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云南省景东彝族自治县第一中学2025-2026学年高一年级上学期期中考试
高一生物试卷
本试卷共8页，29小题，满分100分。考试时间75分钟。
注意事项：
1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号，在规定的位置贴好条形码。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡交回。
一、单项选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分。在每小题所给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，选对得2分，选错或不选得0分）
一、单选题(共25题)
1．下列生物中含有叶绿体的是（　　）
A. 菠菜 B. 大肠杆菌 C. 酵母菌 D. 蝴蝶
2．下列不属于蛋白质的功能的是（　　）
A. 组成细胞的结构 B. 运输作用
C. 免疫作用 D. 作为遗传物质
3．如图所示生物不具有细胞结构，该生物属于（　　）
A. 动物 B. RNA病毒 C. 植物 D. DNA病毒
4．下列关于生命系统结构层次的叙述，不正确的是（　　）
①蓝藻可以属于生命系统最基本的结构层次
②一个冬瓜是生命系统的结构层次中的个体层次
③一个变形虫既可以说是细胞生命层次，也可以说是个体生命层次
④各层次的生命系统层层相依，又具有各自的组成、结构和功能
⑤生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
⑥病毒无细胞结构，也要依赖活细胞才能生活
A. ②⑤ B. ②⑥ C. ③⑤ D. ①⑥
5．结核杆菌侵入了巨噬细胞后，能抑制该巨噬细胞内的溶酶体与吞噬泡结合，并在其内大量繁殖．下列相关叙述，正确的是（　　）
A. 巨噬细胞摄取和处理结核杆菌的过程，伴随着细胞膜和溶酶体膜成分的更新
B. 该巨噬细胞内的溶酶体将结核杆菌抗原降解为多肽
C. 巨噬细胞受到结核杆菌的刺激后可增殖分化
D. 消灭侵入机体细胞内的结核杆菌需要细胞免疫
6．以下关于细胞学说的说法错误的是（　　）
A. 细胞学说由沃森和克里克提出
B. 细胞学说指出生命结构的统一性
C. 细胞学说指出动物和植物都是由细胞构成
D. 细胞学说的诞生依赖于显微镜的发明和改进
7．下列关于真核细胞结构和功能的叙述，错误的是（　　）
A. 糖被与细胞表面的信号识别和细胞间信息传递有关
B. 内质网是蛋白质加工、分类和包装的车间和发送站
C. 细胞骨架由蛋白质纤维组成，参与细胞分裂、分化等
D. 细胞核是遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心
8．下列与细胞学说相关的叙述，错误的是（　　）
A. 施莱和施旺通过不完全归纳法得出“所有的动植物都是由细胞构成的
B. 细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性
C. 细胞学说为物进化论的确立即埋下了伏笔
D. 该学说的建立标志着生物学的研究进入分子水平，极大地促进了生物学的研究进展
9．很多实验中必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察。下面的实验步骤错误的是（　　）
A. 观察DNA和RNA在细胞中的分布：制片→水解→冲洗→染色→观察
B. 鉴定脂肪：切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察
C. 观察线粒体：取人的口腔上皮细胞→盐酸处理→制片→健那绿染色→观察
D. 观察质壁分离：撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液观察
10．关于糖类在实验中的使用，下列叙述错误的是（　　）
A. 植物细胞质壁分离及复原实验所用蔗糖溶液浓度不宜过高
B. 向蔗糖溶液中加入斐林试剂，水浴加热后变成砖红色
C. 植物组织培养实验中，通常需要加入糖类作为有机营养物质
