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河北省邯郸市武安市2024-2025学年六年级上册期末考试道德与法治试卷
1．（2025六上·武安期末）纪律、法律与道德的范畴不同，下列行为属于法律范畴的是（　　）。
A．醉酒驾车 B．无故旷课
C．公交车上没有主动让坐 D．随手乱丢垃圾
2．（2025六上·武安期末）我国宪法是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果，所以我国宪法集中体现了（　　）。
A．各政党和各社会团体的意志 B．领导人的意志
C．党和人民的意志 D．国家权利机关的意志
3．（2025六上·武安期末）《中华人民共和国民法典》规定个人信息不得非法买卖，网络虚拟财产受法律保护，以上内容保障了公民的（　　）。
A．隐私权、物质帮助权 B．隐私权、财产权
C．荣誉权、财产权 D．财产权、物质帮助权
4．（2025六上·武安期末）我国现行宪法颁布的时间是（　　）。
A．1982年12月4日 B．1954年10月1日
C．1975年10月1日 D．1992年10月11日
5．（2025六上·武安期末）关于“中国公民”下列说法正确的是（　　）。
①具有中国国籍的是中国公民 ②只有年满18周岁，才是中国公民
③加入中国国籍的外国人也是中国公民 ④外籍华人也是中国公民
A．①③ B．③④ C．①③④ D．②④
6．（2025六上·武安期末）“一府一委两院”是指（　　）。
A．人民政府、人民代表大会常务委员会、人民检察院和科学院
B．人民政府、监察委员会、人民法院和人民检察院
C．地方政府、监察委员会、科技学院和人民法院
D．人民政府、人民代表大会常务委员会、人民法院和人民检察院
7．（2025六上·武安期末）丽丽的哥哥考上大学，他申请了国家助学贷款，不用担心学费问题。这维护了（　　）。
A．人身权 B．知情权 C．财产权 D．受教育权
8．（2025六上·武安期末）在我国，人民行使当家作主权力的机关是（　　） 。
A．人民代表大会 B．国务院
C．人民代表大会制度 D．各级人民政府
9．（2025六上·武安期末）中华人民共和国年满（　　）岁具有选举资格。
A．16 B．20 C．14 D．18
10．（2025六上·武安期末）根据《中华人民共和国刑法》第十七条，因违法行为而可能承担刑事责任的最低年龄（　　）。
A．8岁 B．18岁 C．12岁 D．14
11．（2025六上·武安期末）小丽邻居家里的宠物狗经常在夜间吠叫，扰的四邻不安，而且遛狗时，狗随地大小便，她也不清理，有时候不小心会踩上便便，小丽与他交涉，他却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫和大小便正常”，小丽邻居的错误行为有　 　；请你从权利和义务的角度，劝说小丽的邻居　 　；请你为小区写一条文明养狗的宣传语　 　。
12．（2025六上·武安期末）身份证虽小，但是作用很大。请联系你的生活说一说身份证都有哪些用处？在保护个人身份信息方面你有哪些好的建议？（至少2条）
13．（2025六上·武安期末）作为小学生自己当前的任务就是学习，关心国家大事就是大人的事，与自己无关，你同意这种想法吗？为什么？
14．（2025六上·武安期末）2023年10月24日国务院公布《未成年人网络保护条例》，自2024年1月1日正式施行。《未成年人网络保护条例》旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益，为未成年人提供有力的法治保障。
（1）联系生活，说一说从未成年人的角度来看，容易受到网络侵害的原因有哪些？
（2）联系实际说一说，对于网络保护你有哪些方法？（3条以上）
15．（2025六上·武安期末）材料一：
蕊蕊出生后，父母便给她起名叫王晓蕊，蕊蕊在父母的呵护下健康成长，她6岁上小学，12岁步入中学校园，她品学兼优，被评为“优秀共青团员”。在人民代表大会换届选举中，年满18周岁的蕊蕊，给自己满意的候选代表人投下了庄严的赞成票。
材料二：2024年12月4日是第十一个国家宪法日，12月1日至7日是第七个“宪法宣传周”，“宪法宣传周”活动主题为“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”，为大力弘扬宪法精神，维护宪法权威，强化宪法意识，12月4日，武安法院组织普法干警来到广场开展普法宣传活动，走进群众身边，以实际行动传播宪法精神。
（1）从材料一中蕊蕊都享受的权力有______，上述材料说明______。
