资源简介

(共74张PPT)
第十四章　电流　电压　电阻
【构建知识网络】
知识点1 电流及其测量
1．形成：电荷的_________形成电流．
2．方向：把_______定向移动的方向规定为电流的方向．注：
在电源外部，电流的方向从_____流向_____．电流的方向与自
由电子定向移动的方向_____．
3．意义：表示_________的物理量．
4．单位及换算关系：1 A＝___mA，1 mA＝___μA，1 A＝___μA.
定向移动
正电荷
正极
负极
相反
电流强弱
103
103
106
5．常见的电流
液晶显示 计算器 约100 μA 电饭煲 2.3～4.6 A
手机 50～100 mA 笔记本电脑 3.5～5.3 A
家庭节能灯 约0.1 A 电动车充电 10～400 A
电视机 0.2～1.4 A 雷电 可达2×105 A
6.电流表
(1)使用前：应认清所用量程及其对应的_______；电流表一般
有两个量程和三个接线柱，两个量程分别是_______A和_____A，
其分度值分别为_____A和____A.
(2)使用时：a.必须将电流表_____接入被测电路中；b.必须使
电流从电流表的“_________”流入，从“_________”流出；
c.必须正确选择电流表的_____；d.不允许把电流表直接接到
___________．
分度值
0～0.6
0～3
0.02
0.1
串联
正接线柱
负接线柱
量程
电源的两极
知识点2 电压
1．作用：电压使电荷发生定向移动形成_____．电源是提供电
压的装置．
2．单位
(1)基本单位：伏特，简称伏，符号：__．
(2)单位换算：1 kV＝____V；1 V＝____mV.
电流
V
10 3
10 3
3．常见电压值
(1)一节新干电池的电压是____．
(2)手机锂电池的电压约为____．
(3)对人体的安全电压不高于___V.
(4)我国家庭电路的电压是____V.
(5)一块新铅蓄电池的电压为2 V.
(6)工厂用的动力电路的电压为380 V.
1.5
3.7
36
220
知识点3 电流表与电压表
电流表 电压表
表盘
读数方法 明确所选_____和_______、电表示数＝指针左边最近的长刻度值＋长刻度右边指针对齐的小格数×分度值 量程
分度值
读数 (如图) 量程 0～0.6 A 0～3 A 0～3 V 0～15 V
分度值 _____A 0.1 A ____V 0.5 V
示数 _____A 1.4 A __V 5 V
使用规则 使用前，检查指针是否指在表盘零刻度线处，若没有指零，需调零后才能使用 与被测用电器___联 与被测用电器___联 不允许不经过用电器将电流表直接接在电源两端 电压表可以直接接在电源两端 0.02
0.1
0.28
1
串
并
使用规则 电流“___进___出”，被测电流值或电压值不 能超过电流表或电压表所选择的_____ 对电路的影响 因自身电阻极小，相当于导线 因自身电阻极大，相当于开路(断路)
电表指针异常 偏转原因分析 (1)闭合开关前，电表指针未指在零刻度线处→电表未调零； (2)闭合开关后，电表指针向左偏转→电表正负接线柱接反； (3)闭合开关后，电表指针向右偏转幅度过小→量程选择过大； (4)闭合开关后，电表指针向右偏转幅度过大→量程选择过小 正
负
量程
知识点4 串、并联电路的电流和电压关系
串联电路 并联电路
电流 规律 串联电路中各处的电流 都_____，即I＝I1＝I2 并联电路中，干路中的电流
等于各支路中电流的___，
即I＝I1＋I2
电压 规律 串联电路两端的电压等 于各部分电路两端电压 的___，即U＝U1＋U2 并联电路中各并联支路两端
的电压都_____，即U＝U1＝U2
相等
和
和
相等
知识点5 电阻(滑动变阻器)
1．导体、绝缘体、半导体、超导体
物质 定义 实例
导体 _____导电的物体 金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等
绝缘体 _______导电的物体 橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、煤油、干燥的木制品等
善于
不善于
物质 定义 实例
半导体 导电性能介于导体和绝缘体 之间的物体 硅、锗、敏感电阻等材料，它们可制作二极管、三极管，二极管具有单向导电的性质
超导体 温度达到临界值时，电阻变为零的物体 例如：铅在－269.95 ℃以下、铝在－271.76 ℃以下电阻变为零
2.电阻
(1)定义：表示导体对电流的_____作用．
(2)单位
　①基本单位：欧姆，简称欧，符号：Ω.
