山东省青岛市即墨区金口中学2025-2026学年九年级上学期月考化学调研问卷B卷(无答案)

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山东省青岛市即墨区金口中学2025-2026学年九年级上学期月考化学调研问卷B卷(无答案)

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2025月考调研问卷B卷
可能用到的相对原子质量:Cl:35.5、S:32、F:19、C:12、H:1、O:16、N:14、B:11、Ca:40
一、单选题:每题只有一个选项正确,每题一分,共16分
1.如图,国家一级文物“东汉击鼓说唱陶佣”憨态可掬,形象生动现藏于中国国家博物锦。从物质变化角度分析,下列选项中所发生的变化与其他三项不同(  )
A.夯土和泥 B.捏塑成形 C.烧造为俑 D.出土清洗
2.下图中不同小球代表不同原子,其中能表示金属单质的是(  )
A. B. C. D.
3.蔡旭哲老师在“天宫课堂”第三课中介绍冷原子钟50亿年的误差只有1秒。铯可用于制作冷原子钟。如图是铯元素在周期表中信息及其原子结构示意图,下列说法不正确的(  )
A.铯原子质子数为55 B.铯的相对原子质量为132.9
C.铯的离子符号Cs+ D.铯原子带55个单位的正电荷
4.对于Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子的判断,正确的是(  )
①均属铁元素 ②核外电子数不相等 ③化学性质完全相同 ④相对原子质量相等 ⑤所含的质子数相等
A.①③④⑤ B.②③④ C.①②④⑤ D.③④⑤
5.甲:表示一种物质。乙:表示一个分子。丙:表示由两种元素组成。丁:表示一个分子中含有三个原子。上述四位同学描述的是下面的(  )
A.HClO B.O3 C.H2O D.Na2O
6.乌拉满族火锅是东北地区的传统美食,火锅由铜制成,铜长期暴露在空气中会生成绿色的碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]固体,俗称“铜绿”。化学兴趣小组的同学在探究“铜绿”性质的实验中,下列操作正确的是(  )
A.添加“铜绿” B.点燃酒精灯 C.加热“铜绿” D.倾倒盐酸
7.“〇”表示一个氮原子,下列微观示意图对应化学用语正确的是(  )
8.日常生活中除去油污的方法很多,下列现象不属于乳化作用的是(  )
A.洗面奶洗去皮肤上的油脂 B.洗发精洗去头发上的油污
C.汽油洗去衣服上的油渍 D.洗洁精洗去餐具上的油污
9.在19世纪,化学家对氧化锆的化学式有争议,经测定,锆(Zr)的相对原子质量为91,其氯化物的相对分子质量是233,若氧化锆中锆元素的化合价与氯化物中的相同,那么氧化锆的化学式为(  )
A.ZrO B.Zr2O C.ZrO2 D.Zr2O3
10.我国新疆赛里木湖是世界三大“冰泡湖”之一,“冰泡”是由湖底植物释放出的沼气(主要成分甲烷)在上升过程中,因极寒气温导致冰封速度过快,被“锁”在冰层之中而形成的。下列说法正确的是(  )
A.“冰泡”形成时水结冰速度比甲烷逸出的快 B.溶解性强的气体更容易形成“冰泡”现象
C.“冰泡”中气体分子不再运动 D.“冰泡”中气体分子大小发生了变化
1909年,英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箱实验。根据这个实验获得的正确结论是(  )
①金原子核带正电荷;②金原子是实心球体,紧密接列;③金原子中有带负电的电子;④金原子核的质量与α粒子质量相当;⑤金原子内部有很大的空间,原子核体积很小
①⑤ B.①③⑤ C.①②③④ D.③④⑤
请结合以下材料完成12~13题:
一场魔术中,两位科学家表演了一个变声实验,他们分别吸入了两种神秘的气体。其中一位声音变得非常尖锐,另外一名声音非常低沉。后科学家就此揭秘:这两种气体是氦气与六氟化硫;出现该现象的原因是两种气体与空气的密度相差较大。音调由气体振动的频率决定,密度小的气体振动的快,密度大的气体振动的慢,所以吸入的气体密度不同,发出声音的音调就不同,于是便有了上述现象。
12.结合材料分析,下列说法正确的是( )
A. 氦气的化学式是He2,六氟化硫的化学式是SF6