（2）宪法宣传周期间六一班办一期宣传宪法的主题黑板报，请你根据材料二制定主题，设计板报内容。
（3）如果你们班开展宪法宣传，你会开展哪些活动？并说理由。
答案解析部分
1．【答案】A
【解析】【分析】考查的是法律是什么。纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。道德与法律同时规范我们的行为，道德与法律，如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可，道德与法律是基本的社会规范。选项A醉酒驾车，这属于违反法律，正确。
选项B无故旷课，不正确，属于违反纪律。
选项C公交车上没有主动让坐，不正确，属于违反道德范畴。
选项D随手乱丢垃圾，不正确，属于不爱护环境的行为。
故选：A
【点评】了解法律是什么，知道法律的作用，熟记知识点，作出解答。
2．【答案】C
【解析】【分析】考查的是宪法是根本法。宪法是治国安邦的总章程，是党和人们意志的集中体现。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。为了普及宪法知识，国家设立了国家宪法日，也让宪法意识植根人心。
故选：C
【点评】熟记与宪法有关的知识点，明确宪法的地位和意义。
3．【答案】B
【解析】【分析】考查的是公民的基本权利。公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。权利不是绝对的，而是有界限的。“个人信息禁止非法买卖”，是保护公民的隐私权；“虚拟财产受法律保护”，保护公民的财产权。
故选：B
【点评】完成本题的关键是了解不同的法律保障了公民的不同的权利。
4．【答案】A
【解析】【分析】考查的是宪法是根本法。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。中华人民共和国第一部宪法是1954年颁布的；我国现行宪法是1982年12月4日第五届全国人民大表大会第五次会议通过并颁布的。
故选：A
【点评】熟记与宪法有关的知识点，明确宪法的地位和意义。
5．【答案】A
【解析】【分析】考查的是公民身份。公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务。①具有中国国籍的是中国公民，正确；
②只有年满18周岁，才是中国公民，错误；只要具有中国国籍，不管是否满18周岁，都属于中国公民；
③加入中国国籍的外国人也是中国公民，正确；
④外籍华人也是中国公民，错误；外籍华人没有中国国籍，不是中国公民；
所以说法正确的是①③。
故选：A
【点评】明确中国公民的含义，作出解答。
6．【答案】B
【解析】【分析】考查的是国家机关。根据宪法，“一府一委两院”由同级人民代表大会产生，对同级人民代表大会负责，受同级人民代表大会监督。“一府一委两院”，其中“一府”是指人民政府，“一委”是指监察委员会，“两院”是指人民法院、人民检察院，选项B正确，符合题意；ACD不符合题意。
故答案为：B。
【点评】关键掌握“一府一委两院”的含义。
7．【答案】D
【解析】【分析】考查的是国家尊重和保障人权。尊重和保障人权是我国的宪法原则，要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施积极保护和促进人权。丽丽的哥哥考上大学，他申请了国家助学贷款，不用担心学费问题。该事例保护了丽丽哥哥的受教育权。
故选：D
【点评】熟记尊重和保障人权相关的知识点，结合所学，作出解答。
8．【答案】A
【解析】【分析】考查的是国家机关的产生。人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家权利，对人民负责，受人民监督。人民代表大会与人民代表大会制度不同，人民代表大会是我国人民行使当家作主的权力机关，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，国务院是我国的最高行政机关，各级人民政府是我国各级行政机关，故我国人民行使当家作主权力的机关是人民代表大会。
故选：A
【点评】知道国家的一切权力属于人民是完成本题的关键。
9．【答案】D
【解析】【分析】考查的是我们是未成年人。很多法律规定都涉及具体年龄的节点，不同年龄阶段在法律上具有不同的意义。有些法律达到一定的年龄才享有相应的权利，承担相应的义务或责任。我国《宪法》第34条规定：中华人民共和国年满18周岁，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，但依法被剥夺政治权利的人除外。
