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第一章 生物的生殖
01
考点精讲
58
无性生殖
1.几种无性生殖的现象（如图）
（1）草履虫和细菌可以进行分裂生殖。
草履虫的分裂生殖
细菌的分裂生殖
（2）水螅和酵母菌可以进行出芽生殖 。
酵母菌的出芽生殖
水螅的出芽生殖
（3）椒草、竹、马铃薯等可以进行营养生殖 。
马铃薯的茎繁殖
椒草的叶繁殖
2.概念
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种
生殖方式称为无性生殖。
3.特征
无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。
4.意义
一些生物可以通过无性生殖迅速繁殖大量后代，在生存斗争
中，就能够快速占领环境，这有利于物种的生存和发展。
5.应用（重点）
利用无性生殖繁殖植物时，常见的方式有扦插、嫁接和组织
培养等。
（1）扦插
①概念：剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土
壤或水中，在适宜的温度下，不久，枝条下部长出根，上部发芽，
最后长成一个新个体。
②条件：扦插植物时，除要考虑光、水、温度等环境因素外，
还要考虑用作扦插的植物材料自身的条件（扦插前需确保枝条无
机械损伤、病害或虫害，优先选择春季萌发前或秋季休眠期进
行）。
③要点：扦插时，要将枝条剪成 厘米长的茎段。茎
段下方的切口是斜向的，上方的切口是水平的，去掉大部分甚至
全部叶片。
④举例：番薯、葡萄、菊花、月季等植物常采用扦插枝条的
方法来繁育。
（2）嫁接
①概念：把一个植物体的枝或
芽（接穗 ），接在另一个植物体
②要点：使接穗和砧木的形成层 紧密地结合在一起，以确
保接穗成活。（形成层是分生组织，能够不断分裂产生新细胞。）
③举例：柿、苹果、梨、桃等果树。
（砧木 ）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
（如图）
（3）组织培养
①概念：在无菌条件下，将植物的茎尖、叶片、茎段等，在
人工配制的培养基上培养，并诱导它们发育成“试管苗 ”，进而
得到完整的植株。（如图）
②优点：只需用少量的植物材料，就可以在短期内获得大量
的“试管苗”，达到快速繁殖植物的目的。
【方法指导】
1.嫁接植物开的花及结出的果实和种子的性状同接穗保持一致。
2.扦插、嫁接、组织培养都属于无性生殖，综合它们的特点，
可以总结出无性生殖的优点，即繁殖速度快，能够保持母体的优
良性状。但这也导致遗传多样性低，当环境变化时，缺乏变异的
个体会难以适应。
59
有性生殖
1.有性生殖的概念和特征
（1）概念：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵
发育成新个体的生殖方式，属于有性生殖。
（2）特征：有性生殖的后代继承了双亲的遗传物质，具有
双亲的遗传特性。
2.植物的有性生殖
（1）关键结构
①雌蕊：包括柱头、花柱和子房，子房内含有胚珠，胚珠内
含有卵细胞。
②雄蕊：包括花药和花丝，花药内含有花粉，花粉内含有精子。
（2）生殖过程：花粉中的精子与胚珠中的卵细胞结合形成受
精卵，受精卵发育成种子的胚，种子的胚最终发育成新一代植株。
3.动物的有性生殖
（1）体外受精
①概念：水螅、斗鱼、青蛙等是在水中完成受精的，这种受
精方式称为体外受精。
②举例：刺胞动物、软体动物，以及大多数鱼类和两栖动物，
都进行体外受精。
（2）体内受精
①概念：像蝗虫和黑翅长脚鹬这样，精子和卵细胞在雌性体
内完成受精，这种受精方式称为体内受精。
②举例：昆虫、爬行动物、鸟类和哺乳动物多进行体内受精。
③优点：增加了精子和卵细胞结合的机会，能使精子和卵细
胞免受空气干燥的危害，因此使动物的生殖摆脱了对水环境的依赖。
（3）受精卵发育成幼体的方式
①鱼类、两栖动物：受精卵必须在水中发育。
②爬行动物、鸟类：受精卵一般在陆地上发育成幼体。
③哺乳动物也是体内受精，胎生，受精卵受到母体的保护发
育成胚胎，胚胎汲取母体的营养，发育成胎儿后从母体娩出。这
样可以明显提高后代的成活率。
（4）实验探究：鸟卵适于在陆地上发育的结构特征（重点）
【实验目的】
①解剖并观察鸟卵的结构。
②探究鸟卵适于在陆地上发育的结构特征。
【材料用具】
新鲜鸡卵、放大镜、剪刀、镊子、烧杯（或培养皿）。
【方法步骤】
①取一枚鸡卵，观察外形，并用放大镜观察卵壳的表面是否
光滑。
②将鸡卵的钝端轻轻敲出裂纹，用镊子将破裂的卵壳连同外
壳膜除去，看卵壳下面是否有一个小空腔。
③用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪破，
使壳膜内的卵白和卵黄流到一个烧杯
（或培养皿）内。观察鸡卵的结构。（如图）
【实验结论】
鸟类和爬行动物的卵适于在陆地上发育的结构特征：既可以
储存丰富的营养物质以满足胚胎发育的需要，又有卵壳、卵壳膜
的保护来减少水分的丢失。这些都有利于它们在陆地上繁殖后代。
