2.2.1 无脊椎动物 课件(共38张PPT)人教版(2024)七年级上册

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2.2.1 无脊椎动物 课件(共38张PPT)人教版(2024)七年级上册

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(共38张PPT)
无脊椎动物
第二章 第一节
人教版 生物(初中) (七年级 上)
脊椎动物
像鱼这样,身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。
无脊椎动物
像鲍(俗称鲍鱼)、枪乌贼(俗称鱿鱼)这样,体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。
在自然界中,无脊椎动物的种类比脊椎动物的多。
无脊椎动物的主要类群(书P74,同步练习P63)
(一)代表动物——水螅
一、刺胞动物
触手

弹出的刺丝
刺细胞
一、刺胞动物
(二)其他刺胞动物
海葵
珊瑚虫
一、刺胞动物
(三)主要特征
身体呈辐射对称;
体表有刺细胞;
有口无肛门。
一、刺胞动物
(四)连线生活
在海水中游泳的人们常会遭到僧帽水母的攻击,它们的毒性非常强,任何被蜇伤者的身上都会出现恐怖的、类似于“鞭笞”(biān chī)的伤痕,经久不退。
二、扁形动物
(一)代表动物——涡虫
涡虫
二、扁形动物
(二)其他扁形动物
涡虫
绦虫
寄生生活
血吸虫
华枝睾吸虫
自由生活
寄生虫特点:消化器官简单、生殖器官发达
二、扁形动物
(三)主要特征
身体呈两侧对称;
背腹扁平;
有口无肛门。
二、扁形动物
(四)比较刺胞动物和扁形动物
种 类 刺胞动物 扁形动物
身体对称性
共同点 生活方式
代表动物
涡虫、华枝睾吸虫、日本血吸虫、绦虫
海葵、海蜇、珊瑚虫、水母、水螅
辐射对称
两侧对称
自由生活
自由或寄生生活
有口无肛门
独学内化 小组讨论
三、线虫动物
(一)代表动物——蛔虫
主要寄生在人的小肠里,靠吸食小肠中半消化的食糜生活。
它的身体呈圆柱形,前端有口,后端有肛门。
体表最外面是角质层,起保护作用。
消化器官简单,生殖器官发达。
三、线虫动物
(二)其他线虫动物
蛲虫
钩虫
丝虫
线虫
三、线虫动物
(三)主要特征
身体细长,呈圆柱形;
体表有角质层;
有口有肛门。
四、环节动物
蚯蚓的身体呈长圆筒形,由许多相似的环形体节构成。
身体分节
(一)代表动物——蚯蚓
四、环节动物
(一)代表动物——蚯蚓
身体分节对运动有什么意义?
02
身体分节可以使蚯蚓的躯体运动灵活。
03
刚毛在运动中起什么作用?
固定身体,协助运动。
01
蚯蚓是怎样完成运动的?
蚯蚓的体壁有发达的肌肉,肌肉与刚毛配合可以完成。
四、环节动物
(二)其他环节动物
沙蚕
疣足
海产种类一般具有,除海产种类外,其他环节动物一般具有刚毛。
蛭(蚂蟥)
可通过吸盘吸附在鱼、蛙、家畜以及人的皮肤上,吸食血液。
四、环节动物
(二)其他环节动物
四、环节动物
(三)主要特征
身体呈圆筒形,由许多相似的体节组成
01
多靠刚毛或疣足辅助运动。
02
如何判断某种动物是线虫动物还是环节动物?
线虫动物 环节动物
有无体节 无体节 有环形体节
体表特征 体表光滑,有角质层 有刚毛或疣足
运动方式 靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动 靠刚毛或疣足辅助运动,运动时身体有粗细与长短的变化
五、节肢动物
(一)代表动物——蝗虫
禾本科作物的害虫,全国各地均有分布。
五、节肢动物
(二)其他节肢动物
七星瓢虫
蝴蝶
蚂蚁

