资源简介 河北省邢台市信都区胡家营校区等三校联考2025-2026学年六年级上册9月阶段性检测道德与法治试卷1.(2025六上·信都月考)爸爸妈妈带孩子到医院看病这件事受到法律的保护。( )2.(2025六上·信都月考)道德与法律是基本的社会规则。3.(2025六上·信都月考)刑法管理公共事务,为公众提供服务。( )4.(2025六上·信都月考)法律为我们设定了行为准则,让我们的生活更有秩序。( )5.(2025六上·信都月考)法律禁止酒后开车。( )6.(2025六上·信都月考)法律援助由个人设立的法律援助机构组织实施。( )7.(2025六上·信都月考)宪法是国家的根本大法,具有最高法律效力。( )8.(2025六上·信都月考)在社会生活中,我们要做到遵守宪法,维护宪法,保证宪法实施。( )9.(2025六上·信都月考)宪法和普通法律规定的内容是一样的。( )10.(2025六上·信都月考)其他法律如果和宪法相抵触,要以其他法律为准。( )11.(2025六上·信都月考)法律规范着我们的( )。A.学习成绩 B.行为 C.兴趣爱好12.(2025六上·信都月考)法律规定了我们的义务,比如( )。A.随意旷课 B.爱护公物 C.不遵守交通规则13.(2025六上·信都月考)下列属于法律的是( )。A.班级公约 B.学校规章制度 C.劳动法14.(2025六上·信都月考)法律与我们的生活关系是( )。A.法律只在特定场合起作用B.法律与我们生活息息相关,伴随一生C.只有违法时才会用到法律15.(2025六上·信都月考)税务部门工作人员解释税收政策,和( )有关。A.民法 B.婚姻法 C.行政法16.(2025六上·信都月考)一家工厂向河里排放污水,导致大量鱼虾死亡,这种行为违反的法律是( )。A.《中华人民共和国环境保护法》B.《中华人民共和国国歌法》C.《中华人民共和国民法典》17.(2025六上·信都月考)我国现行宪法是( )颁布的。A.1949年 B.1954年 C.1982年18.(2025六上·信都月考)残疾人受到法律的特殊保护,说明了( )。A.法律让大家的生活更有保障B.法律让生活更公平C.法律让我们更安全19.(2025六上·信都月考)每年的( )是国家宪法日。A.9月10日 B.10月1日 C.12月4日20.(2025六上·信都月考)宪法规定了一个国家的( )。A.根本制度和根本任务B.某一方面的问题C.具体问题21.(2025六上·信都月考)( )年国家宪法日的主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。A.2014 B.2015 C.201622.(2025六上·信都月考)县政府投入资金植树造林,这个场景与宪法的( )相对应。A.第十二条:社会主义的公共财产神圣不可侵犯B.第二十六条:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害C.第十三条:公民的合法的私有财产不受侵犯23.(2025六上·信都月考)下列情景会涉及到哪个法律?请你连线。小明的姐姐被聘为一所学校的老师 《中华人民共和国消费者权益保护法》学校门口的墙上贴满了烟草广告 《中华人民共和国教师法》商家售卖过期食品被依法处罚 《中华人民共和国广告法》王某因故意伤人受到法律制裁 《中华人民共和国道路交通安全法》小学生过马路要遵守交通规则 《中华人民共和国刑法》24.(2025六上·信都月考)将下列情景中对应的权利填在表格中。(填序号)情景 在儿童刊物发表小说 父母给孩子压岁钱 学生到学校上学 非法限制他人人身自由权利①人身权 ②著作权 ③财产权 ④受教育权25.(2025六上·信都月考)(1)同学之间的对话说明了什么?(2)国家宪法日的设立有什么意义?(3)请你写一条宣传宪法的标语。26.(2025六上·信都月考)(1)图中的枝叶是__________,枝干是__________。(填“宪法”或“其他法律”)(2)观察这张图片,从中你有什么发现?27.(2025六上·信都月考)如果被别人家的狗咬伤了,对方不愿赔偿,该怎么办?28.(2025六上·信都月考)如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资,你认为爸爸应该怎么办 29.(2025六上·信都月考)一家奶粉公司要向一家养殖场购买鲜牛奶,双方为此签订了一份买卖合同。合同主要条款包括:买方和卖方的名称,买卖商品的数量、质量,商品的价款,交货的日期,支付货款的方式,违反合同的责任,争议的解决方式等。签订平等、互利的合同,有助于明确双方的权利和义务,保障买卖行为的顺利进行。