故选：D
【点评】了解未成年人一些重要的年龄节点在法律上的意义。
10．【答案】C
【解析】【分析】考查的是我们是未成年人。在我国，很多法律规定都涉及具体年龄的节点，不同年龄阶段在法律具有不同的意义，比如依据《中华人民共和国刑法》第十七条规定，因违法行为而可能承担刑事责任的最低年龄是12周岁。
故选：C
【点评】了解未成年人一些重要的年龄节点在法律上的意义。
11．【答案】养的宠物狗经常在夜间吠叫，扰得四邻不安；遛狗时，狗随地大小便，他也不清理；小丽与其交涉时不但不道歉还理直气壮；权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利。；文明养犬，从我做起。
【解析】【分析】考查的是公民的基本权利。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，要尊重他人权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权利。（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。张某的错误行为可以从扰民、破坏环境卫生等角度阐述。
（2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。小丽据理力争可以从权利是有限度的角度进行阐述。
（3）本题旨在考查学生的描述阐述能力。为所在的社区居民写两条文明养狗宣传语根据自己的思路设计即可，如文明养犬，从我做起等。
故答案为：第1空、养的宠物狗经常在夜间吠叫，扰得四邻不安；遛狗时，狗随地大小便，他也不清理；小丽与其交涉时不但不道歉还理直气壮
第2空、权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利。
第3空、文明养犬，从我做起。
【点评】完成本题的关键是公民要正确的行使权利，作出解答。
12．【答案】用途：酒店住宿、办手机卡、车站取票。
建议：不把身份证借给陌生人，复印件上标注“仅限XX用途”；不在网上随意公开身份证号码，不向陌生人透露个人信息。
【解析】【分析】考查的是认识居民身份证。为了保障公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维护社会秩序，国家为每个公民确定了公民身份号码---每个公民唯一的、终身不变的身份代码。 本题旨在考查学生的描述阐述能力，学生写出身份证用途可以从日常生活场景出发，如学习、出行、办事等。
保护建议可以从强调“主动防范”和“规范使用”，通过简单可行的方式（如标注用途、不随意透露）培养信息保护意识。
故答案为：用途：酒店住宿、办手机卡、车站取票。建议：不把身份证借给陌生人，复印件上标注“仅限XX用途”；不在网上随意公开身份证号码，不向陌生人透露个人信息。
【点评】完成本题的关键是了解公民身份证的用途及重要性。
13．【答案】不同意小明的观点。因为参政议政、关心国家大事不仅仅是成年人的事，作为小学生的我们应该积极参与；生活中有很多和我们关系密切的问题我们通过不同的方式提出来。
【解析】【分析】考查的是公民参政议政的重要性。公民参政议政是权利也是责任，不仅仅是成年人的事，作为小学生也可以积极参与。本题旨在考查学生的理解辨析能力。首先阐述自己的观点，不同意，理由可以从国家大事与我们息息相关的角度阐述。
故答案为：不同意小明的观点。因为参政议政、关心国家大事不仅仅是成年人的事，作为小学生的我们应该积极参与；生活中有很多和我们关系密切的问题我们通过不同的方式提出来。
【点评】了解建言献策的方式有哪些？结合所学，作出解答。
14．【答案】（1）①未成年人对网络知识了解有限，容易掉入各类“网络陷阱”。②未成年人涉世不深，自我保护意识和能力不足。③未成年人心智还不成熟，容易受到各类不良诱惑。④未成年人法治观念淡薄，依法维权意识和能力不足。⑤未成年人调节情绪能力不足，容易冲动，做出伤害自己的事情；
（2）①学习网络安全知识，如不随意透露个人隐私信息，包括姓名、学校、家庭住址等；②如果遇到暴力的，让你感到对你不舒服的信息时马上远离；③如果遇到网友相约，未经父母同意，没有大人陪同，绝不能去。
【解析】【分析】考查的是网络世界有规则。互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则。要想在这个新世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会遵守规则，并保护自己。（1）本题考查学生获取信息的能力，学生从心智、好奇心强、自我保护意识弱等方面写出原因即可；