　②单位换算：1 MΩ＝___kΩ；
1 kΩ＝___Ω.
阻碍
103
103
(3)影响因素：导体的电阻是导体的一种性质，与导体两端的
电压和通过导体的电流无关．它的大小与导体的_____、_____
_____和_____有关，还与温度有关．
长度
横截
面积
材料
3．变阻器
(1)滑动变阻器
原理 通过改变接入电路中电阻丝的_____来改变电阻
符号
用法 按“一上一下”的原则将接线柱___联在电路中；
闭合开关前应将滑片调到_____阻值处
作用 ①改变电路中的_____或调节用电器两端的_____；
②保护电路
长度
串
最大
电流
电压
铭牌意义 铭牌上标有“50 Ω　2 A”字样：“50 Ω”表示
该滑动变阻器的_________是50 Ω；“2 A”表示
它允许通过的_________为2 A.
阻值变化 规律 “远大近小”原则：滑片距下接线柱越近，接入
电路的电阻越___，反之则越大
最大阻值
最大电流
小
(2)电阻箱
　①特点：既可以调节接入电路的电阻大小，也
能直接读出接入电路中电阻的阻值．
　②读数：各旋盘对应指示点(▲)的示数乘以面
板上标记的倍数，然后相加，就是电阻箱连入电
路的阻值，如图所示电阻箱的示数为______Ω.
3 204
(1)电压是形成电流的原因．( )
(2)安全电压就是36 V的电压．( )
(3)电路中有电流，电路两端就一定有电压．( )
(4)电阻与电压、电流有关．( )
(5)滑动变阻器的优点是可以连续地改变阻值．( )
(6)导体既能导电也能带电．( )
(7)导体中没有电流通过时，其电阻为零．( )
√
×
√
×
√
√
×
实验1 探究串、并联电路中电流的规律
【实验装置】
【命题点扫描】
1．实验器材及使用
(1)主要器材的选取：两个规格_____的小灯泡．
(2)电流表的使用与读数
　①连接时电流“_________”．
　②量程的选取：先接入电流表的大量程进行_____，根据电
流表示数选择合适的量程．
不同
正进负出
试触
(3)开关的使用：在连接电路或拆除电路时，开关必须_____．
2．分析论证
(1)分析测得的数据，总结串、并联电路的电流规律．
(2)实验结论：①串联电路中_____________；
②并联电路中___________________________．
断开
电流处处相等
干路电流等于各支路电流之和
3．交流与反思
(1)多次测量的目的及做法
　①目的：_____________．
　②做法：改变电源电压或___________________进行多次实验．
寻找普遍规律
换用不同规格的灯泡
(2)实验过程中常见问题及解决
　①电流表指针异常偏转分析：
　a．指针反向偏转，说明_________________；
　b．指针正向偏转幅度过小，说明_____________；
　c．指针正向偏转幅度超出刻度范围，说明_____________．
正、负接线柱接反
量程选择过大
量程选择过小
　②表格数据错误原因分析(通常为电表量程看错)．
　③如图丙所示，要测量通过灯泡L2的电流，只需改变一根导线的连接即可，请在需要改接的导线上打“×”，并画出正确的连接．
　④“探究并联电路中电流的关系”实验时，若得出如下表数
据，则下一步应该做得最合理操作是__(填字母).
A.分析数据，得出结论
B．改变电源电压，再测出几组电流值
C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
C
实验2 探究串、并联电路中电压的规律
【实验电路】
【命题点扫描】
1．实验器材及使用
(1)主要器材的选取：两个规格_____的小灯泡．
(2)电压表的使用与读数
①连接时电流“_________”．
②量程的选取，先接入电压表的大量程进行_____，根据电压
表示数选择合适的量程．
(3)开关的使用：在连接电路或拆除电路时，开关必须_____．
不同
正进负出
试触
断开
2．数据分析、论证
(1)分析测量数据，总结串并联电路电压规律．
(2)实验结论：①串联电路两端的总电压等于_______________
_____________________．②在并联电路中，各支路_________
_______，都等于_________________．
串联电路中各部
分电路两端的电压之和
两端的电
压相等
电路两端的总电压
3．交流与反思
(1)测串联电路电压的实验中，L1比L2亮，则U1__U2，I1___I2.
