第12课《醉翁亭记》课件(共46张PPT) 统编版语文九年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

第12课《醉翁亭记》课件(共46张PPT) 统编版语文九年级上册

资源简介

(共46张PPT)
醉翁亭记
欧阳修


第一课时
醉翁亭记
1.了解有关欧阳修的文学常识;掌握文言实词、虚词的用法;理清段落层次,能准确翻译全文。(重点)
2.反复诵读,理清叙事写景的顺序,整体感知课文内容;把握文章的主旨;理解欧阳修“与民同乐”的感情。(难点)
3.培养热爱祖国山河、热爱祖国文化的高尚情感。(素养)
学习目标
欧阳修(1009-1072),北宋文学家,史学家。字永叔,号醉翁,晚年号六一居士,江西吉水人。他4岁丧父,母郑氏教他识字读书,10岁能作诗赋,21岁中进士。欧阳修是北宋中叶诗文革新运动的倡导人,他大力提倡古文,批评宋初以来追求靡丽形式的文风,主张文章要“明道”“致用”,并且提拔和奖掖后进,著名的古文家三苏父子、曾巩、王安石等都出自于他的门下。谥“文忠”,著有《欧阳文忠公集》。他的散文大都内容充实,气势旺盛,具有平实自然、流畅婉转的艺术风格。
作者简介
六一居士初谪滁山,自号醉翁。既老而衰且病,将退休于颍水之上,则又更号六一居士。客有问曰:“六一,何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?”
——欧阳修《六一居士传》
宋仁宗庆历五年,范仲淹遭谗离职,欧阳修上书替他分辨,得罪了当权派,被贬滁州知州。被贬后,他心情郁闷,经常去滁州城西南十里的琅琊山游玩,并与山寺中住持智仙和尚结为莫逆之交。庆历六年,智仙建亭于琅琊山酿泉旁,以为游息之所。欧阳修登亭“饮少辄醉”,故给它取名为“醉翁亭”,并写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古的美文。
环滁皆山
林壑尤美
蔚然深秀
琅琊
潺潺
酿泉
饮少辄醉
岩穴暝
晦明
chú

wèi
lángyá
chánchán
niàng
zhé
míng
huì
伛偻
佝偻
提携
清洌
凛冽
山肴
野蔌
觥筹
阴翳
yǔlǚ
gōulóu
xié
liè
liè
yáo