D. 探究酵母菌呼吸方式的实验中需要加入葡萄糖溶液保证酵母菌的正常生活
11．有关细胞膜功能的叙述中，错误的是（　　）
A. 将细胞与外界环境分开
B. 控制物质进出细胞
C. 进行细胞间的信息交流
D. 可进行遗传物质的复制
12．眼虫又名裸藻，是一种单细胞生物，其结构如图所示。下列有关眼虫的叙述，正确的是（　　）
A. 与T2噬菌体的遗传物质相同，都能发生染色体变异
B. 与酵母菌合成ATP的场所相同，均在线粒体中
C. 眼虫、支原体、动物细胞均无细胞壁
D. 眼虫属于真核生物，判断依据是其能进行光合作用
13．一条由四条肽链组成的蛋白质共含有471个氨基酸，那么该蛋白质分子完全水解需要提供（　　）分子的水．
A. 4 B. 470 C. 471 D. 467
14．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，下列操作正确的是（　　）
A. 盐酸处理可增加细胞壁的通透性，加速染色剂进入细胞
B. 该实验的步骤是：制片-水解-染色-冲洗-观察
C. 观察时应选择染色均匀，色泽较浅的区域
D. 先用低倍镜找到清晰的细胞后，直接换上高倍镜观察
15．用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物的颜色反应如表所示，其中“+”的多少代表反应颜色的深浅，下列有关说法不正确的是
试剂种类 碘液 苏丹III染液 双缩脲试剂
甲 + + + + + + +
乙 + + + + + + + +
丙 + + + + + + +
A. 乙种子中主要含蛋白质
B. 碘液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色和紫色
C. 在观察颜色时会用到光学显微镜
D. 这三种试剂的使用均不需要水浴加热
16．下列关于细胞结构及功能的叙述中，正确的有（　　）
①有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白
②没有线粒体的细胞一定是原核细胞
③细胞内所有的酶都在生物膜上
④艾滋病病毒、乳酸菌和酵母菌都含有RNA和蛋白质
⑤内质网可以增大细胞内的膜面积，有利于化学反应快速进行
⑥唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体都较多
⑦动物细胞特有的细胞器是中心体
⑧核膜上的核孔可以让蛋白质、RNA和DNA自由进出
A. 两项 B. 三项 C. 四项 D. 五项
17．变形虫可以吞噬整个细菌，这一事实说明了（ ）
A. 细胞膜具有选择透过性
B. 细胞膜具有一定的流动性
C. 细胞膜具有全透性
D. 细胞膜具有保护性
18．下列分析判断全都错误的一组（　　）
①若切断甲图中的c点，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩
②乙图所示呼吸速率大于光合速率，此时一定为光照强度较弱为限制光合速率的因素
③丙图在不同条件下酶促反应的速率变化曲线，影响AB段酶反应速率的限制因子是底物浓度
④丁图若表示人体细胞中四种基本元素占细胞鲜重的百分比，其中b表示氧元素．
A. ②③ B. ①②④ C. ①② D. ③④
19．下列不是蛋白质的主要作用是（　　）
①染色体组成成分 ②生物膜的组成成分 ③细胞储能物质
④多种激素的化学本质 ⑤催化多种反应 ⑥免疫功能
⑦吸收并传递光能 ⑧核糖体的组成部分．
A. ①⑤ B. ②⑥ C. ③⑦ D. ④⑧
20．下列关于细胞膜的叙述不正确的是（　　）
A. 细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量
B. 细胞膜上的蛋白质分子可与糖类结合形成糖蛋白
C. 神经元之间的信息交流依赖细胞分泌的化学递质
D. 用胰蛋白酶处理生物膜不会改变其选择透过性
21．某多肽分子式是C21HxOyN4S2．已知该多肽是由下列氨基酸中的几种原料合成的。亮氨酸（C6H13NO2）、天门冬氨酸（C4H7NO4）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、丙氨酸（C3H6NO2）、半胱氨酸（C3H7NO2S）。下列对该多肽的叙述不正确的是（　　）