(2)电压表指针异常偏转分析
①指针反向偏转，说明_______________；
②指针正向偏转幅度过小，说明_____________；
③指针正向偏转幅度超出刻度范围，说明_____________．
>
＝
正负接线柱接反
量程选择过大
量程选择过小
(3)多次测量的目的：_____________．
(4)实现多次测量，下列方案可行的是___．
A．反复断开、闭合开关
B．改变电源电压
C．换用不同规格的灯泡进行多次实验
寻找普遍规律
BC
实验3 探究影响导体电阻大小的因素
【实验装置】
【命题点扫描】
1．设计与进行实验
(1)主要器材：电源、电流表、开关、带鳄鱼夹的导线、不同
规格的金属丝、小灯泡等．
(2)电路连接，开关要_____．
(3)转换法的应用：通过比较电流表示数大小或灯泡的亮暗来
判断_______________．
断开
导体电阻的大小
(4)控制变量法
①探究电阻与导体材料的关系，选用_______________相同、
_____不同的导体．
②探究导体电阻与导体长度的关系，选用_________________
_______相同、_____不同的导体．
③探究导体电阻与导体横截面积的关系，选用_____________
_______相同、_________不同的导体．
横截面积和长度
材料
同种材料制成的横
截面积
长度
同种材料制成
的长度
横截面积
2．交流与反思评估
(1)只用小灯泡不用电流表，探究导体电阻大小的不足：_____
_____________________________．
(2)实验器材中同时选用电流表和小灯泡，小灯泡的作用是___
___________________________．
不能
较准确地反映电路中的电流变化
保
护电路，从而防止烧坏电流表
(3)对方案的改进，你的建议是_______________________．
(4)实验结论：导体电阻的大小取决于导体的_______________
_______，还与_____有关．
(5)若实验中将电路中的电流表更换为小灯泡，通过观察_____
_______也可以判断导体电阻大小，但不足之处是___________
___________________________________．
用滑动变阻器代替小灯泡
材料、长度和横
截面积
温度
灯泡
的亮度
当导体电阻
变化较小时，小灯泡的亮度变化不明显
(6)实验中将金属丝对折后接入电路中，发现电流表的示数变
大．由此得出结论：导体的横截面积越大，电阻越小．请你判
断这种做法_____(填“正确”或“错误”)．理由是_________
_______________________．
错误
实验中没
有控制金属丝的长度不变
(7)某同学想探究导体的电阻大小与温度的关系．他利用如图乙
所示电路进行实验．闭合开关后，用酒精灯给细铁丝加热．在
铁丝温度逐渐升高并发红的过程中，观察到电流表的示数_____．
小灯泡的亮度_____(填“变亮”或“变暗”)．这个实验说明，
铁丝的电阻随温度的升高而_____(填“变大”或“变小”).
变小
变暗
变大
考点1 电流　(2025年13套卷1考)
1．[2024·滨州]下列说法正确的是( )
A．用毛皮摩擦橡胶棒，毛皮和橡胶棒都带上了负电荷
B．在物理学中，把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向
C．同一电路中通过两个灯泡的电流相等时，这两个灯泡一定
是串联
D．电源是提供电压的装置，电路中有电源就一定会产生电流
2．[2023·泰安]下列电路中，闭合开关后，电流表能正确测量出通过灯泡L2电流的是( )
3．[2023·济宁]如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是( )
A．灯L1与灯L2串联
B．开关只能控制灯L2
C．电流表测灯L1的电流
D．电流方向：从电流表经a流向开关
考点2 电压　(2025年13套卷4考)
1．[2025·泰安]如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，只有一个电表指针发生偏转．已知电路故障只发生在灯泡L或电阻R上，其他元件均完好．下列对电路故障的分析正确的是( )
A．可能是电阻R断路
B．可能是灯泡L短路
C．一定是电阻R短路
D．一定是灯泡L断路
【名师点拨】
常见电路故障的分析判断
