资源简介

(共35张PPT)
鸟和
哺乳动物
第二节 脊椎动物
通过探究，鸟适于飞行的结构特点，概述鸟的主要特征，提升结构与功能相适应的生命观念。
生命观念、
探究实践
从多角度分析鸟和哺乳动物与人类的关系，提升保护生物多样性的态度责任感。
态度责任)
通过分析哺乳动物的生殖和发育方式的特点，认同生物与环境相适应的观点。
生命观念、
探究实践
对比分析狼和兔子牙齿的结构特点，认同生物体的结构与功能相适应。
生命观念、
探究实践
学习目标
第一部分
折衷鹦鹉
天鹅
仙鹤
米契尔少校凤头鹦鹉
朱雀
和平鸟
一.鸟
分析：
绝大多数鸟都是善于飞行的，与其他脊椎动物相比，鸟为什么能飞上天空？
一.鸟
实验·探究
鸟适于飞行的形态结构特点
4.实施计划:
5.得出结论:
6.表达和交流:
①形态
②骨骼、肌肉
③视觉
④消化
⑤呼吸
⑥心跳
⑦生理特点
1.提出问题：
2.作出假设：
3.制订计划：
鸟的形态结构有哪些适于飞行的特点？
探究实验的基本步骤
一.鸟-体形
正羽
体表覆羽，前肢变为翼
身体呈流线型：
你知道这两种羽毛分别有哪些功能吗？
正羽：
搏击空气，产生向上的升力和推力
绒羽：
在高空飞行中保持体温
减少飞行中空气的阻力
绒羽
一.鸟-体形
仿生学：与鸟和鱼的体形相似，流线型减少阻力在生产生活中的应用
一.鸟-骨骼、肌肉
1.骨骼轻、薄，有的骨中空，可减轻体重
2.胸骨上高耸的突起叫做龙骨突
3.胸肌发达，一段附着在龙骨突上，另一端附着在前肢上，牵动两翼完成飞行动作
鸟的骨骼内部
龙骨突
一.鸟-视觉发达
游隼能在高空中看到三公里以外的猎物
取食：_____________
功能：_________
一.鸟-消化
思考：观察家鸽或麻雀，会发现它们总在不停地找食吃，它们吃得这么多，会不会增加体重、影响飞行呢？为什么？
有喙，没有牙齿
啄取食物
消化能力强、食量大、消化快、排便快
为飞行提供充足的能量、减轻体重
一.鸟-呼吸
①
②
气管
肺
双重呼吸：呼吸一次，空气两次经过肺，在肺内进行两次气体交换
气囊
③
呼吸作用旺盛，气体交换效率高，保证飞行所需的巨大能量供给
外界
空气
肺
气体交换
气囊
储存气体
氧气
第一次
氧气
氧气
第二次
二氧化碳
气管
肺：气体交换
气囊
鸟类呼吸系统
鸟的呼吸
用肺呼吸，有气囊辅助呼吸。
双重呼吸：吸气和呼气时肺内都可以进行气体交换。
一.鸟-生殖
鸟的生殖方式：卵生，卵表面有坚硬的卵壳，起保护作用。
一.鸟-心跳频率高
恒温动物
变温动物
体温不随外界温度变化而变化
体温随外界温度变化而变化
意义：恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。
一.鸟-体温恒定
总结：鸟的全身都为飞行而设计
1.体形：鸟的身体呈 ，可减少飞行时的阻力；
2.体表覆 ，有保护和保温作用；
3.前肢变成 ，翼搏击空气，使鸟振翅高飞，或平稳滑翔；
4.骨骼 、 ，可减轻体重；
5.胸肌 ，牵动两翼完成飞行动作；
6. 发达，有些鸟能在疾飞中看清并捕食猎物
7.食量 、消化力 、及时排便，可减轻重量。
8.有独特的 ，可 肺呼吸，获得氧气的能力强；
9.心跳频率 ，输送营养物质和氧气的功能强；
10. 动物：减少了对环境的依赖，扩大了分布范围。
流线型
羽
翼
发达
轻
薄
大
强
气囊
辅助
快
恒温
视觉
体温恒定；体表覆羽；前肢变为翼；
有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。
一.鸟的主要特征
一.鸟
判断1
所有的鸟都会飞吗？
判断2
会飞的都是鸟吗？
×
鸵鸟、企鹅是鸟
但是不会飞
×
蝗虫会飞
属于节肢动物
蝙蝠会飞
属于哺乳动物
第二部分
学长PPT原创课件
学长PPT原创课件
学长PPT原创课件
哺乳
学长PPT原创课件
一、多种多样的哺乳动物
哺乳动物都有什么样的特征呢？
冬天的北极狐
换毛期的北极狐
夏天的北极狐
保温
保护色
除了鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛
1.体表被毛
二、哺乳动物的主要特征
恒温动物
学长PPT原创课件
学长PPT原创课件
学长PPT原创课件
鲸
海牛
海豚
水生哺乳类（如鲸）的毛退化，但皮下脂肪层发达。
1.体表被毛
二、哺乳动物的主要特征