A. 有3个肽键 B. 水解后得到4种氨基酸
C. 含有氧原子数和氢原子数分别为5和32 D. 只有1个羧基
22．如图所示为一种蛋白质的肽链结构示意图，问该蛋白质分子包括几条肽链，多少个肽键（　　）
A. 1 124
B. 8 124
C. 1 123
D. 8 116
23．制备细胞膜时，通常选取的细胞和处理的方法分别是（　　）
A. 人的红细胞，将其放入生理盐水中
B. 人的白细胞，将其放入清水中
C. 人的红细胞，将其放入清水中
D. 人的白细胞，将其放入生理盐水中
24．多肽分子能被肽酶降解，至于哪一肽键断裂则决定于肽酶的类型．肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的氨基基团之间的肽键．下列说法正确的是（　　）
A. 如图所示肽链由四种氨基酸脱水缩合而成
B. 在肽酶P的作用下，此多肽可以水解，形成三条肽链
C. 肽酶P可以催化3处的化学键断裂
D. 此多肽为四肽，含有4个肽键，各一个氨基和羧基
25．下列有关生物知识的叙述正确的有（　　）
①碳元素是构成生物体有机物的基本元素，可形成链式或环式结构，在一个二十三肽的化合物中，最多含有肽键23 个
②促甲状腺激素只能与甲状腺细胞结合，是由于甲状腺细胞有特定的膜蛋白
③葡萄糖存在于叶绿体中而不存在于线粒体中
④线粒体、叶绿体和核糖体中都含有A、T、G、C、U五种碱基
⑤生长激素、胰岛素、甲状腺激素和催乳素都含有肽键，均可用双缩脲试剂来鉴定．
A. 1项 B. 2项 C. 3项 D. 4项
二、填空题(共4题，共50分)
26．支原体是一类没有细胞壁、可用人工培养基培养增殖的最小的单细胞生物，其广泛存在于人和动物体内。右图是支原体的结构模式图，其中序号表示物质或结构。回答下列问题：
（1）结构②是细胞膜，其主要组成成分是 _____。用脂溶性洗涤剂能一定程度上对支原体消毒，从细胞膜组成成分的角度分析，原因是 _____。某些支原体有氧呼吸的部分阶段在细胞膜内侧进行，说明该部位附着有 _____。
（2）结构④是蛋白质的合成场所，其名称是 _____，图中该结构是在 _____显微镜下观察到的，氨基酸可以在该结构上发生 _____反应，从而形成多肽链。
（3）物质⑤在生物体的 _____中具有极其重要的作用。
27．甲图为不同物质的跨膜运输，其中a～e表示跨膜运输的物质，A、B、D表示细胞膜上的不同成分或结构：乙图为某细胞膜运输钠离子、钾离子、溶质分子甲的示意图，载体③可以催化ATP水解功能，请回答下列问题：
（1）目前被普遍接受的细胞膜结构模型是辛格和尼科尔森提出的 _____，细胞膜具有流动性的原因是：_____。
（2）人体甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘和红细胞吸收葡萄糖是分别与甲图中的 _____和 _____物质跨膜运输方式相同。图中物质跨膜运输体现了细胞膜的功能特点是 _____。
（3）甲图中，c物质运输中需要通道蛋白，d需要载体蛋白，两种转运蛋白的区别有：_____（写出一点即可）。
（4）乙图中载体③同时具有 _____和 _____的功能，载体①参与的运输方式属于 _____。载体②运输溶质分子甲的方式属于 _____。
28．如图为细胞内由被膜小泡运输物质的过程，请据图分析回答：
（1）在细胞内吞过程中，细胞吞入的物质首先被细胞膜上的_____识别，细胞膜内陷形成内吞泡．内吞泡与内含多种水解酶的乙融合形成甲，内吞物被消化．乙除了图中所示的功能外，还能够分解细胞内的_____，以保持细胞的功能稳定．
（2）图中戊表示核糖体，则在其内进行的过程称为_____，形成的产物需要在_____（填图示符号）中进一步加工修饰才能具有生物活性．
（3）COPⅡ被膜小泡负责从丁→丙方向的“货物”运输．请举出两种需要经过小泡COPⅡ和a过程运输的物质_____．
（4）若定位在丁中的某些蛋白错误掺入丙，图中的_____可以实现这些蛋白的回收．
（5）细胞中被膜小泡等膜结构融合的基础是_____．被膜小泡的运动_____（填“需要或不需要）消耗能量．
29．取藓类小叶分别浸入蒸馏水、一定浓度的蔗糖溶液和一定浓度的KNO3溶液中，图1是在蔗糖溶液中的观察结果，图2是原生质体（植物细胞除去细胞壁后的部分）的体积随时间的变化，请据图回答下列问题：