B. 由于构成两种气体的原子不同,所以它们的性质有所差异
C. 六氟化硫中硫元素与氟元素的质量比为16:57
D. 已知:PM=ρRT(P、T分别为压强和温度,R为常数,M在数值上等于化学式量,ρ为密度),据该公式判断:同一温度、压强下,氦气密度>空气密度>六氟化硫密度
13. 结合材料分析,下列说法错误的是( )
①氦气与六氟化硫两种气体可用作变声实验说明两种气体具有的物理性质之一是无毒性。
②氯气的密度与空气密度相差较大,振动产生的频率会较低,因此氯气也可用作该变声实验。
③吸入氦气后声音会变得低沉,吸入六氟化硫后声音变得尖锐。
④氦气、六氟化硫与空气一样都是声音传播的介质,这说明在不同的介质中声音传播的频率不同,这也解释了我们听到自己说话的声音与别人听到的不同。
⑤科学家吸入的这两种气体一定不是纯净物,其中一定都含有少量氧气,否则会窒息死亡。
⑥通过该魔术,发现化学不仅对人类社会发展具有重要作用,且还可以给广大群众带来娱乐。
A.①②④ B.④⑤⑥ C.①②③ D.②③⑤
14.某实践小组参观本地矿泉水厂,该厂矿泉水含钙、钾、镁、硒等矿物质,其生产流程示意图如图,下列说法不正确的是(  )
A.矿泉水中的钙、钾、镁等都是人体需要的常量元素
B.活性炭过滤器中活性炭的作用是吸附作用或除去水中的色素和异味
C.推测该流程中“超滤”的主要作用是除去难溶性大颗粒
D.加入臭氧的目的是灭菌消毒,该变化是化学变化
15.罗红霉素(C41H76N2O15)是某试剂的主要成分,下列有关罗红霉素的说法正确的是(  )
A.罗红霉素中含有一个氮气分子
B.罗红霉素分子由碳、氢、氮、氧四种元素组成
C.罗红霉素中氮、氧原子的个数比为2:15
D.一个罗红霉素分子由41个碳原子、76个氢原子、2个氮原子、15个氧原子构成
16.衣服上沾有碘很难洗净,碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如表所示:
溶质 碘
溶剂 水 酒精 汽油 苯(有毒)
溶解性 微溶 可溶 易溶 易溶
由表中提供的信息判断,洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是(  )
A.水 B.酒精 C.汽油 D.苯
二、不定项选择题:每题有1个或2个选项正确,每题两分,共12分
17.用微观粒子知识对下列一些事实的解释错误的是(  )
18.臭氧是一种常见的消毒剂。对氧气无声放电可获得臭氧,实验装置和反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是
A.该反应的化学方程式可以表示为 B.臭氧和氧气中氧元素的化合价相同
C.反应前后原子的种类不发生改变 D.该反应属于分解反应
19.硼烷的结构像鸟巢,故称为巢式硼烷。五硼烷(B5H9)为传统火箭燃料,燃烧产物对环境污染小。如图是三种巢式硼烷的分子模型,其说法正确的是(  )
A.图中M的名称为九硼烷
B.五硼烷中B、H元素质量比为5:9
C.六硼烷分子由6个硼原子和10个氢原子构成
D.硼烷有可能成为未来的清洁能源
20.推理是一种重要的思维方式。下列推理合理的是(  )
A.单质只含一种元素,但只含一种元素的物质不一定是单质
B.溶液具有均一性和稳定性,则均一、稳定的液体一定是溶液
C.离子是带电荷的微观粒子,则带电荷的微观粒子一定是离子
D.同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的原子一定属于同种元素
21.宏观、微观、符号相结合是探究物质及其变化规律的一种认识方式。下列说法不正确的是(  )
A.表示1个氯气分子 B.X的符号是Cl1﹣
C.钠和氯气在一定条件下可转化为氯化钠 D.图中物质是由原子构成的
22.如图所示,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀,一段时间后恢复原样。如下表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是(  )
A B C D
X 水 水 水 稀硫酸
Y 氧化钙 氯化钠 硝酸铵 锌粒
三、非选择题:每空一分,表达式2分,共52分