（2）本题考查学生的描述能力，学生从加强自我保护意识、合理规划上网时间、家长和学校监督等方面写出网络保护的方法即可。
故答案为：（1）①未成年人对网络知识了解有限，容易掉入各类“网络陷阱”。②未成年人涉世不深，自我保护意识和能力不足。③未成年人心智还不成熟，容易受到各类不良诱惑。④未成年人法治观念淡薄，依法维权意识和能力不足。⑤未成年人调节情绪能力不足，容易冲动，做出伤害自己的事情；
（2）①学习网络安全知识，如不随意透露个人隐私信息，包括姓名、学校、家庭住址等；②如果遇到暴力的，让你感到对你不舒服的信息时马上远离；③如果遇到网友相约，未经父母同意，没有大人陪同，绝不能去。
【点评】我们要知晓网络规则有哪些，树立安全意识，学会保护好自己。
15．【答案】（1）生命权、姓名权、受教育权、荣誉权、选举权。
宪法保障公民的基本权利，与每个人的生活息息相关。
（2）“宪法守护美好生活，深化改革你我同行”
（3）宪法知识小课堂、宪法与改革、案例故事、互动问答等活动。
【解析】【分析】考查的是公民的基本权利。公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。我国制定了很多法律，具体落实宪法中规定的公民基本权利。
（1）材料一中，父母为蕊蕊起名体现“姓名权”；上学接受教育体现“受教育权”；年满18岁参与投票体现“选举权”。
材料说明了什么，可以从明确公民权利、通过法律保障权利实现、体现宪法是公民权利的保障书等方面进行阐述。
（2）设计板报内容，主题需紧扣材料二的“宪法精神”与“深化改革”，内容应简洁生动，符合小学生认知，强调宪法的实践意义。
（3）活动可以从符合小学生年龄特点、注重参与性与趣味性、渗透宪法精神、强化“宪法就在身边”的认知等角度进行阐述。
故答案为：（1）生命权、姓名权、受教育权、荣誉权、选举权。宪法保障公民的基本权利，与每个人的生活息息相关。
（2）“宪法守护美好生活，深化改革你我同行”
（3）宪法知识小课堂、宪法与改革、案例故事、互动问答等活动。
【点评】完成本题的关键是了解不同的法律保障了公民的不同的权利。
1 / 1河北省邯郸市武安市2024-2025学年六年级上册期末考试道德与法治试卷
1．（2025六上·武安期末）纪律、法律与道德的范畴不同，下列行为属于法律范畴的是（　　）。
A．醉酒驾车 B．无故旷课
C．公交车上没有主动让坐 D．随手乱丢垃圾
【答案】A
【解析】【分析】考查的是法律是什么。纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。道德与法律同时规范我们的行为，道德与法律，如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可，道德与法律是基本的社会规范。选项A醉酒驾车，这属于违反法律，正确。
选项B无故旷课，不正确，属于违反纪律。
选项C公交车上没有主动让坐，不正确，属于违反道德范畴。
选项D随手乱丢垃圾，不正确，属于不爱护环境的行为。
故选：A
【点评】了解法律是什么，知道法律的作用，熟记知识点，作出解答。
2．（2025六上·武安期末）我国宪法是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果，所以我国宪法集中体现了（　　）。
A．各政党和各社会团体的意志 B．领导人的意志
C．党和人民的意志 D．国家权利机关的意志
【答案】C
【解析】【分析】考查的是宪法是根本法。宪法是治国安邦的总章程，是党和人们意志的集中体现。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。为了普及宪法知识，国家设立了国家宪法日，也让宪法意识植根人心。
故选：C
【点评】熟记与宪法有关的知识点，明确宪法的地位和意义。
3．（2025六上·武安期末）《中华人民共和国民法典》规定个人信息不得非法买卖，网络虚拟财产受法律保护，以上内容保障了公民的（　　）。
A．隐私权、物质帮助权 B．隐私权、财产权
C．荣誉权、财产权 D．财产权、物质帮助权
【答案】B
【解析】【分析】考查的是公民的基本权利。公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。权利不是绝对的，而是有界限的。“个人信息禁止非法买卖”，是保护公民的隐私权；“虚拟财产受法律保护”，保护公民的财产权。