（1）图1的A中充满的是_____，出现图中所示状态的原因是原生质层的_____大于细胞壁的。
（2）图2的A、B、C三条曲线中，代表浸在一定浓度的KNO3溶液中的是_____。
（3）图2的bc段外界溶液的浓度_____（填“大于”“小于”或“等于”）细胞液的浓度。
（4）若利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察植物细胞的质壁分离和复原，观察的对象主要是细胞中_____的大小，以及_____的位置。H2O通过细胞膜的方式是_____。
（5）藓类小叶的细胞膜的复杂程度主要与细胞膜上的_____（填物质）的种类和数量有关。细胞膜上的通道蛋白只允许与自身通道的_____相适配、大小和电荷相适宜的分子和离子通过。
试卷答案
1．A 2．D 3．B 4．A 5．D 6．A 7．B 8．D 9．C 10．B 11．D 12．C 13．D 14．C 15．A 16．B 17．B 18．C 19．C 20．D 21．B 22．C 23．C 24．C 25．C
26．(1)磷脂和蛋白质;(2)支原体的细胞膜含有磷脂，脂溶性洗涤剂能够分解磷脂，从而破坏支原体的细胞膜;(3)与有氧呼吸相关的酶;(4)核糖体;(5)电子;(6)脱水缩合;(7)遗传、变异和蛋白质的生物合成;
【解析】由图分析可知，图中①是细胞质，②是细胞膜，③是mRNA，④是核糖体，⑤是DNA。
解：（1）结构②是细胞膜，细胞膜的主要组成成分是磷脂和蛋白质。用脂溶性洗涤剂能一定程度上对支原体消毒，从细胞膜组成成分的角度分析，这是因为支原体的细胞膜中含有磷脂，脂溶性洗涤剂能够分解磷脂，从而破坏支原体的细胞膜。某些支原体有氧呼吸的部分阶段在细胞膜内侧进行，说明该部位附着有与有氧呼吸相关的酶。
（2）合成蛋白质的场所是核糖体，即图中的结构④，核糖体等是亚显微结构，需要使用电子显微镜才能观察，故图中该结构是在电子显微镜下观察到的，氨基酸可以在该结构上发生脱水缩合反应，从而形成多肽链。
（3）物质⑤是DNA，DNA在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
故答案为：
（1）磷脂和蛋白质 支原体的细胞膜含有磷脂，脂溶性洗涤剂能够分解磷脂，从而破坏支原体的细胞膜 与有氧呼吸相关的酶
（2）核糖体 电子 脱水缩合
（3）遗传、变异和蛋白质的生物合成
27．(1)流动镶嵌模型;(2)组成细胞膜的磷脂分子可以侧向自由移动，膜中的蛋白质大多也能运动;(3)a;(4)d;(5)选择透过性;(6)载体蛋白需要与被运输的分子或者离子结合，而通道蛋白不需要;(7)运输;(8)催化;(9)协助扩散;(10)主动运输;
【解析】小分子物质跨膜运输的方式包括：自由扩散、协助扩散、主动运输。自由扩散从高浓度到低浓度，不需要转运蛋白，不需要能量；协助扩散是从高浓度到低浓度，不需要能量，需要转运蛋白；主动运输从低浓度到高浓度，需要载体蛋白，需要能量。大分子或颗粒物质进出细胞的方式是胞吞和胞吐，不需要载体，消耗能量。
解：（1）目前被普遍接受的细胞膜结构模型是辛格和尼科尔森提出的流动镶嵌模型：磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，蛋白质镶嵌或贯穿其中；细胞膜具有流动性的原因是组成细胞膜的磷脂分子可以侧向自由移动，膜中的蛋白质大多也能运动。
（2）人体甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘的方式为主动运输，逆浓度梯度，需要蛋白质的协助且消耗能量，对应甲中的a,红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，顺浓度梯度，需要载体蛋白且不耗能，对应图甲的d；图中物质跨膜运输体现了细胞膜的功能特点是选择透过性：脂溶性的分子可以穿过磷脂双分子层，膜上不同的蛋白质在运输物质时也具有选择性。
（3）通道蛋白与载体蛋白的区别为载体蛋白需要与被运输的分子或者离子结合，而通道蛋白不需要。