23(9分).(1)现有消石灰、生石灰、氧气、硫酸铜、氧化铜、氢气,请从中选出与下列描述相对应的物质,将其化学式(或主要成分的化学式)填在空白处。
①可支持燃烧的气体     ; ②溶于水形成蓝色溶液     ;
③燃烧呈淡蓝色火焰的物质     ; ④溶于水温度升高的物质     ;
(2)化学推动着社会的进步和科技的创新,化学科技的应用广泛深远,应用到各个领域中。聚酰亚胺塑料可用来制作智能折叠手机的屏幕,已知某聚酰亚胺的化学式为(C26H6O4N2)。
①聚酰亚胺属于     (选填“氧化物”“无机物”或“有机物”之一)。
②聚酰亚胺分子中,氮、氢原子个数比为     (填最简整数比),聚酰亚胺中其所含元素质量分数最大的是
    (写元素符号)。
③随着科技的发展和人们对于环境保护意识的觉醒,经过近几年的发展新能源汽车已经逐渐呈现出了取代传统燃油车的势头,小米品牌汽车,就是一款拥有自主知识产权的纯电动车。它所使用的电池为高铁电池,主要成分为高铁酸钾(K2FeO4)。在高铁酸钾(K2FeO4)中铁元素的化合价为     价。高铁电池在释放出电能的同时发生如下反应:2K2FeO4+3Zn=2K2ZnO2+X+ZnO,则X的化学式为     。
24.(7分)根据图1和图2回答下列问题.
(1)图1的海水中含有大量氯化钠,氯化钠是由(填离子符号)    和    构成;
(2)图2的试管a中的气体的化学式是    ;
(3)分析图1可知,在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填字母序号)    ;
A.水分子不断运动; B.水分子之间间隔不变
C.氢、氧原子不发生改变; D.水分子可以保持水的物理性质
(4)太阳能吸附式制冷结露法空气取水器可用于野外获取淡水,工作原理如图所示.
①蒸发冷凝器中发生的是    (填“物理”或“化学”)变化;
②吸附剂中主要物质为SiO2和CaCl2,SiO2中硅元素的化合价为    ,CaCl2中钙、氯元素的质量比为    .
25(8分).水是人类赖以生存的重要物质。
Ⅰ.净化天然水为饮用水
生命吸管可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤如图所示。
(1)图中双层纺织网的作用与实验室的     操作相似,生命吸管中活性炭的主要作用是     。
(2)直径为0.5微米的微粒能被某超滤膜除去,该超滤膜的孔径大小可能为     (填字母)。
A.3微米 B.0.1微米 C.6微米
(3)下列观点正确的是     。
A.自然界不存在“绝对纯净”的水 B.水易溶解许多物质,因而水也易被污染
C.在自然界中,不同状态的水处于不断循环中 D.地下水是重要的淡水资源,可持续不断大量开采
Ⅱ.从变化的角度认识水
(4)利用如图(甲)实验探究水的组成。与b管相连接的是电源的     (填“正”或“负”)极,电解水的符号表达式为     。
(5)电解纯水速率较慢,为探究不同电压和不同浓度NaOH溶液对电解水速率的影响,兴趣小组进行多次实验,测得产生20mL氢气所需时间如上图(乙)所示,由此得知,电解水速率最快的条件是     。
26. (5分)观察生活,体会身边处处有化学。小明积极参加家庭劳动实践,提升自己的生活技能,生活中运用化学知识,感受到化学与生活息息相关。请回答下列问题。
(1)小明洗衬衣时,为确定洗涤方式,仔细观察了衣服的标签(如图所示)。面料成分中属于天然材料的是     。
(2)小明闻到冰箱内有异味,放入活性炭包除味,这是利用活性炭的     性。
(3)洗碗时,小明加入洗洁精除去油污,这是利用了洗洁精的     作用。
(4)小明提醒家人,每天按时服用某补钙剂。小明仔细观察了某补钙剂的标签(如图所示)。
①碳酸钙(CaCO3)中钙、碳、氧元素的质量比为(最简整数比)     。
②服用这种补钙剂,每人每天摄入钙元素的质量是     克。
27.(8分)2022年北京冬奥会举世瞩目,新能源的开发利用践行了我国“绿色办奥”的理念,请回答下列问题。
(1)冬奥会中冰壶机器人的电池选用质量轻且能提供足够能量的锂电池:图一是锂元素(Li)在元素周期表中的信息及原子结构示意图。
①锂元素的相对原子质量为     ,锂元素在化合物中通常显     价。动力电池领域对氢氧化锂的需求量越来越大,请写出氢氧化锂的化学式     。