蟋蟀
五、节肢动物
(三)主要特征
体表有坚韧的外骨骼;
身体和附肢都分节。
外骨骼的作用:不仅能保护自己,还能防止体内水分蒸发;
但外骨骼会限制昆虫的发育和长大,所以蝗虫在发育过程中需要定期蜕皮。
昆虫的外骨骼对其生存有什么意义?
无脊椎动物的主要类群
蜗牛
海星
分析·讨论
从进化和适应的角度看无脊椎动物
刺胞动物是辐射对称,扁形动物是两侧对称,这两种体形对于动物适应环境分别有什么优势?
独学内化
小组讨论
辐射对称造型仅有上下的差别,并无左右之分,两侧对称动物有前后、左右、背腹的区别。
辐射对称动物运动能力弱,两侧对称动物运动能力更强,对外界环境的反应更加迅速、准确。
辐射对称动物适应于固着或漂浮生活,两侧对称促进了动物头部化的产生,能让它们适应更复杂多变的环境。
蛭会吸附在人的皮肤上吸取血液,它的唾液中有防止血液凝固的物质——蛭素。在医学上可以利用提取蛭素生产抗血栓药物。
蚯蚓可以疏松土壤;它排出的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等养分,能够提高土壤肥力;它的身体富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料。
无脊椎动物与人类生活的关系
蝗虫啃食农作物,可引发蝗灾,会降低农作物产量甚至造成绝收。
蜜蜂为植物传播花粉,还可以酿蜜。
果蝇是经典的实验动物,许多重要的科研成果都与它分不开。
不少无脊椎动物对人类既有有益的一面,也有有害的一面。
蛾的幼虫取食植物
蛾是害虫还是益虫?
蛾的成虫可以协助植物传播花粉
每种动物在生物圈中都有它的位置,任何一种动物的消失都可能会影响生物圈的稳定。
在防治有害动物、保护和利用有益动物方面,人们都应该秉持科学的态度,让自己的行为符合自然规律。
这里的“蝉蜕”和“壳”是指昆虫的什么结构?
古话今议
《本草纲目》中有“蝉蜕”可入药的记载。成语有“金蝉脱壳”。
外骨骼
课堂小结
无脊椎动物
①刺胞动物
代表动物——水螅
主要特征
其他种类
连线生活
②扁形动物
代表动物——涡虫
主要特征
其他种类
比较刺胞动物和扁形动物
③线虫动物
代表动物——蛔虫
主要特征
其他种类
身体呈辐射对称
体表有刺细胞
有口无肛门
珊瑚虫、海葵
身体呈两侧对称
背腹扁平
有口无肛门
绦虫、血吸虫
蛲虫、钩虫、丝虫、线虫
身体细长呈圆柱形
体表有角质层
有口有肛门
独学内化 小组讨论
课堂小结
无脊椎动物
④环节动物
代表动物——蚯蚓
主要特征
其他种类
⑤节肢动物
代表动物——蝗虫
主要特征
其他种类
⑥软体动物、棘皮动物
沙蚕、蛭(蚂蟥)
身体呈圆筒形,由许多相似的体节组成
多靠刚毛或疣足辅助运动。
七星瓢虫、蚂蚁、蝴蝶、蚊子、蟋蟀
体表有坚韧的外骨骼
身体和附肢都分节
课堂测试
1.下列有关刺胞动物的叙述,错误的是(  )
A .刺胞动物都在水中生活
B .海葵、海蜇、珊瑚虫都是刺胞动物
C .刺胞动物一般都是脊椎动物
D .刺胞动物有口无肛门
C
课堂检测
2.小明在实践活动中,观察到清澈溪流的石块下面,有一类形状像柳叶、 身体背腹扁平、有口无肛门的动物。据此推测该动物属于( )
A.刺胞动物 B.扁形动物
C.线虫动物 D.节肢动物
B
课堂检测
3.人若进入含有钉螺的水域,很有可能感染血吸虫病,下列有关叙述中错误的是 ( )
A.血吸虫生殖器管发达
B.血吸虫能够寄生在人和钉螺的体内
C.血吸虫有口无肛门,身体呈辐射对称
D.血吸虫体内没有脊柱
C
课堂测试
4.雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为( )
A.蚯蚓爬出地面饮水
B.蚯蚓喜欢在潮湿的地面上爬行
C.蚯蚓爬出地面呼吸
D.雨后的蚯蚓出来晒太阳
C
课堂测试
5.下列哪项是环节动物的主要特征( )
A.身体呈辐射对称
B.有口无肛门
C.靠刚毛或疣足辅助运动
D.体表有角质层
C
课堂测试
6.请把下列动物与它们的特征分别用线连起来。
A.刺胞动物 ①身体扁平,有口无肛门
B.扁形动物 ②身体分节,运动器官为刚毛或疣足
C.线虫动物 ③身体柔软,大多具有贝壳
D.环节动物 ④身体和附肢都分节,有外骨骼
E.软体动物 ⑤身体表面有刺细胞
F.节肢动物 ⑥身体不分节,体表有角质层

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