故选：B
【点评】完成本题的关键是了解不同的法律保障了公民的不同的权利。
4．（2025六上·武安期末）我国现行宪法颁布的时间是（　　）。
A．1982年12月4日 B．1954年10月1日
C．1975年10月1日 D．1992年10月11日
【答案】A
【解析】【分析】考查的是宪法是根本法。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。中华人民共和国第一部宪法是1954年颁布的；我国现行宪法是1982年12月4日第五届全国人民大表大会第五次会议通过并颁布的。
故选：A
【点评】熟记与宪法有关的知识点，明确宪法的地位和意义。
5．（2025六上·武安期末）关于“中国公民”下列说法正确的是（　　）。
①具有中国国籍的是中国公民 ②只有年满18周岁，才是中国公民
③加入中国国籍的外国人也是中国公民 ④外籍华人也是中国公民
A．①③ B．③④ C．①③④ D．②④
【答案】A
【解析】【分析】考查的是公民身份。公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务。①具有中国国籍的是中国公民，正确；
②只有年满18周岁，才是中国公民，错误；只要具有中国国籍，不管是否满18周岁，都属于中国公民；
③加入中国国籍的外国人也是中国公民，正确；
④外籍华人也是中国公民，错误；外籍华人没有中国国籍，不是中国公民；
所以说法正确的是①③。
故选：A
【点评】明确中国公民的含义，作出解答。
6．（2025六上·武安期末）“一府一委两院”是指（　　）。
A．人民政府、人民代表大会常务委员会、人民检察院和科学院
B．人民政府、监察委员会、人民法院和人民检察院
C．地方政府、监察委员会、科技学院和人民法院
D．人民政府、人民代表大会常务委员会、人民法院和人民检察院
【答案】B
【解析】【分析】考查的是国家机关。根据宪法，“一府一委两院”由同级人民代表大会产生，对同级人民代表大会负责，受同级人民代表大会监督。“一府一委两院”，其中“一府”是指人民政府，“一委”是指监察委员会，“两院”是指人民法院、人民检察院，选项B正确，符合题意；ACD不符合题意。
故答案为：B。
【点评】关键掌握“一府一委两院”的含义。
7．（2025六上·武安期末）丽丽的哥哥考上大学，他申请了国家助学贷款，不用担心学费问题。这维护了（　　）。
A．人身权 B．知情权 C．财产权 D．受教育权
【答案】D
【解析】【分析】考查的是国家尊重和保障人权。尊重和保障人权是我国的宪法原则，要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施积极保护和促进人权。丽丽的哥哥考上大学，他申请了国家助学贷款，不用担心学费问题。该事例保护了丽丽哥哥的受教育权。
故选：D
【点评】熟记尊重和保障人权相关的知识点，结合所学，作出解答。
8．（2025六上·武安期末）在我国，人民行使当家作主权力的机关是（　　） 。
A．人民代表大会 B．国务院
C．人民代表大会制度 D．各级人民政府
【答案】A
【解析】【分析】考查的是国家机关的产生。人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家权利，对人民负责，受人民监督。人民代表大会与人民代表大会制度不同，人民代表大会是我国人民行使当家作主的权力机关，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，国务院是我国的最高行政机关，各级人民政府是我国各级行政机关，故我国人民行使当家作主权力的机关是人民代表大会。
故选：A
【点评】知道国家的一切权力属于人民是完成本题的关键。
9．（2025六上·武安期末）中华人民共和国年满（　　）岁具有选举资格。
A．16 B．20 C．14 D．18
【答案】D
【解析】【分析】考查的是我们是未成年人。很多法律规定都涉及具体年龄的节点，不同年龄阶段在法律上具有不同的意义。有些法律达到一定的年龄才享有相应的权利，承担相应的义务或责任。我国《宪法》第34条规定：中华人民共和国年满18周岁，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，但依法被剥夺政治权利的人除外。
故选：D
【点评】了解未成年人一些重要的年龄节点在法律上的意义。
10．（2025六上·武安期末）根据《中华人民共和国刑法》第十七条，因违法行为而可能承担刑事责任的最低年龄（　　）。