②图二是铍元素(Be)的原子结构示意图,锂和铍在元素周期表中位于同周期的依据是     。同周期金属元素的原子,随着核电荷数依次增多,失电子能力逐渐减弱,活泼性逐渐减小。由此可以推知:锂的活泼性     (选填“大于”或“小于”)铍的活泼性。
(2)冬奥会火炬“飞扬”以氢气作燃料,汽车采用氢能源。氢能源的广泛使用符合“绿色办奥”理念,其理由是     。
(3)如图是以氢气作燃料燃烧时发生变化的微观图示:
①②两种变化中属于物理变化的是     (选填“①”或“②”),从微观角度看,物质发生化学变化的实质是     。
28.(7分)“追梦”学习小组在学习“物质的组成与构成”主题时,阅读了下列材料。
材料一:氦气(He)在空气中含量甚微。通常它是一种无色无味的气体,密度为0.1785g/L,大约是氢气的2倍。氦气的化学性质稳定。氦气常用于飞船或广告气球中的充入气体,若用氢气代替氦气充入非常危险。氦气可作为焊接金属和冶炼金属时的保护气。
材料二:1911年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构做了ɑ粒子轰击金箔实验。他们用一束质量远大于电子的高速运动的ɑ粒子轰击金箱,发现“大多数ɑ粒子能穿过金箔,一小部分发生偏转,极少数被反弹回来。”已知一个ɑ粒子与一个He﹣4原子构成上的差别是ɑ粒子中没有电子。
材料三:1869年门捷列夫经过反复比较、排序,将当时已经发现的63种元素按相对原子质量递增的顺序排列起来,使具有相似性质的元素排在同一列中,得到第一张元素周期表。元素周期律的发现使化学学习和研究变得有规律可循。
请根据上述材料,分析回答:
(1)氦气做保护气是因为     。
(2)检验一瓶气体是氢气还是氦气的方法     。
(3)ɑ粒子带     (选填“正”或“负”)电,与He﹣4原子     (选填“属于”或“不属于”)同一种元素。
(4)根据卢瑟福的实验现象进行分析推理,能得出原子是由     构成的。
(5)结合1﹣18号元素的相关信息如图所示,分析回答。
锂原子在化学反应中容易     (选填“得”或“失”)电子,锂的氧化物的化学式为     。
29.(4分)2001年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现,近半数存在苯污染。国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质。苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃。苯的化学式为C6H6,在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题:
(1)苯的物理性质有:    。
(2)苯的化学性质有:    。
(3)写出苯在空气里燃烧的表达式:    。
30.(4分)掌握仪器的使用方法并了解其用途,有利于化学的学习和研究。请根据所学知识回答下列问题:
(1)可以被直接加热的仪器是     (填字母)。
(2)可用于存放液体的仪器是     (填字母)。
(3)使用仪器D量取水时,应先倾倒,快接近刻度时改用仪器     (填字母);读数时俯视刻度进行读数,量取水的体积     (填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
答题卡
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15 16
不定项选择题
17 18 19 20 21 22
23.(10分)(1)
(2)
24.(7分)(1)
(2)
(3)
25.(8分)(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
26.(5分)(1)
(2)
(3)
(4)
27.(8分)(1)
(2)
(3)
28.(7分)(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(3分)(1)
(4分)(1) (2)
(3)

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