串联 并联
电 路 图
串联 并联
现 象 及 故 障 判 断 两灯都不亮，电路开路． ①若电压表有示数，接近电源电压，则与电压表并联的灯开路； ②若电压表无示数，则另外一个灯开路 两灯都不亮．
①可能是干路开路；
②可能是支路用电器都开路；
③可能是支路用电器短路同时电源短路
一灯亮一灯不亮，则不亮的灯短路 一灯亮一灯不亮，则不亮的灯开路
2．[2025·青岛]小明利用如图所示的电路探究“串联电路的电压规律”，下列说法正确的是( )
A．连接电路时，开关要闭合，是为了防止短路
B．测量L2的电压时，电压表接b点的导线不动，
将接a点的导线接在c点
C．实验中更换不同规格的小灯泡，重复实验，是为了减小实验误差
D．结论：串联电路中，电源两端的电压等于各用电器两端电压之和
3．[2025·烟台]如图所示，闭合开关，两个小灯泡L1和L2均能发光．下列关于该电路的分析正确的是( )
A．若甲为电流表，则两灯可能并联
B．若乙为电流表，则乙测L1的电流
C．若丙为电流表，则丙测L1的电流
D．若甲为电流表，则乙可能为电压表
考点3 电阻　(2025年13套卷4考)
1．[2022·青岛]小明选取一根粗细均匀的铅笔芯，连接成如
图所示电路，把左端夹子固定，移动右端夹子，观察到小灯泡
的亮度发生了变化．实验中，影响导体电阻大小的因素是( )
A．长度
B．横截面积
C．电流
D．电压
2．[2025·济宁]如图所示，将玻璃管接入电路，探究盐水的导电性能与哪些因素有关，收集的实验数据如表所示．下列说法错误的是( )
A．实验中，通过小灯泡的亮度显示盐水的导电性能
B．通过3、4、5三次实验，可探究盐水的导电性能与盐水温度
的关系
C．分析表中数据可知：第6次实验时，盐水的导电性能最强
D．为更精确显示盐水导电性能，可在原电路中串联一个电流
表
【名师点拨】
影响电阻大小的因素是材料、长度、横截面积．探究这些因素的时候，常常使用控制变量法进行实验，改变一个量，控制其他量不变，分析最后结果的变化情况．
3．[2024·淄博]小明模拟静电复印原理．他先用丝绸快速摩擦整块
塑料板(图甲)，使塑料板_____，再用手指在塑料板上写了一个“中”
字(图乙)，然后在塑料板上均匀地撒上一层细小干木屑，将塑料板
缓慢竖起，在重力作用下干木屑下落，“中”字就在塑料板上显现
出来了(图丙)，“中”字能显现出来的原因：一是摩擦过的塑料板
能_____________，二是___________．
带电
吸引轻小物体
人体是导体
1．[2025·宜宾]物理学是一门以实验为基础的学科．如图所示的电学仪器中，实验室用来测量电流的是( )
2．[2025·辽宁]我国自主研发的IGBT芯片是高铁强劲有力的心脏．制造芯片的硅材料是( )
A．导体
B．绝缘体
C．半导体
D．超导体
3．[2025·广西]在如图所示的电路中，用点燃的蜡烛对镍铬合金丝加热．发现小灯泡缓慢变暗．分析可知，镍铬合金丝的阻值变大，而导致其阻值变化的主要因素是( )
A．质量
B．长短
C．粗细
D．温度
4．[2025·广西]将下列物体接入如图所示电路的A、B两点，可使小灯泡发光的是( )
A．玻璃片
B．塑料尺
C．橡皮筋
D．金属棒
5．[2025·兰州]如图所示的电路，电源电压恒定，闭合开关S，L1、L2两灯正常发光，电流表和电压表均有示数．过了一会儿，其中一只灯泡突然熄灭，两个电表的示数均不变，则造成此现象的原因可能是( )
A．L1断路 B．L2断路
C．L1短路 D．L2短路
6．[2025·陕西]小明对一个电学暗箱进行
了实验探究．如图所示，A、B是小灯泡L1的
接线柱，C、D是小灯泡L2的接线柱，E、F是
小灯泡L3的接线柱．实验操作及对应的现象如表所示．下列分析正确的是( )
A.暗箱中的三个小灯泡串联
B．暗箱中的三个小灯泡规格相同
C．取下其中任意一个小灯泡，电流表示数变小
D．若用电压表分别测量三个小灯泡两端的电压，L1两端电压最大
7．[2025·武汉]某同学利用如图所示的装置探究影响导体电阻大小的因素，实验中四根金属丝的规格如表所示．下列说法正确的是( )
A．实验过程中，灯泡越亮，说明接入电路中金属丝的电阻越大
B．选择金属丝①和③可以探究电阻的大小是否跟导体的材料有
关
C．选择金属丝②和④可以探究电阻的大小是否跟导体的长度有
关
D．选择金属丝①和④可以探究电阻的大小是否跟导体的横截面
积有关
8．[2025·达州]一节新干电池电压约为____V，如图所示电阻
箱阻值读数为______Ω.