(1)保障材料中奶粉公司和养殖场买卖行为顺利进行的法律是( )。A.民法 B.刑法 C.行政法(2)请写出保障材料中奶粉公司和养殖场买卖行为顺利进行的这种法律的作用。答案解析部分1.【答案】正确【解析】【分析】考查的是生活与法律。法律调整社会关系,发挥不同的功能,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。父母对子女有抚养教育和保护的义务,带孩子到医院看病是父母履行保护子女健康义务的体现,受到法律的保护,法律保障公民的生命健康权,也规范和保护父母履行对子女的相关责任。故表述正确。故答案为:正确。【点评】熟记生活中的法律,自觉遵守法律,依法维护自己的合法权益,结合所学,作出解答。2.【答案】正确【解析】【分析】道德与法律,是社会的基本规则。对社会而言,它们如同鸟之双翼车之两轮,缺一不可。因而题干表述正确故答案为:正确。【点评】本题考查的知识点是法律与纪律、道德的联系和区别。纪律、道德和法律规范着我们的行为。3.【答案】错误【解析】【分析】考查的是生活与法律。法律调整社会关系,发挥不同的功能,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。刑法是关于犯罪和刑罚的法律,主要用来惩罚犯罪行为(如偷窃、打架等),维护社会安全和秩序。它不是直接管理公共事务(如修路、办学校)或为公众提供服务的法律。管理公共事务和提供服务通常由其他法律(如行政法)或政府部门负责。故表述错误。故答案为:错误。【点评】熟记生活中的法律,自觉遵守法律,作出判断。4.【答案】正确【解析】【分析】考查的是法律作用大。法律具有规范作用,它为人们的行为设定了准则,明确了什么可以做、什么应当做、什么禁止做。在社会生活中,法律通过这种规范作用,协调着人与人之间的关系,保障社会公共秩序,使得人们的生活能够在有序的框架内进行,所以法律能让我们的生活更有秩序。故表述正确。故答案为:正确。【点评】了解法律是什么,知道法律的作用,熟记知识点,作出解答。5.【答案】正确【解析】【分析】考查的是法律作用大。法律作为社会生活中的基本规则,法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活,它禁止酒后驾车,让我们更安全。故表述正确。故答案为:正确。【点评】了解法律是什么,知道法律的作用,熟记知识点,作出解答。6.【答案】错误【解析】【分析】考查的是法律作用大。法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护我们的正常生活。法律援助是由政府设立的法律援助机构组织实施的,而不是由个人设立的法律援助机构组织实施。政府设立法律援助机构,为经济困难或特殊案件的当事人提供免费的法律服务,以保障公民的合法权益。故表述错误。故答案为:错误。【点评】了解法律援助相关知识点,熟记作出解答。7.【答案】正确【解析】【分析】结合课本知识学习可知,宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,是一切组织和个人的根本活动准则。每个公民都应该坚持宪法至上,坚持捍卫宪法。题干表述正确。故答案为:正确。【点评】本题考查的知识点是宪法具有最高的法律效应。我国是法治国家,宪法在我国有着重要的地位,我们应该多了解宪法知识。8.【答案】正确【解析】【分析】考查的是宪法是根本法。宪法是治国安邦的总章程,是党和人们意志的集中体现。宪法是国家的根本大法。在社会生活中,我们要做到遵守宪法,维护宪法,保证宪法实施。故题干正确。故答案为:正确。【点评】熟记与宪法有关的知识点,明确宪法的地位和意义。9.【答案】错误【解析】【分析】考查的是宪法是根本法。宪法是治国安邦的总章程,是党和人们意志的集中体现。宪法是国家的根本大法,规定的是国家生活中最根本、最重要的问题,比如国家的根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等;而普通法律是依据宪法制定的,规定的是国家生活中某一方面的具体问题,例如刑法规定犯罪和刑罚方面的内容,民法规定民事活动方面的内容等。故表述错误。故答案为:错误。【点评】熟记与宪法有关的知识点,明确宪法的地位和意义。10.【答案】错误【解析】【分析】考查的是宪法是根本法。宪法是治国安邦的总章程,是党和人们意志的集中体现。宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力。其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相抵触。