A．8岁 B．18岁 C．12岁 D．14
【答案】C
【解析】【分析】考查的是我们是未成年人。在我国，很多法律规定都涉及具体年龄的节点，不同年龄阶段在法律具有不同的意义，比如依据《中华人民共和国刑法》第十七条规定，因违法行为而可能承担刑事责任的最低年龄是12周岁。
故选：C
【点评】了解未成年人一些重要的年龄节点在法律上的意义。
11．（2025六上·武安期末）小丽邻居家里的宠物狗经常在夜间吠叫，扰的四邻不安，而且遛狗时，狗随地大小便，她也不清理，有时候不小心会踩上便便，小丽与他交涉，他却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫和大小便正常”，小丽邻居的错误行为有　 　；请你从权利和义务的角度，劝说小丽的邻居　 　；请你为小区写一条文明养狗的宣传语　 　。
【答案】养的宠物狗经常在夜间吠叫，扰得四邻不安；遛狗时，狗随地大小便，他也不清理；小丽与其交涉时不但不道歉还理直气壮；权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利。；文明养犬，从我做起。
【解析】【分析】考查的是公民的基本权利。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，要尊重他人权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权利。（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。张某的错误行为可以从扰民、破坏环境卫生等角度阐述。
（2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。小丽据理力争可以从权利是有限度的角度进行阐述。
（3）本题旨在考查学生的描述阐述能力。为所在的社区居民写两条文明养狗宣传语根据自己的思路设计即可，如文明养犬，从我做起等。
故答案为：第1空、养的宠物狗经常在夜间吠叫，扰得四邻不安；遛狗时，狗随地大小便，他也不清理；小丽与其交涉时不但不道歉还理直气壮
第2空、权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利。
第3空、文明养犬，从我做起。
【点评】完成本题的关键是公民要正确的行使权利，作出解答。
12．（2025六上·武安期末）身份证虽小，但是作用很大。请联系你的生活说一说身份证都有哪些用处？在保护个人身份信息方面你有哪些好的建议？（至少2条）
【答案】用途：酒店住宿、办手机卡、车站取票。
建议：不把身份证借给陌生人，复印件上标注“仅限XX用途”；不在网上随意公开身份证号码，不向陌生人透露个人信息。
【解析】【分析】考查的是认识居民身份证。为了保障公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维护社会秩序，国家为每个公民确定了公民身份号码---每个公民唯一的、终身不变的身份代码。 本题旨在考查学生的描述阐述能力，学生写出身份证用途可以从日常生活场景出发，如学习、出行、办事等。
保护建议可以从强调“主动防范”和“规范使用”，通过简单可行的方式（如标注用途、不随意透露）培养信息保护意识。
故答案为：用途：酒店住宿、办手机卡、车站取票。建议：不把身份证借给陌生人，复印件上标注“仅限XX用途”；不在网上随意公开身份证号码，不向陌生人透露个人信息。
【点评】完成本题的关键是了解公民身份证的用途及重要性。
13．（2025六上·武安期末）作为小学生自己当前的任务就是学习，关心国家大事就是大人的事，与自己无关，你同意这种想法吗？为什么？
【答案】不同意小明的观点。因为参政议政、关心国家大事不仅仅是成年人的事，作为小学生的我们应该积极参与；生活中有很多和我们关系密切的问题我们通过不同的方式提出来。
【解析】【分析】考查的是公民参政议政的重要性。公民参政议政是权利也是责任，不仅仅是成年人的事，作为小学生也可以积极参与。本题旨在考查学生的理解辨析能力。首先阐述自己的观点，不同意，理由可以从国家大事与我们息息相关的角度阐述。
故答案为：不同意小明的观点。因为参政议政、关心国家大事不仅仅是成年人的事，作为小学生的我们应该积极参与；生活中有很多和我们关系密切的问题我们通过不同的方式提出来。
【点评】了解建言献策的方式有哪些？结合所学，作出解答。