gōng

请读准下列红色字体的字音:
合作学习,疏通文意:
参考注解,疏通全文大意。没有注解的语句,凭借学过的文言常识解决或查阅工具书解决;解决不了的,画下来,待全班集体讨论解决。
难点提示
第1自然段:
林壑尤美:壑,山谷。尤,尤其,特别。
泻出于两峰之间:即于两峰之间泻出。于,从。
山行:沿山路而行。
翼然,像鸟儿张开翅膀一样,指亭四角飞檐翘起。临,居高面下。
名之者谁:名之者,给亭起名的人。
太守与客来饮于此:“太守与客于此来饮”的倒装。于,到。
饮少辄醉:辄,总是。喝得少也总是醉。
而年又最高:而,表递进。
自号:给自己起了个别号。号,名作动,起别号。
在乎山水之间:乎,于。
山水之乐:欣赏山水的乐趣。
得之心而寓之酒也:得之心,领会于心间。寓之酒,寄托在酒上。
  环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
环绕着滁州城。滁州,在安徽东部。
代词,它,指滁州城。
尤其,特别。
山谷。
茂盛的样子。
名词作状语,在山上,沿着山。
拟声词,形容水声。
居高面下,由上看下。
像鸟张开翅膀一样(名词作状语)。
山势回环,路也跟着拐弯。
作亭者谁?山之僧曰智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
取名,命名。
自称,这里是用自称来命名的意思。
就。
所以。
情趣。
在于。
名词用作动词,取别号。
寄托。
领会。
作亭者谁?山之僧曰智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
取名,命名。
自称,这里是用自称来命名的意思。
就。
所以。
情趣。
在于。
名词用作动词,取别号。
寄托。
领会。
参考译文:
滁州城的四面都是山。它西南方向的山峦,树林和山谷尤其优美,远远看去树木茂盛、幽深秀丽的,是琅琊山啊。沿着山路走六七里,渐渐地听到潺潺的水声,(看到一股流水)从两个山间飞淌下来的,是酿泉啊。山势回环,道路弯转,有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样座落在泉水边的,是醉翁亭啊。造亭子的人是谁?是山里的和尚智仙啊。给它起名的是谁?是太守用自己的别号称它的。太守和宾客来这里饮酒,喝得少也总是醉,加上年龄又最大,所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的心意不在酒上,而在山光水色中啊。游赏山水的乐趣,领会在心间而寄托在酒上罢了。
1.第一段主要写了什么内容?
交代醉翁亭的位置、环境、命名缘由。写对山水的喜爱,点出“乐”字,贯串全文。
2.作者是怎样一步步引出醉翁亭的?
醉翁亭(翼然)
环滁(皆山)
西南诸峰(林壑尤美)
琅琊(蔚然而深秀)
酿泉(而泻出于两峰之间)
精读细研
3.第一段的景物描写有什么特点?这样写有什么好处?
作者“镜头”从全景移向局部,由远及近。静的山与动的泉相映成趣,动静结合使画面真实可感。
不仅让读者了解醉翁亭所在的方位,而且通过层层烘托,表现出了醉翁亭之美,引人入胜。
精读细研
3.第一段的景物描写有什么特点?这样写有什么好处?
作者“镜头”从全景移向局部,由远及近。静的山与动的泉相映成趣,动静结合使画面真实可感。
不仅让读者了解醉翁亭所在的方位,而且通过层层烘托,表现出了醉翁亭之美,引人入胜。
精读细研
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳 发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
文言文里承接上文而引出另一层意思时常用,近乎“要说那……”“像那……”的意思。
朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一。
树林里的雾气散了。
昏暗。
开放。
茂盛、繁茂。
花。
浓郁的绿荫。
早晨。
穷尽。
乐趣。
参考译文
像那太阳出来而林间的雾气散了,云雾聚拢而山谷就显得昏暗了,这明暗交替变化的景象,就是山中的早晨和晚上。野花开放,有一股清幽的香味,好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫,天高气爽、霜色洁白,水流减少、石头裸露,这是山中四季景色啊。早晨上山,傍晚返回,四季的景色不同,而那快乐也是无穷无尽的。
1.第二段写了什么内容?
第二段写山间朝暮、四时之景及出游的乐趣。
2.本段是怎样描写山间朝暮之景的?又是怎样描写山间四季之景的?
朝暮之景:朝“明”暮“暗”,一早一晚,各自其妙又互为照应,把山间早晨和晚上的特点描绘出来。
四时之景:春之花、夏之木、秋之风霜、冬之石,寥寥数语,精练贴切,把景物的情态展现出来。
精读细研