如果其他法律和宪法相抵触,应该以宪法为准。故表述错误。故答案为:错误。【点评】熟记与宪法有关的知识点,明确宪法的地位和意义。11.【答案】B【解析】【分析】考查的是法律作用大。法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护我们的正常生活。法律的重要作用之一就是规范人们的行为,告诉人们什么可以做,什么不可以做,以此来维护社会秩序等。而学习成绩主要受个人学习态度、方法等因素影响,兴趣爱好更多是个人的自主选择。故选:B【点评】了解法律是什么,知道法律的作用,熟记知识点,作出解答。12.【答案】B【解析】【分析】考查的是法律是什么。纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。选项A随意旷课,不正确,这是违反《中华人民共和国义务教育法》的行为(法律规定适龄儿童必须接受教育),不是义务,而是禁止的行为。选项B爱护公物,正确。选项C不遵守交通规则,不正确,这是违反《道路交通安全法》的行为(如闯红灯),法律要求我们遵守交通规则,而不是不遵守。故选:B【点评】了解法律是什么,知道法律的作用,熟记知识点,作出解答。13.【答案】C【解析】【分析】考查的是法律是什么。纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。选项A班级公约,是班级内部制定的规则,只对班级成员有约束力,不是由国家制定的法律。选项B学校规章制度,是学校为了管理教学等制定的规则,仅在学校范围内有效,不属于法律。选项C劳动法,是由国家制定的,用于调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的社会关系的法律规范,属于法律范畴。故选:C【点评】了解法律是什么,知道法律的作用,熟记知识点,作出解答。14.【答案】B【解析】【分析】考查的是生活与法律。法律调整社会关系,发挥不同的功能,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。选项A法律只在特定场合起作用,不正确,法律并非只在“特殊时刻”才生效,而是在日常的衣食住行、学习工作中持续发挥作用,不存在 “只在特定场合生效”的情况。选项B法律与我们生活息息相关,伴随一生,正确。选项C只有违法时才会用到法律,不正确,法律不仅约束违法者,更保护所有守法公民的合法权益。大多数人用到法律,是为了维护自身权利,而非因为“违法”。故选:B【点评】熟记生活中的法律,自觉遵守法律,依法维护自己的合法权益,结合所学,作出解答。15.【答案】C【解析】【分析】考查的是生活与法律。法律调整社会关系,发挥不同的功能,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。选项A民法,不正确,调整个人之间的财产、婚姻、合同等关系(如借钱、离婚),与政府税收管理无关。选项B婚姻法,不正确,它专门规范家庭婚姻关系(如结婚、抚养子女),和税收政策无关。选项C行政法,正确。故选:C。【点评】熟记生活中的法律,自觉遵守法律,作出解答。16.【答案】A【解析】【分析】考查的是生活与法律。法律调整社会关系,发挥不同的功能,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。选项A《中华人民共和国环境保护法》,正确。选项B《中华人民共和国国歌法》,不正确,明显和污染无关。选项C《中华人民共和国民法典》,不正确,民法典确实有环保条款(第1229条污染侵权责任),但小学阶段不会涉及具体法条,且题干明确要求“最直接”的法律。故选:A【点评】熟记生活中的法律,自觉遵守法律,依法维护自己的合法权益,结合所学,作出解答。17.【答案】B【解析】【分析】考查的是宪法是根本法。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。中华人民共和国第一部宪法是1954年颁布的;我国现行宪法是1982年12月4日第五届全国人民大表大会第五次会议通过并颁布的。故选:B【点评】熟记与宪法有关的知识点,明确宪法的地位和意义。18.【答案】B【解析】【分析】考查的是法律作用大。法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护我们的正常生活。选项A法律让大家的生活更有保障,不正确,此表述比较宽泛,没有精准体现出残疾人受特殊保护所侧重的“公平”这一核心内涵,残疾人特殊保护更强调的是在权利享有、社会参与等方面的公平性,而非单纯的“有保障”。