14．（2025六上·武安期末）2023年10月24日国务院公布《未成年人网络保护条例》，自2024年1月1日正式施行。《未成年人网络保护条例》旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益，为未成年人提供有力的法治保障。
（1）联系生活，说一说从未成年人的角度来看，容易受到网络侵害的原因有哪些？
（2）联系实际说一说，对于网络保护你有哪些方法？（3条以上）
【答案】（1）①未成年人对网络知识了解有限，容易掉入各类“网络陷阱”。②未成年人涉世不深，自我保护意识和能力不足。③未成年人心智还不成熟，容易受到各类不良诱惑。④未成年人法治观念淡薄，依法维权意识和能力不足。⑤未成年人调节情绪能力不足，容易冲动，做出伤害自己的事情；
（2）①学习网络安全知识，如不随意透露个人隐私信息，包括姓名、学校、家庭住址等；②如果遇到暴力的，让你感到对你不舒服的信息时马上远离；③如果遇到网友相约，未经父母同意，没有大人陪同，绝不能去。
【解析】【分析】考查的是网络世界有规则。互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则。要想在这个新世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会遵守规则，并保护自己。（1）本题考查学生获取信息的能力，学生从心智、好奇心强、自我保护意识弱等方面写出原因即可；
（2）本题考查学生的描述能力，学生从加强自我保护意识、合理规划上网时间、家长和学校监督等方面写出网络保护的方法即可。
故答案为：（1）①未成年人对网络知识了解有限，容易掉入各类“网络陷阱”。②未成年人涉世不深，自我保护意识和能力不足。③未成年人心智还不成熟，容易受到各类不良诱惑。④未成年人法治观念淡薄，依法维权意识和能力不足。⑤未成年人调节情绪能力不足，容易冲动，做出伤害自己的事情；
（2）①学习网络安全知识，如不随意透露个人隐私信息，包括姓名、学校、家庭住址等；②如果遇到暴力的，让你感到对你不舒服的信息时马上远离；③如果遇到网友相约，未经父母同意，没有大人陪同，绝不能去。
【点评】我们要知晓网络规则有哪些，树立安全意识，学会保护好自己。
15．（2025六上·武安期末）材料一：
蕊蕊出生后，父母便给她起名叫王晓蕊，蕊蕊在父母的呵护下健康成长，她6岁上小学，12岁步入中学校园，她品学兼优，被评为“优秀共青团员”。在人民代表大会换届选举中，年满18周岁的蕊蕊，给自己满意的候选代表人投下了庄严的赞成票。
材料二：2024年12月4日是第十一个国家宪法日，12月1日至7日是第七个“宪法宣传周”，“宪法宣传周”活动主题为“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”，为大力弘扬宪法精神，维护宪法权威，强化宪法意识，12月4日，武安法院组织普法干警来到广场开展普法宣传活动，走进群众身边，以实际行动传播宪法精神。
（1）从材料一中蕊蕊都享受的权力有______，上述材料说明______。
（2）宪法宣传周期间六一班办一期宣传宪法的主题黑板报，请你根据材料二制定主题，设计板报内容。
（3）如果你们班开展宪法宣传，你会开展哪些活动？并说理由。
【答案】（1）生命权、姓名权、受教育权、荣誉权、选举权。
宪法保障公民的基本权利，与每个人的生活息息相关。
（2）“宪法守护美好生活，深化改革你我同行”
（3）宪法知识小课堂、宪法与改革、案例故事、互动问答等活动。
【解析】【分析】考查的是公民的基本权利。公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。我国制定了很多法律，具体落实宪法中规定的公民基本权利。
（1）材料一中，父母为蕊蕊起名体现“姓名权”；上学接受教育体现“受教育权”；年满18岁参与投票体现“选举权”。
材料说明了什么，可以从明确公民权利、通过法律保障权利实现、体现宪法是公民权利的保障书等方面进行阐述。
（2）设计板报内容，主题需紧扣材料二的“宪法精神”与“深化改革”，内容应简洁生动，符合小学生认知，强调宪法的实践意义。
（3）活动可以从符合小学生年龄特点、注重参与性与趣味性、渗透宪法精神、强化“宪法就在身边”的认知等角度进行阐述。
故答案为：（1）生命权、姓名权、受教育权、荣誉权、选举权。宪法保障公民的基本权利，与每个人的生活息息相关。
（2）“宪法守护美好生活，深化改革你我同行”
（3）宪法知识小课堂、宪法与改革、案例故事、互动问答等活动。
【点评】完成本题的关键是了解不同的法律保障了公民的不同的权利。
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