学长PPT原创课件
学长PPT原创课件
学长PPT原创课件
2.胎生
意义
二、哺乳动物的主要特征
①胚胎在母体中可以受到更好的保护。
②母体为胚胎提供充足的营养。
③母体为胚胎提供稳定的发育条件。
胎 生
胚胎发育提供营养、保护和稳定的条件，减少不利影响。
生殖方式 胚胎发育场所 胚胎发育营养 生存风险 存活率
卵生
胎生
卵壳内
母体提供
子宫内
卵白、卵黄提供
较高
较低
易受环境影响
更安全
胎生有什么好处？
胎儿在母体中发育更安全，免受捕食者和环境的危害，提高了后代存活率。
哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。
3.哺乳
哺乳
为幼仔的生长发育提供优越的营养条件，更好保护幼仔。
注：并不是所有的哺乳动物都是胎生，比如说原兽亚纲的鸭嘴兽和针鼹
针鼹
①
②
门齿
臼齿
③
门齿
⑤
犬齿
④
臼齿
兔的牙齿
狼的牙齿
犬齿
切断食物
咀嚼食物
撕咬食物
4.牙齿分化
提高摄食能力
增强消化能力
比较兔和狼的牙齿，有什么相同点，什么不同点，这与它们的生活有什么关系？
门齿
臼齿
相同点
不同点
与
生活相适应。
肉食性
与
生活相适应。
草食性
高度发达
最聪明的动物排行榜 1 人类
2 黑猩猩
3 海豚
4 大象
5 猪
6 狗
7 松鼠
眼镜猴：昼伏夜出，夜视能力极佳，听觉敏锐。
星鼻鼹鼠：依靠星状鼻子，能在1/4秒，确定猎物位置并完成捕食。
哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的变化及时作出反应。
5.神经系统与感觉器官:
二、哺乳动物的主要特征
体表被毛，体温恒定
胎生、哺乳
牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
鸟、哺乳动物作为卡通形象，深受人们的喜爱，它们和人类生活的关系怎样呢？
提供动物蛋白
消灭害虫、田鼠
观赏或陪伴
帮助植物传粉、传播种子
你还能作出哪些补充呢？
糟蹋粮食
糟蹋粮食
传播疾病
知识小结
体温恒定
体表覆羽
前肢变成翼
有喙无齿
消化能力强
有气囊辅助呼吸
（双重呼吸）
体表被毛
体温恒定
胎生
哺乳
牙齿有
提高后代的成活率
门齿：切断
犬齿：撕咬
臼齿：磨碎
知识小结
脊椎动物 主要特征 生殖 体温
鱼
两栖动物 爬行动物 鸟
哺乳动物 脊椎动物：身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物
生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；大多数种类在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
体温恒定；体表覆羽；前肢变为翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。
体表被毛；体温恒定；胎生、哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
卵
生
胎生
变温动物
恒温
动物
思维训练
概括：动物的共同特征
刺胞动物
扁形动物
线虫动物
环节动物
节肢动物
鱼
两栖动物
爬行动物
鸟
哺乳动物
1.动物必须靠摄取食物来获取现成的有机物生活
2.动物要维持生存，既要善于发现和获取食物，又要避免被其他动物捕食
3.动物具有适应性，具有适应其生活方式和环境的特征
头 脑 风 暴
①鱼、爬行动物、节肢动物、鸟都是脊椎动物（ ）
②扇贝、鱼、蝌蚪都靠鳃呼吸，江豚、避役、海鸥都靠肺呼吸（ ）
③蛇的体表覆盖有角质的甲，有利于减少体内水分的蒸发（ ）
④鳄鱼不是鱼，而是两栖动物；蜗牛不是牛，属于节肢动物（ ）
⑤鸟的肺和气囊都能进行气体交换（ ）
⑥鳍是鱼的运动器官，鱼在水中的运动仅靠鱼鳍的摆动完成（ ）
⑦鱼的身体分为头部、躯干部和尾部（ ）
1、判断以下各项说法的是否正确，并说明理由。
⑧大熊猫“丫丫”体表被毛、卵生、哺乳（ ）
×
节肢动物是无脊椎动物
√
×
鳞片
×
鳄鱼是爬行动物，蜗牛是软体动物
×
气囊：储存
×
鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
√
×
胎生

展开更多......

收起↑