选项B法律让生活更公平,正确,残疾人因自身生理等客观条件,在社会生活中可能处于相对弱势地位。法律对残疾人进行特殊保护,目的是弥补这种因客观差异带来的不公平,保障他们能平等地享有权利、参与社会生活,这充分体现了“法律让生活更公平”。选项C法律让我们更安全,不正确,侧重于法律在安全防护方面的作用,比如打击违法犯罪保障人身财产安全等,与残疾人受特殊保护所体现的公平性关联不紧密。故选:B【点评】了解法律是什么,知道法律的作用,熟记知识点,作出解答。19.【答案】C【解析】【分析】考查的是宪法是根本法。宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。2014年,我国将12月4日设立为国家宪法日,我国通过多种形式开展宪法宣传教育活动。选项A9月10日,不正确,是教师节。选项B10月1日,不正确,是国庆节。选项C12月4日,正确。故选:C【点评】熟记与宪法有关的知识点,明确宪法的地位和意义。20.【答案】A【解析】【分析】考查的是宪法是根本法。宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据。宪法规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务,规定了行使国家权力的各个国家机关;而“某一方面的问题”“具体问题”通常是由普通法律来规定的,普通法律是对宪法的具体化。故选:A【点评】熟记与宪法有关的知识点,明确宪法的地位和意义。21.【答案】A【解析】【分析】考查的是树立宪法权威。树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构,我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用,知道它是我们行动的根本依据。选项A2014,正确。选项B2015,不正确,主题是“弘扬宪法精神,推动宪法实施”,与题干主题不符。选项C2016,不正确,主题是“学宪法、讲宪法”,与题干主题不符。故选:A【点评】熟记与宪法有关的知识点,明确宪法的地位和意义。22.【答案】B【解析】【分析】考查的是宪法是根本法。宪法是治国安邦的总章程,是党和人们意志的集中体现。宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,具有最高的法律效力、法律权威和法律地位。选项A第十二条:社会主义的公共财产神圣不可侵犯,不正确,涉及公共财产的保护,但题目场景是政府主动改善环境,并非财产侵犯问题。选项B第二十六条:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害,正确。选项C第十三条:公民的合法的私有财产不受侵犯,不正确,涉及私有财产保护,但植树造林是公共行为,与私有财产无关。故选:B【点评】熟记与宪法有关的知识点,明确宪法的地位和意义。23.【答案】【解析】【分析】考查的是生活与法律。法律调整社会关系,发挥不同的功能,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。情景与法律连线:小明的姐姐被聘为一所学校的老师——《中华人民共和国教师法》;学校门口的墙上贴满了烟草广告——《中华人民共和国广告法》;商家售卖过期食品被依法处罚——《中华人民共和国消费者权益保护法》;王某因故意伤人受到法律制裁——《中华人民共和国刑法》;小学生过马路要遵守交通规则——《中华人民共和国道路交通安全法》。故答案为:【点评】熟记生活中的法律,自觉遵守法律,依法维护自己的合法权益,结合所学,作出解答。24.【答案】情景 在儿童刊物发表小说 父母给孩子压岁钱 学生到学校上学 非法限制他人人身自由权利 ② ③ ④ ①【解析】【分析】考查的是公民的基本权利。公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。我国制定了很多法律,具体落实宪法中规定的公民基本权利。本题旨在考查学生的识记辨认能力。在儿童刊物发表小说,与公民的著作权有关;父母给孩子压岁钱,与公民的财产权有关;学生到学校上学,与受教育权有关;非法闲置他人人身自由,与人身权有关。故答案为:情景 在儿童刊物发表小说 父母给孩子压岁钱 学生到学校上学 非法限制他人人身自由权利 ② ③ ④ ①【点评】完成本题的关键是了解不同的法律保障了公民的不同的权利。25.【答案】(1) 说明了同学们和社会都在积极宣传并普及宪法知识,让更多人了解宪法。