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课时提升训练(二十三)(九下第三单元)
(时间:15分钟　分值:26分)
(选择题1~9题,每小题2分,共18分)
1.(2025·广东中考)第九届全国道德模范何镜堂院士,潜心研究建筑设计几十载,打破了国家标志建筑设计由外国建筑师垄断的局面。他说:“学无止境,只要我还能动,我就会寻找各种机会去实地考察和研究建筑,这既是我的工作,也是我的生活。”以何镜堂院士为榜样,我们青少年要努力(D)
①发掘潜能,特立独行扬个性
②敬业奉献,学有专攻尽精微
③否定传统,开拓行业新领域
④勤勉不倦,不畏艰辛干实事
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
2.面对下图中不同的生活态度,我们青少年应(B)
①努力奋进,创造美好生活
②敢于尝试,主动迎接挑战
③安于现状,一切顺其自然
④善于自省,积极调整自己
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.某校九年级学生小伟,品学兼优。父母、老师希望他能考上铜仁一中,这也是他自己的奋斗目标。但小伟最近在学习时经常会出现下图中描述的情况。如果你是小伟的朋友,你会告诉他(C)
①有一些学习压力是一种正常心理现象,要坦然面对
②学习压力越大,学习效果越好
③树立自信,应对挑战
④学会自我调节,做自己的心理保健医生
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.调查显示,现阶段中学生的压力普遍存在,绝大部分学生能感受到学习上的压力,其中一半以上学生表示压力大。下列关于学习压力和学习成绩的关系表述正确的是(C)
A.学习生活中有压力是正常的
B.没有学习压力学习成绩一定好
C.适度的学习压力能提高学习成绩
D.缓解学习压力的有效方法是明确学习的意义,培养学习的兴趣
5.(2025·长沙中考)某校开展“我是塔台设计师”活动,向同学们征集新操场的塔台设计方案。各学习小组绘制图纸、制作模型、撰写材料、汇报成果……该活动有利于学生(B)
A.树立底线意识,抵制不良诱惑
B.增强实践能力,提升综合素质
C.参与校园建设,扩大学校规模
D.培养批判精神,否定一切权威
6.(2025·南京模拟)毕业在即,某班道德与法治课学习小组汇报“我的生涯规划”时展示了下面漫画,从下面漫画中得到的启示是(D)
A.要做好职业的准备,学习和工作上尽力而为、量力而行
B.要根据自己的兴趣,认真选择确定自己的职业和理想
C.要培养竞争的意识,积极参与承担团队的工作和项目
D.要弘扬创新的精神,努力学习提升自身素养,迎接挑战
7.(2025·吉林中考)新时代中国青年,要坚定理想信念、厚植家国情怀、发扬个性特长、练就过硬本领,到祖国和人民最需要的地方发光发热。这启示我们做职业准备时要(A)
①考虑自己的兴趣爱好
②心系祖国,服务人民
③结合自己的能力经验
④优先考虑物质回报
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
8.(2025·苏州中考)2025年4月,教育部公布了《普通高等学校本科专业目录(2025年)》,目录增设了服务国家战略要求的人工智能教育、航空运动等29种新专业。这对我们未来择业的启示是(D)
A.依靠政府提供新专业岗位
B.做好频繁更换职业的准备
C.坚持自主创业与自谋职业
D.兼顾个人兴趣与国家需要
9.(2025·烟台中考)新兴职业是经济和社会发展的必然产物。民宿管家、带货主播、外卖运营师等新兴职业让更多年轻人看到了传统赛道之外更加丰富的人生。这启示我们(B)
①结合自身实际,把握好自己的个性特长
②以个人需求为标准进行职业选择
③提高自身素质,适应社会发展需要
④摒弃传统职业,从事新兴职业
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.(8分)(2025·自贡中考)【青春作为】
材料一 　现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择,即将初中毕业的我们,在走向未来的新征程中,应该做好职业准备,规划好自己的职业生涯。
(1)从“职业准备”的角度,进行职业选择:要考虑自己的①____________ ,明白自己想做什么;要结合自己的②____________ ,思考自己能够做什么。(4分)
答:①兴趣爱好　②能力和经验
材料二 　当今时代是放飞梦想的时代,每一个中国人都可以演绎自己的美丽人生。新时代是奋斗者的时代,作为新时代青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中,必须展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量。
(2)结合材料二,作为新时代青年,如何展现青春作为 (4分,答出两点即可)