4.有性生殖的意义
（1）自身意义：通过有性生殖产生的后代具有更加丰富的
多样性，更有利于生物在复杂多变的环境中生存和繁衍。
（2）农业生产中的意义：有性生殖可以产生多种多样的个
体，为人类培育所需要的生物品种提供了丰富的原材料。
【方法指导】
有性生殖和无性生殖都是生物的生殖方式，可以通过对比的
方式来进行理解和掌握。
比较项目 无性生殖 有性生殖
两性生殖细胞的 结合 无 有
新个体产生方式 母体直接产生 受精卵发育成新个体
繁殖速度 快 慢
后代适应能力 弱 强
比较项目 无性生殖 有性生殖
优点 繁殖速度快，变异 小，有利于保持母本 性状 产生可遗传的变异，
有利于进化
实例 扦插、嫁接、组织培 养 种子繁殖、产卵
续表
02
考向预测
1.《分门琐碎录》记载了桃的栽培技术：“必于春分前后，择其木
之嫩者，削成马耳状，插于砧木之缝，以桑皮缠缚，泥封之，勿
令透风。”此过程所描述的生殖方式是( )
A
A.嫁接 B.扦插 C.组织培养 D.压条
2.云南省林业和草原科学院引进了一种稀有植物，技术人员想在
短时间内将其大量繁殖，最理想的方法是( )
D
A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.组织培养
3.百合最常见的繁殖方法是分球繁殖，在秋季将植株挖出，把母
鳞茎上的小鳞茎掰下，将伤口晾干后就可以栽种了。下列繁殖方
式与百合的分球繁殖本质上不同的是( )
C
A.水螅的出芽生殖 B.苹果树的嫁接
C.大豆的种子繁殖 D.草莓的组织培养
4.下列哪项不是扦插所需的环境条件( )
D
A.光照 B.适宜的温度 C.适宜的湿度 D.化肥
5.下列动物类群中，进行体外受精的是( )
C
A.鸟 B.昆虫 C.两栖动物 D.哺乳动物
6.家鸽和家兔在生殖发育过程中的共同点包括( )
B
A.胎生 B.体内受精 C.哺乳 D.孵化
7.如图所示，将甜的水蜜桃嫁接到酸味毛桃上。结出的果实味道
是( )
A
A.甜的 B.酸的
C.又酸又甜 D.有的酸有的甜
8.自从自然界出现了有性生殖后，生物发展进化的速度大大加快，
这主要是因为有性生殖( )
B
A.产生的后代数量多
B.后代具有更大的生活力和变异性
C.繁殖速度快
D.后代具有更加稳定的遗传性
9.下列属于无性繁殖的一组是( )
B
①蝴蝶正忙着为南瓜传粉 ②买来的生姜，放的时间长了长出了
新芽 ③草履虫分裂 ④家中放的地瓜，长出了新苗 ⑤浸水的绿
豆种子发芽了 ⑥秋海棠的叶子掉落在泥土中，长成了小秋海棠
A.①②③ B.②③④⑥ C.③④⑤⑥ D.④⑤⑥
10.一般开花植物进行有性生殖时，需经过下列步骤：①精子和
卵细胞结合；②长出花粉管；③长出新个体；④花粉传到雌蕊；
⑤胚珠形成种子。它们的先后顺序是( )
C
A. B.
C. D.
11.鸟类的成活率比两栖动物的成活率高，其主要原因是( )
B
①卵生 ②体内受精 ③卵的数量大④有孵卵和育雏行为 ⑤卵有
卵壳保护 ⑥生殖和发育不受水的限制
A.①③④⑤ B.②④⑤⑥ C.①②③⑥ D.②③④⑤
12.周末，小敏和妈妈在张家山玩，发现荷花池边有许多黑色的
“小鱼”游来游去。妈妈告诉她，它们不是鱼，是蟾蜍的宝宝，也
叫蝌蚪。以下相关说法正确的是( )
C
A.雌性蟾蜍也会通过鸣叫来吸引异性
B.蟾蜍属于两栖动物，幼体蝌蚪必须生活在水中，用肺呼吸
C.蝌蚪发育时，先长出后肢，再长出前肢，同时尾逐渐消失
D.蟾蜍抱对时，雄性蟾蜍将精子排入雌性蟾蜍体内，精子与雌性
蟾蜍体内的卵细胞结合形成受精卵
13.生物通过生殖和发育，演奏着延绵不绝、跌宕起伏的生命乐
章。鸟类通过产卵繁殖后代，鸟卵的基本结构与鸡卵相同。如图
是鸡卵的结构示意图，请根据所学知识回答下列问题：
（1）鸡卵结构中，卵壳和［____］________
（填名称）起保护和减少水分丢失的作用。
③
卵壳膜
（2）卵壳上有许多肉眼看不到的______，保
证胚胎发育时能够进行气体交换。
气孔
（3）鸡卵的主要营养部分是［____］______（填名称）。
（4）在受精的鸡卵结构中，可以发育成雏鸡的是［____］_____
（填名称）。
①
卵黄
②
胚盘
14.随着农业科技的不断进步，现代果树
栽培技术日益成熟，为国家的农业发展
和乡村振兴注入了新活力。在当前的绿
色发展和可持续发展战略下，果树栽培
不仅追求高产优质，还注重生态环保和可持续发展。请根据下图，
识别现代果树栽培中的两种栽培技术，并回答相关问题。
（1）在现代果树栽培中，图A、B所示的生殖方式都属于______
生殖，其中A为______。
（2）图B的嫁接主要分为两种：左为______；右为枝接，苹果、
梨、桃等植物一般都是运用这种方式进行繁殖的。
（3）图中两种方式繁殖的后代具有______的遗传特性，繁殖速
度____。
（4）图B生殖方式操作成功的关键是使接穗与砧木的________紧
密结合。
无性
扦插
芽接
母体
快
形成层

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