的画面,既写出了兄妹俩被乐曲陶醉了,也生动地表现出了乐曲旋律的变化。
他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光
月亮初升
微波粼粼
平静舒缓
月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
气势增强
月亮升高
彩云追月
忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……
激昂 高亢
风卷巨浪惊涛拍岸
音乐旋律的变化会让人吵闹声不同的联想和想象,带给人不一样的感受
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从( )的地方升起来。( )的海面上,霎时间( )。月亮越升越高,穿过一缕一( )似的微云。忽然,海面上( ),( )。被月光照得( )的浪花,一个连一个( )……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那( )的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——( )的( )的大海。
皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
为什么是恬静?
恬淡安静
为什么这里用了两个“看到”?
读了《月光曲》的传说故事,你感到贝多芬是个怎样的音乐家?
我的音乐只应当为穷苦人造福。如果我做到这点该是多么幸福。
——贝多芬
听二胡曲《赛马》,展开想象和联想写一写看到的画面。
余音绕梁 异曲同工 行云流水 高山流水
一唱三叹 余音袅袅 靡靡之音 弦外之音
阳春白雪 高歌猛进 歌舞升平 四面楚歌
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