(2)国家宪法日的设立,有助于增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神;有利于加强宪法实施,全面推进依法治国;能让人们更深刻地认识到宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,从而自觉遵守和维护宪法权威。(3) 示例标语:学宪法,懂法律,做守法小公民。【解析】【分析】考查的是宪法是根本法。宪法是治国安邦的总章程,是党和人们意志的集中体现。宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,具有最高的法律效力、法律权威和法律地位。(1)本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。同学之间的对话说明了什么可以从让更多人了解宪法的角度阐述;(2)本题旨在考查学生的描述阐述能力。国家宪法日的设立的意义可以从增强宪法意识、自觉遵守和维护宪法的角度阐述;(3)本题旨在考查学生的描述阐述能力。宣传宪法的标语根据自己思路设计即可,如学宪法,懂法律,做守法小公民;弘扬宪法精神,建设法治中国;等等。故答案为:(1) 说明了同学们和社会都在积极宣传并普及宪法知识,让更多人了解宪法。(2)国家宪法日的设立,有助于增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神;有利于加强宪法实施,全面推进依法治国;能让人们更深刻地认识到宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,从而自觉遵守和维护宪法权威。(3) 示例标语:学宪法,懂法律,做守法小公民。【点评】熟记与宪法有关的知识点,明确宪法的地位和意义。26.【答案】(1) 枝叶是其他法律,枝干是宪法。(2)这张图片把法律体系比作一棵大树,宪法是树干,其他法律(如民法、商法、行政法等)是枝叶。由此可以发现:宪法是国家的根本法,是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相抵触。宪法就像大树的主干,支撑着整个法律体系,其他法律则在宪法的基础上细化和完善,共同构成了我国的法律体系,保障国家和社会生活的各个方面有法可依。【解析】【分析】考查的是宪法是根本法。宪法是治国安邦的总章程,是党和人们意志的集中体现。宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,具有最高的法律效力、法律权威和法律地位。(1)本题旨在考查学生的识记辨认能力。材料图中的枝叶是其他法律,枝干是宪法;(2)本题旨在考查学生的描述阐述能力。从图中的发现可以从宪法是根本法的角度阐述。故答案为:(1) 枝叶是其他法律,枝干是宪法。(2)这张图片把法律体系比作一棵大树,宪法是树干,其他法律(如民法、商法、行政法等)是枝叶。由此可以发现:宪法是国家的根本法,是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相抵触。宪法就像大树的主干,支撑着整个法律体系,其他法律则在宪法的基础上细化和完善,共同构成了我国的法律体系,保障国家和社会生活的各个方面有法可依。【点评】熟记与宪法有关的知识点,明确宪法的地位和意义。27.【答案】保护好自己:先处理伤口,防止感染(如用清水冲洗、包扎,必要时就医)。友好沟通:和狗主人好好谈谈,说明被咬伤的情况,请求赔偿(如医药费)。寻求帮助:如果沟通无效,告诉家长、老师或社区工作人员(如小区保安),请他们帮忙调解。依法维权:如果对方还是不赔偿,可以报警或向法院求助,法律会保护你的权益。【解析】【分析】考查的是生活与法律。法律调整社会关系,发挥不同的功能,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。本题旨在考查学生的描述阐述能力。如果被别人家的狗咬伤了,对方不愿赔偿,该怎么办,可以从冷静沟通、寻求帮助、依法维权等方面进行阐述。故答案为:保护好自己:先处理伤口,防止感染(如用清水冲洗、包扎,必要时就医)。友好沟通:和狗主人好好谈谈,说明被咬伤的情况,请求赔偿(如医药费)。寻求帮助:如果沟通无效,告诉家长、老师或社区工作人员(如小区保安),请他们帮忙调解。依法维权:如果对方还是不赔偿,可以报警或向法院求助,法律会保护你的权益。【点评】熟记生活中的法律,自觉遵守法律,依法维护自己的合法权益,结合所学,作出解答。28.