（4）结合图乙可知，载体③既能运输离子，也能催化ATP水解为ADP，故乙图中载体③同时具有运输与催化的功能；载体①参与的运输方式属于协助扩散，顺浓度梯度，不消耗能量；载体②运输溶质分子甲逆浓度梯度，方式属于主动运输。
故答案为：
（1）流动镶嵌模型 组成细胞膜的磷脂分子可以侧向自由移动，膜中的蛋白质大多也能运动
（2）a d 选择透过性
（3）载体蛋白需要与被运输的分子或者离子结合，而通道蛋白不需要
（4）运输 催化 协助扩散 主动运输
28．(1)受体（糖蛋白）;(2)衰老、损伤的细胞器;(3)翻译;(4)丁和丙;(5)抗体、胰岛素、消化酶;(6)COPⅠ;(7)膜的流动性;(8)需要;
【解析】本题分析图解是解答的关键．根据题意和题图，图中丁为内质网、丙为高尔基体、乙为溶酶体、戊表示附着在内质网上的核糖体．核糖体是蛋白质的合成场所，是蛋白质合成过程中翻译的场所；蛋白质合成后要经过内质网（图中甲）的加工，形成具有一定空间结构的蛋白质；高尔基体要对来自内质网的蛋白质进一步加工和转运；溶酶体称为是细胞的消耗系统，它里面有很多水解酶，能分解衰老．损伤的细胞器，以保持细胞的功能稳定．
解：（1）由于细胞膜的选择透过性，在细胞内吞过程中，被吞入的物质要与细胞膜上的相应受体蛋白结合．题干中提出，“内含多种水解酶的乙”，说明乙是细胞中的溶酶体，溶酶体称为是细胞的消耗系统，它里面有很多水解酶，能分解衰老．损伤的细胞器，以保持细胞的功能稳定．
（2）图中戊表示附着在内质网上的核糖体，核糖体是蛋白质的合成场所，是蛋白质合成过程中翻译的场所；蛋白质合成后要经过内质网（图中甲）的加工，形成具有一定空间结构的蛋白质．
（3）COPⅡ被膜小泡负责从内质网→高尔基体运输．在高尔基体（图中乙）中蛋白质被进一步加工，即蛋白质被分拣，有目的地送往细胞内或细胞外．分泌蛋白的形成过程均需要内质网和高尔基体的加工，唾液淀粉酶、生长激素、抗体、细胞膜上载体均可认为是胞外蛋白．
（4）图中COPⅠ是从高尔基体→内质网的，因此若定位在内质网中的某些蛋白偶然掺入高尔基体，则图中COPⅠ可以帮助实现这些蛋白的回收．
（5）细胞中被膜小泡等膜结构融合的基础是细胞膜具有流动性．被膜小泡的运动需要消耗能量．
故答案为：
（1）受体（糖蛋白） 衰老、损伤的细胞器
（2）翻译 丁和丙
（3）抗体、胰岛素、消化酶（任举两例即可）
（4）COPⅠ
（5）膜的流动性 需要
29．(1)蔗糖溶液;(2)伸缩性;(3)B;(4)小于;(5)中央液泡;(6)原生质层;(7)自由扩散（简单扩散）、协助扩散（易化扩散）;(8)蛋白质;(9)直径和形状;
【解析】据曲线图分析，藓类小叶浸入蒸馏水中，细胞吸水，原生质层的体积变大，如曲线A。蔗糖分子不能进入细胞中，细胞在一定浓度的蔗糖溶液中，会发生渗透失水，如曲线C。细胞在一定浓度的KNO3溶液中，钾离子和硝酸根离子可以进入到细胞中，因此刚开始细胞会发生质壁分离后发生质壁分离的复原，如曲线B。
解：（1）细胞壁为全透性，图1细胞发生质壁分离，A为细胞壁和原生质层之间，A中充满的是蔗糖溶液，出现图中所示状态的原因是原生质层的伸缩性大于细胞壁。
（2）由于开始时硝酸钾溶液浓度大于细胞液浓度，细胞失水，发生质壁分离，后来硝酸根离子和钾离子被细胞吸收，细胞液浓度升高后开始吸水而发生质壁分离复原，如曲线图B。
（3）图2的bc段外界溶液的浓度小于细胞液的浓度，细胞吸水，发生质壁分离的复原。
（4）若利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察植物细胞的质壁分离和复原，观察的对象主要是细胞中中央液泡的大小，以及原生质层的位置。H2O通过细胞膜可由高浓度到低浓度，不需要载体和能量，方式是自由扩散（简单扩散），也可由高浓度到低浓度，需要通道蛋白，但不需要能量，方式是协助扩散 （易化扩散）。
（5）细胞膜的复杂程度主要与细胞膜上的蛋白质的种类和数量有关。细胞膜上的通道蛋白只允许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子和离子通过。
故答案为：
（1）蔗糖溶液　　伸缩性
（2）B
（3）小于
（4）中央液泡　原生质层 自由扩散（简单扩散）、协助扩散 （易化扩散）
（5）蛋白质　　直径和形状

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