1.5
2 096
9．[2025·兰州]电动汽车是指以车载蓄电池驱动
电机行驶的车辆，当给汽车充电时，蓄电池相当于
_______(填“用电器”或“电源”)．如图所示是
某款车载充电线，可供三部手机同时充电，充电时三部手机的
连接方式是_____(填“串联”或“并联”)，若拔掉其中一部
手机，则电路中的总电流将_____(填“变大”“变小”或“不
变”)．
用电器
并联
变小
10．[2025·成都]小丽为班级科学晚会制作了一款以串联方式
连接的彩灯，如图所示．接通电路后，她观察到灯泡亮度不同，
根据所学知识判断出通过每个灯泡的电流大小_____．根据简单
电路的组成要素，该电路还缺少的一个电路元件是_____．
相等
开关
11．[2025·成都]在探究“串联电路中的电压特点”实验中，图甲是某小组设计的电路图．
(1)图乙是他们连接的实物电路图，闭合开关，电压表测量___
___两端的电压．
(2)他们没有将电压表与小灯泡串联的原因是_________________
_______________________________________________________
_________________________________．(写出一条即可)
电
源
电压表内阻很大，
串联在电路中相当于断路，会使电路中电流非常微弱，导致小
灯泡无法发光，也无法正常测量电压
(3)某次操作中他们将电压表并联在L1两端，闭合开关，发现
灯泡L1不亮，灯泡L2发光，电压表有较小示数，下列分析合理
的是__．
A．L1断路
B．L1短路
C．L1电阻比L2电阻小
D．L1电阻比L2电阻大
C
12．[2025·湖北]有横截面积相同的1.0 m长的镍铬丝、0.8 m长的锰铜丝和0.5 m长的康铜丝各一根，小晶通过实验研究材料、长度对金属丝电阻的影响．其他器材有：干电池、开关、带夹子的导线若干、电流表、1 m长的刻度尺．
(1)请用笔画线代替导线将图甲的实物电路连接完整．
(2)要研究长度对电阻的影响，应选择_____(填“同一”或“不
同”)金属丝．当镍铬丝接入电路的长度为60.0 cm时，电流表
示数如图乙，读数为____A．改变长度并记录电流值填入上表，
随着长度减小，电路中电流变___，表明电阻变___．
长度/cm 60.0 40.0 20.0 ……
电流/A 1.33 2.61 ……
同一
0.9
大
小
(3)要研究材料对电阻的影响，可使上述三根金属丝接入电路
的长度均为____(填“0.4”“0.7”或“0.9”)m.
(4)完成探究后，小晶将镍铬丝与小灯泡串联接入电路，模拟
一个简易调光台灯．当观察到小灯泡变暗时，可推断镍铬丝
接入电路的长度变___．
0.4
长
13．[2025·广州]“探究串联电路中电流的特点”实验．
(1)连接电路：用笔画线表示导线，把图甲的滑动变阻器串联接
入电路(要求：连线不要交叉；滑片P向D移动，电路的电流增大)．
(2)发现问题：电源(输出电压为6 V)、电流表、滑动变阻器、
开关、导线完好，电路正确连接．闭合开关，观察到灯泡L1
(3.8 V　0.4 A)和L2(2.5 V　0.3 A)不发光，电流表示数为零．
(3)排查故障：在不拆开导线且闭合开关的情况下，用图乙所示
的电压表进行检测，将鳄鱼夹__(填“a”或“b”)接电源“＋”
极、另一鳄鱼夹先后夹在E、G接线柱，电压表前后两次的指针位
置都如图丙所示，其示数为__V.
b
6
(4)作出猜想：
猜想一：由于灯泡不发光，电压表示数不为零，L1断路，L2短路．
猜想二：由于电流表示数为零，电压表示数不为零，L1断路，L2
无故障．
(5)验证猜想：取下L1，换上完好的灯泡L3(3.8 V　0.4 A)，观察
到L3发光，L2仍然不发光．由此可知，_______(填“猜想一”或
“猜想二”)正确．
猜想一
(6)继续实验：
①排除故障后，闭合开关，移动滑片P，多次进行实验．某次(记为第一次)实验三个电流表示数如图所示．
②为得到串联电路中电流的特点，设计记录实验数据的表格，并将第一次的数据填入表格中．
序号 A1示数/A A2示数/A A3示数/A
1 0.5 0.5 0.5
2
3
4

展开更多......

收起↑