【答案】依据《中华人民共和国劳动法》第三十条的规定,用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的,劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令,人民法院应当依法发出支付令。(2)最有效的是直接到当地劳动行政部门申请劳动仲裁(不收费,不用律师),通过劳动仲裁下达的裁决书,向单位索赔,如果还不赔,可申请法院强制执行。【解析】【分析】生活离不开法,法律作用大,法律为我们设定了行为标准,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。我们要学法、守法、依法维护自己的合法权益。爸爸就职的公司拖欠爸爸工资,爸爸应该(1)依据《中华人民共和国劳动法》第三十条的规定,用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的,劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令,人民法院应当依法发出支付令。(2)最有效的是直接到当地劳动行政部门申请劳动仲裁(不收费,不用律师),通过劳动仲裁下达的裁决书,向单位索赔,如果还不赔,可申请法院强制执行。【点评】依法维护自己的合法权益。29.【答案】(1)A(2)这种法律(民法)的作用是:① 明确双方的权利和义务;② 保障买卖行为顺利、公平进行。【解析】【分析】(1)考查的是生活与法律。法律调整社会关系,保护合法权益。民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。民法保护我们的生命、健康、名誉,保护我们的房屋、用具、储蓄;民法指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。选项A民法,正确。选项B刑法,不正确,惩罚犯罪行为(如盗窃、诈骗),与合同纠纷无关。选项C行政法,不正确,规范政府行为(如行政许可、行政处罚),不涉及企业间交易。故选:A(2)考查的是法律作用大。法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护我们的正常生活。保障材料中奶粉公司和养殖场买卖行为顺利进行的这种法律的作用,可以从让买卖双方清楚各自该做什么,保证交易不出问题的角度进行阐述。故答案为:这种法律(民法)的作用是:① 明确双方的权利和义务;② 保障买卖行为顺利、公平进行。(1)选项A民法,正确。选项B刑法,不正确,惩罚犯罪行为(如盗窃、诈骗),与合同纠纷无关。选项C行政法,不正确,规范政府行为(如行政许可、行政处罚),不涉及企业间交易。故选:A(2)保障材料中奶粉公司和养殖场买卖行为顺利进行的这种法律的作用,可以从让买卖双方清楚各自该做什么,保证交易不出问题的角度进行阐述。1 / 1河北省邢台市信都区胡家营校区等三校联考2025-2026学年六年级上册9月阶段性检测道德与法治试卷1.(2025六上·信都月考)爸爸妈妈带孩子到医院看病这件事受到法律的保护。( )【答案】正确【解析】【分析】考查的是生活与法律。法律调整社会关系,发挥不同的功能,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。父母对子女有抚养教育和保护的义务,带孩子到医院看病是父母履行保护子女健康义务的体现,受到法律的保护,法律保障公民的生命健康权,也规范和保护父母履行对子女的相关责任。故表述正确。故答案为:正确。【点评】熟记生活中的法律,自觉遵守法律,依法维护自己的合法权益,结合所学,作出解答。2.(2025六上·信都月考)道德与法律是基本的社会规则。【答案】正确【解析】【分析】道德与法律,是社会的基本规则。对社会而言,它们如同鸟之双翼车之两轮,缺一不可。因而题干表述正确故答案为:正确。【点评】本题考查的知识点是法律与纪律、道德的联系和区别。纪律、道德和法律规范着我们的行为。3.(2025六上·信都月考)刑法管理公共事务,为公众提供服务。( )【答案】错误【解析】【分析】考查的是生活与法律。法律调整社会关系,发挥不同的功能,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。刑法是关于犯罪和刑罚的法律,主要用来惩罚犯罪行为(如偷窃、打架等),维护社会安全和秩序。它不是直接管理公共事务(如修路、办学校)或为公众提供服务的法律。管理公共事务和提供服务通常由其他法律(如行政法)或政府部门负责。故表述错误。故答案为:错误。【点评】熟记生活中的法律,自觉遵守法律,作出判断。4.