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24.司马光
部编版小学语文三年级上册第八单元
24.司马光
复姓
名
北宋时期著名的政治家、史学家、文学家。他主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。
司机
司仪
语言精炼 意思难懂 难以断句
现代文
文言文
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
wènɡ
diē
jiē
qì
chí
bènɡ
tínɡ
借助拼音，自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。
法宝之一：读准字音
声断气连
群儿 戏于庭，一儿 登瓮，足跌 没水中。众 皆弃去，光 持石 击瓮 破之，水迸，儿 得活。
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法宝之二：读出节奏
司马光
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
自由读第一句话，借助课本上注释，尝试用自己的话说说它的意思。
法宝之三：读懂意思
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。


酒瓮
菜瓮
水瓮
登山
五谷丰登
运用学到的方法，小组合作学习第二句话，互相说说第二句话的意思。
小 组 合 作
众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
全、都
司马光



涌出
1
2
3
4
5
6
面对落水小孩
众皆弃去
沉着冷静 聪明机智
光持石击瓮破之
对比
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
戏于庭
没水中
皆弃去
持石击瓮破之
得活
登瓮
群儿
足跌
众
光
水迸，
儿
，
一儿
，
，
。
，
。
法宝之四：熟读成诵
无字书——配乐朗读
评价标准 语言通顺，故事内容完整
讲述完整流畅，态度大方，声音响亮
加入想象、语言、动作、表情、心理等
争当小小故事家
学唱儿歌
司
马
光
砸
缸
作业设计：
课下将儿歌《司马光砸缸》唱给家人听。
谢
谢

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