答:①树立远大理想,勇担时代使命。将个人梦想融入国家发展大局,主动对接强国建设、民族复兴的需求,在科技创新、乡村振兴、社会服务等领域找准奋斗方向。②脚踏实地奋斗,练就过硬本领。通过刻苦学习提升专业能力,积极参与社会实践,以实干精神在各自岗位上发光发热,用行动诠释青春担当。课时提升训练(二十三)(九下第三单元)
(时间:15分钟　分值:26分)
(选择题1~9题,每小题2分,共18分)
1.(2025·广东中考)第九届全国道德模范何镜堂院士,潜心研究建筑设计几十载,打破了国家标志建筑设计由外国建筑师垄断的局面。他说:“学无止境,只要我还能动,我就会寻找各种机会去实地考察和研究建筑,这既是我的工作,也是我的生活。”以何镜堂院士为榜样,我们青少年要努力( )
①发掘潜能,特立独行扬个性
②敬业奉献,学有专攻尽精微
③否定传统,开拓行业新领域
④勤勉不倦,不畏艰辛干实事
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
2.面对下图中不同的生活态度,我们青少年应( )
①努力奋进,创造美好生活
②敢于尝试,主动迎接挑战
③安于现状,一切顺其自然
④善于自省,积极调整自己
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.某校九年级学生小伟,品学兼优。父母、老师希望他能考上铜仁一中,这也是他自己的奋斗目标。但小伟最近在学习时经常会出现下图中描述的情况。如果你是小伟的朋友,你会告诉他( )
①有一些学习压力是一种正常心理现象,要坦然面对
②学习压力越大,学习效果越好
③树立自信,应对挑战
④学会自我调节,做自己的心理保健医生
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.调查显示,现阶段中学生的压力普遍存在,绝大部分学生能感受到学习上的压力,其中一半以上学生表示压力大。下列关于学习压力和学习成绩的关系表述正确的是( )
A.学习生活中有压力是正常的
B.没有学习压力学习成绩一定好
C.适度的学习压力能提高学习成绩
D.缓解学习压力的有效方法是明确学习的意义,培养学习的兴趣
5.(2025·长沙中考)某校开展“我是塔台设计师”活动,向同学们征集新操场的塔台设计方案。各学习小组绘制图纸、制作模型、撰写材料、汇报成果……该活动有利于学生( )
A.树立底线意识,抵制不良诱惑
B.增强实践能力,提升综合素质
C.参与校园建设,扩大学校规模
D.培养批判精神,否定一切权威
6.(2025·南京模拟)毕业在即,某班道德与法治课学习小组汇报“我的生涯规划”时展示了下面漫画,从下面漫画中得到的启示是( )
A.要做好职业的准备,学习和工作上尽力而为、量力而行
B.要根据自己的兴趣,认真选择确定自己的职业和理想
C.要培养竞争的意识,积极参与承担团队的工作和项目
D.要弘扬创新的精神,努力学习提升自身素养,迎接挑战
7.(2025·吉林中考)新时代中国青年,要坚定理想信念、厚植家国情怀、发扬个性特长、练就过硬本领,到祖国和人民最需要的地方发光发热。这启示我们做职业准备时要( )
①考虑自己的兴趣爱好
②心系祖国,服务人民
③结合自己的能力经验
④优先考虑物质回报
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
8.(2025·苏州中考)2025年4月,教育部公布了《普通高等学校本科专业目录(2025年)》,目录增设了服务国家战略要求的人工智能教育、航空运动等29种新专业。这对我们未来择业的启示是( )
A.依靠政府提供新专业岗位
B.做好频繁更换职业的准备
C.坚持自主创业与自谋职业
D.兼顾个人兴趣与国家需要
9.(2025·烟台中考)新兴职业是经济和社会发展的必然产物。民宿管家、带货主播、外卖运营师等新兴职业让更多年轻人看到了传统赛道之外更加丰富的人生。这启示我们( )
①结合自身实际,把握好自己的个性特长
②以个人需求为标准进行职业选择
③提高自身素质,适应社会发展需要
④摒弃传统职业,从事新兴职业
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.(8分)(2025·自贡中考)【青春作为】
材料一 　现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择,即将初中毕业的我们,在走向未来的新征程中,应该做好职业准备,规划好自己的职业生涯。
(1)从“职业准备”的角度,进行职业选择:要考虑自己的①____________ ,明白自己想做什么;要结合自己的②____________ ,思考自己能够做什么。(4分)
材料二 　当今时代是放飞梦想的时代,每一个中国人都可以演绎自己的美丽人生。新时代是奋斗者的时代,作为新时代青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中,必须展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量。
(2)结合材料二,作为新时代青年,如何展现青春作为 (4分,答出两点即可)

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