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
至于 负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻 提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
整体感知
用于一段话的开头,相当于“说到……”,可不译出。
在树下休息。
背着东西的人。
腰背弯曲,此处指老人。
被人搀领着走,指小孩。
摆开。
(水、酒)清。
野味野菜。山肴,拿山野里打来的鸟兽做的菜,俗称“野味”。蔌,菜蔬。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而
喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然 乎其间者,太守醉也。
整体感知
尽兴地喝酒。
管乐器。
酒杯和酒筹交互错杂。觥,酒杯。筹,酒筹,宴会上行令或游戏时饮酒计数用的签子。
弦乐器。
投壶的投中了目标。射,这里指投壶,宴饮时的一种游戏,把箭向壶里投。投中多的为胜,负者照规定的杯数喝酒。
脸色苍老。
原意是精神不振的样子,这里形容醉态。
这里相当于“于”。
参考译文
至于背着东西的人在路上歌唱,走路的人在树下休息,前面的呼喊,后面的应答,老人弯着腰,小孩由大人抱着领着,来来往往,络绎不绝的,是滁州人们的出游啊。到溪边来钓鱼,溪水深鱼儿肥;用泉水来酿酒,泉水甜酒水清,山上野味菜蔬,杂七杂八摆放在面前的,这是太守的酒宴啊。酒宴上的乐趣,没有管弦乐器(助兴),投壶的投中了,下棋的下赢了,酒杯和酒筹杂乱交错,起来坐下大声喧哗,是众位宾客快乐的样子。容颜苍老、头发花白,醉倒在众人中间,这是太守喝醉了。
滁人游
太守宴
众宾欢
太守醉
1.第三段描写了哪几个场景?表现了什么乐趣?
精读细研
2.第三段通过这几个场景,表现了怎样的乐趣?简单概括。
滁人游览之乐:有“负”者,有“行者”,有老人,有小孩,前呼后拥,往来不绝,十分热闹。
宴饮之乐:食物就地取材,简朴而别有滋味;“非丝非竹”,山林野趣,乐在其中。
3.滁人游的画面能反映当时人们怎样的生活状况?从侧面反映了什么?
写滁人游,描绘出一幅太平祥和的百姓游乐图,言简意赅。“往来而不绝”,描绘了众人游的热闹景象,从侧面反映了作者的政绩,在欧阳修的治理下,滁州百姓生活和乐、富足。写了众人的乐,也暗含了太守的乐。
精读细研
4.结合整段描写的内容,说说如何理解太守的“醉”。
太守为山水之景而醉,为滁人欢乐而醉,为宴会的丰盛而醉,为宴会中宾客的欢乐而醉。在这里,作者用简笔勾勒了自画像,既照应了上文太守的“醉翁”自号,又引起下文,点明太守“醉”“乐”的原因。
精读细研
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述其文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述 以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
整体感知
时间副词,不久。
回家。
跟随。
形容枝叶茂密成荫。翳,遮盖。
到处是鸟叫。上下,指高处和低处的树林。
以游人的快乐为快乐。
记述。
用。
庐陵郡,就是吉州。现在江西省吉安市。
为,是。
共同。
参考译文
不久夕阳落到西山上,人的影子散乱一地,是太守回去、宾客跟从啊。树林茂密阴蔽,上下一片叫声,是游人走后鸟儿在欢唱啊。然而鸟儿(只)知道山林的乐趣,却不知道游人的乐趣;游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。醉了能和他们一起快乐,酒醒后能写文章记述这事的,是太守啊。太守是谁?就是庐陵人欧阳修啊。
本句层层推进,道出了百姓的快乐就是太守最大的快乐,体现了作者“与民同乐”的思想。句中几个“乐”字含义各不相同。
禽鸟之“乐”源于自然条件的优越;
人之“乐”不仅源于自然条件的优越,还因为能纵情山水,同时享受人与人之间的交往之乐;
太守“乐其乐”则表明太守能超然物外,不以贬官遭谪的政治处境为悲,反而还能娱情山水,与民同乐。
1.“然而禽鸟……其乐也”一句中的几个“乐”含义相同吗?如果不相同,分别是什么?
精读细研
2.“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”一句表达了作者内心怎样的思想感情?
仕途失意,寄情山水,与民同乐,排遣内心郁闷;但壮志未酬,不禁发出游人“不知太守之乐其乐也”的慨叹。
精读细研
醉翁亭记
亭之
所在
与民同乐
山水之乐:
出游之乐:
太守
之乐
主旨:醉能同其乐
位置:
亭名:
环滁
琅琊山
酿泉
醉翁亭
作亭者
命名者
命名之意






滁人游
太守宴
众宾欢
太守醉
太守归
禽鸟乐
游人乐
太守乐
板书设计

第二课时
醉翁亭记
1.本文多次提到了,主要表现了哪几种乐?“醉能同其乐
,醒能述以文者”,表达了作者怎样的志趣。
思考探究
山水之乐、宴饮之乐、禽鸟之乐、滁人之乐、太守之乐。
表达了作者对美好山水的热爱以及“与民同乐”的思想感情,也含蓄的流露出作者随遇而安的矿达情怀。
2.贯穿全文的主线是“乐”,描写景物时又着眼于一个“醉”字,作者是怎样把“醉”与“乐”统一起来的?
“醉”与“乐”是统一的,“醉”是表象,“乐”是实质,写“醉”正是为了写“乐”。写山中朝暮和四时之景并点出“乐亦无穷”,但这种乐趣是人人都能体会到的,还不算奇,待到“滁人游”“太守宴”“众宾欢”时,“乐”的内涵就加深了。因为享受山水之乐的不仅有太守及其宾客,还有滁州的百姓,表现了“与民同乐”的乐趣。文中用“太守醉”结束欢乐场面,说明“醉翁之意”何止“在乎山水之间”,同时也在于一州之人。到全文结尾处,更用“醉能同其乐”一句将“醉”和“乐”统一起来,画龙点睛般地勾勒出全文的主旨。
思考探究
3.本文的记叙、写景、抒情是如何相结合的?
以抒情贯穿于记叙、写景之中。首先写亭之概况,其次写朝暮图、四季景等,都以太守“寄情山水,与民同乐”为主线贯穿起来。景中处处有情,真是情景交融。
合作探究
4.太守的“醉翁之意”在今天有什么现实意义?结合课文与实际生活,简要说说。
太守的“醉翁之意”不仅在于山水之间,而且还在“与民同乐”。欧阳修的立足点是“民”,他与民同乐,把百姓的乐当作自己的乐,把百姓的安居乐业作为自己的理想。他这种不以自己的进退得失为念,而“与民同乐”的思想对今天全面建设小康社会有着重要的现实意义,我们只有心为民所系,关注民生,才能构建和谐社会。
合作探究
合作探究——比较阅读
《岳阳楼记》与《醉翁亭记》是宋代散文的经典之作,分别由范仲淹和欧阳修创作。两文虽同为亭台楼阁记,但在意境、主旨、风格等方面存在显著异同
相同点1. 背景相似 两文均创作于作者被贬期间 范仲淹因“庆历新政”失败被贬邓州,应好友滕子京之邀作《岳阳楼记》; 欧阳修因支持范仲淹改革被贬滁州,写下《醉翁亭记》。 二者皆借山水抒怀,展现士大夫的豁达胸襟。2. 结构严谨 均采用“叙事—写景—抒情—议论”的经典模式,以景物为媒介,最终落脚于思想表达。3. 体现宋代散文特色 语言骈散结合,兼具音韵美与自由表达,是宋代古文运动的典范之作。
不同点
1. 主旨差异《岳阳楼记》以"不以物喜,不以己悲""先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"为核心,强调儒家济世精神,政治色彩浓厚。 醉翁亭记》: 通过"山水之乐""与民同乐",体现道家顺应自然、超脱功利的情怀,更侧重个人心境。
2. 情感基调《岳阳楼记》: 气象宏大,悲喜对比强烈(“淫雨霏霏”与“春和景明”),最终升华至家国责任,风格沉郁激昂 ;《醉翁亭记》: 通篇贯穿"乐"字(出现10次),以轻松笔调描写宴饮、游山,展现旷达自适的闲逸之情
3. 写景手法《岳阳楼记》 虚构洞庭湖阴晴之景,重象征(阴雨喻贬谪之苦,晴日喻政治理想),突出壮阔意境 ; 《醉翁亭记》 : 实写滁州山水,捕捉细节(酿泉、野芳、佳木),语言清新活泼,充满生活情趣。
写法探究
选择自己喜欢的段落或句子自由朗读,要用心去体会本文写作上的特色。
小组讨论:
本文在写作上有哪些独特之处?
语言精练,融情入景
骈散结合,妙用虚词
韵律独特,回环往复
积累拓展
注意21个“也”的语气 :
(1)陈述(用于描述景物)。如:环滁皆山也。 琅琊也。
(2)肯定(用于介绍人名)。如:山之僧智仙也。 太守自谓也。
(3)感叹(用于直抒胸臆)。如:在乎山水之间也。 得之心而寓之酒也。
注意25个“而”字的轻重:
凡表示转折或递进意味的都要重读。
如:而不知太守之乐其乐也
凡表示并列和修饰、顺接的“而”,则可以轻读。
如:朝而往,暮而归。
本文大量运用骈偶句,增强韵律美,还大量妙用虚词,把诗一样的句子断开使文章既有诗的意境,又有散文的美感。既有助于表达情感,又加强了回环咏叹的意味。
1.蔚然而深秀者:
2.渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间:
3.而年又最高:
4.得之心而寓之酒也:
5.若夫日出而林霏开,云归而岩穴瞑:
6.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴:
7.水落而石出者:
8.朝而往,暮而归:
9.四时之景不同,而乐亦无穷也:
“而”用法
表并列关系
表承接关系
表递进关系
表递进关系
表承接关系
表承接关系
表承接关系
表修饰关系
表因果关系
10.往来而不绝者:
11.溪深而鱼肥:
12.泉香而酒洌:
13.杂然而前陈者:
14.起坐而喧哗者:
15.太守归而宾客从也:
16.而不知人之乐:
17.游人去而禽鸟乐也:
18.而不知人之乐:
表修饰关系
表并列关系
表并列关系
表修饰关系
表并列关系
表承接关系
表转折关系
表承接关系
表转折关系
五、《岳阳楼记》和《醉翁亭记》中有些短语已经变成了成语,在后世流传,找出来,说说它们在文中的含义及在现代汉语中语义的变化。课本56页
政通人和:政事顺利,百姓和乐。(在现代汉语中的意思没有变化)
浩浩汤汤:水势浩大的样子。(在现代汉语中,多写作“浩浩荡荡”,意思没有变化)
心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。(在现代汉语中的意思没有变化)
气象万千:形容景色多种多样,非常壮观。(在现代汉语中,也用以形容事物多样、壮观)
百废具兴:各种被废置的或该办未办的事业都兴办起来。(在现代汉语中,“具”写作“俱”,也说“百废俱举”,意思没有变化)
《岳阳楼记》中的成语:
峰回路转:形容山峰、道路迂回曲折。(在现代汉语中,也比喻经过挫折后出现转机)
水落而石出:水落下去,石头就露出来。(在现代汉语中,多用来比喻真相大白,简写为“水落石出”)
觥筹交错:酒杯和酒筹交互错杂。(在现代汉语中,也用以形容许多人相聚饮酒的热闹场面,意思没有变化)
醉翁之意不在酒:醉翁的意趣不在酒上面。(在现代汉语中,用来表示本意不在此,而在别的方面)
《醉翁亭记》中的成语:

展开更多......

收起↑

资源预览