(2025六上·信都月考)法律为我们设定了行为准则,让我们的生活更有秩序。( )【答案】正确【解析】【分析】考查的是法律作用大。法律具有规范作用,它为人们的行为设定了准则,明确了什么可以做、什么应当做、什么禁止做。在社会生活中,法律通过这种规范作用,协调着人与人之间的关系,保障社会公共秩序,使得人们的生活能够在有序的框架内进行,所以法律能让我们的生活更有秩序。故表述正确。故答案为:正确。【点评】了解法律是什么,知道法律的作用,熟记知识点,作出解答。5.(2025六上·信都月考)法律禁止酒后开车。( )【答案】正确【解析】【分析】考查的是法律作用大。法律作为社会生活中的基本规则,法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活,它禁止酒后驾车,让我们更安全。故表述正确。故答案为:正确。【点评】了解法律是什么,知道法律的作用,熟记知识点,作出解答。6.(2025六上·信都月考)法律援助由个人设立的法律援助机构组织实施。( )【答案】错误【解析】【分析】考查的是法律作用大。法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护我们的正常生活。法律援助是由政府设立的法律援助机构组织实施的,而不是由个人设立的法律援助机构组织实施。政府设立法律援助机构,为经济困难或特殊案件的当事人提供免费的法律服务,以保障公民的合法权益。故表述错误。故答案为:错误。【点评】了解法律援助相关知识点,熟记作出解答。7.(2025六上·信都月考)宪法是国家的根本大法,具有最高法律效力。( )【答案】正确【解析】【分析】结合课本知识学习可知,宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,是一切组织和个人的根本活动准则。每个公民都应该坚持宪法至上,坚持捍卫宪法。题干表述正确。故答案为:正确。【点评】本题考查的知识点是宪法具有最高的法律效应。我国是法治国家,宪法在我国有着重要的地位,我们应该多了解宪法知识。8.(2025六上·信都月考)在社会生活中,我们要做到遵守宪法,维护宪法,保证宪法实施。( )【答案】正确【解析】【分析】考查的是宪法是根本法。宪法是治国安邦的总章程,是党和人们意志的集中体现。宪法是国家的根本大法。在社会生活中,我们要做到遵守宪法,维护宪法,保证宪法实施。故题干正确。故答案为:正确。【点评】熟记与宪法有关的知识点,明确宪法的地位和意义。9.(2025六上·信都月考)宪法和普通法律规定的内容是一样的。( )【答案】错误【解析】【分析】考查的是宪法是根本法。宪法是治国安邦的总章程,是党和人们意志的集中体现。宪法是国家的根本大法,规定的是国家生活中最根本、最重要的问题,比如国家的根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等;而普通法律是依据宪法制定的,规定的是国家生活中某一方面的具体问题,例如刑法规定犯罪和刑罚方面的内容,民法规定民事活动方面的内容等。故表述错误。故答案为:错误。【点评】熟记与宪法有关的知识点,明确宪法的地位和意义。10.(2025六上·信都月考)其他法律如果和宪法相抵触,要以其他法律为准。( )【答案】错误【解析】【分析】考查的是宪法是根本法。宪法是治国安邦的总章程,是党和人们意志的集中体现。宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力。其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相抵触。如果其他法律和宪法相抵触,应该以宪法为准。故表述错误。故答案为:错误。【点评】熟记与宪法有关的知识点,明确宪法的地位和意义。11.(2025六上·信都月考)法律规范着我们的( )。A.学习成绩 B.行为 C.兴趣爱好【答案】B【解析】【分析】考查的是法律作用大。法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护我们的正常生活。法律的重要作用之一就是规范人们的行为,告诉人们什么可以做,什么不可以做,以此来维护社会秩序等。而学习成绩主要受个人学习态度、方法等因素影响,兴趣爱好更多是个人的自主选择。故选:B【点评】了解法律是什么,知道法律的作用,熟记知识点,作出解答。12.(2025六上·信都月考)法律规定了我们的义务,比如( )。A.随意旷课 B.爱护公物 C.不遵守交通规则【答案】B【解析】【分析】考查的是法律是什么。纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。选项A随意旷课,不正确,这是违反《中华人民共和国义务教育法》的行为(法律规定适龄儿童必须接受教育),不是义务,而是禁止的行为。选项B爱护公物,正确。选项C不遵守交通规则,不正确,这是违反《道路交通安全法》的行为(如闯红灯),法律要求我们遵守交通规则,而不是不遵守。故选:B【点评】了解法律是什么,知道法律的作用,熟记知识点,作出解答。13.(2025六上·信都月考)下列属于法律的是( )。A.班级公约 B.学校规章制度 C.劳动法【答案】C【解析】【分析】考查的是法律是什么。纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。选项A班级公约,是班级内部制定的规则,只对班级成员有约束力,不是由国家制定的法律。选项B学校规章制度,是学校为了管理教学等制定的规则,仅在学校范围内有效,不属于法律。选项C劳动法,是由国家制定的,用于调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的社会关系的法律规范,属于法律范畴。故选:C【点评】了解法律是什么,知道法律的作用,熟记知识点,作出解答。14.(2025六上·信都月考)法律与我们的生活关系是( )。A.法律只在特定场合起作用B.法律与我们生活息息相关,伴随一生C.只有违法时才会用到法律【答案】B【解析】【分析】考查的是生活与法律。法律调整社会关系,发挥不同的功能,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。选项A法律只在特定场合起作用,不正确,法律并非只在“特殊时刻”才生效,而是在日常的衣食住行、学习工作中持续发挥作用,不存在 “只在特定场合生效”的情况。选项B法律与我们生活息息相关,伴随一生,正确。选项C只有违法时才会用到法律,不正确,法律不仅约束违法者,更保护所有守法公民的合法权益。大多数人用到法律,是为了维护自身权利,而非因为“违法”。故选:B【点评】熟记生活中的法律,自觉遵守法律,依法维护自己的合法权益,结合所学,作出解答。15.(2025六上·信都月考)税务部门工作人员解释税收政策,和( )有关。A.民法 B.婚姻法 C.行政法【答案】C【解析】【分析】考查的是生活与法律。法律调整社会关系,发挥不同的功能,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。选项A民法,不正确,调整个人之间的财产、婚姻、合同等关系(如借钱、离婚),与政府税收管理无关。选项B婚姻法,不正确,它专门规范家庭婚姻关系(如结婚、抚养子女),和税收政策无关。选项C行政法,正确。故选:C。【点评】熟记生活中的法律,自觉遵守法律,作出解答。16.(2025六上·信都月考)一家工厂向河里排放污水,导致大量鱼虾死亡,这种行为违反的法律是( )。A.《中华人民共和国环境保护法》B.《中华人民共和国国歌法》C.《中华人民共和国民法典》【答案】A【解析】【分析】考查的是生活与法律。法律调整社会关系,发挥不同的功能,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。选项A《中华人民共和国环境保护法》,正确。选项B《中华人民共和国国歌法》,不正确,明显和污染无关。选项C《中华人民共和国民法典》,不正确,民法典确实有环保条款(第1229条污染侵权责任),但小学阶段不会涉及具体法条,且题干明确要求“最直接”的法律。故选:A【点评】熟记生活中的法律,自觉遵守法律,依法维护自己的合法权益,结合所学,作出解答。17.(2025六上·信都月考)我国现行宪法是( )颁布的。A.1949年 B.1954年 C.1982年【答案】B【解析】【分析】考查的是宪法是根本法。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。中华人民共和国第一部宪法是1954年颁布的;我国现行宪法是1982年12月4日第五届全国人民大表大会第五次会议通过并颁布的。故选:B【点评】熟记与宪法有关的知识点,明确宪法的地位和意义。18.(2025六上·信都月考)残疾人受到法律的特殊保护,说明了( )。A.法律让大家的生活更有保障B.法律让生活更公平C.法律让我们更安全【答案】B【解析】【分析】考查的是法律作用大。法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护我们的正常生活。选项A法律让大家的生活更有保障,不正确,此表述比较宽泛,没有精准体现出残疾人受特殊保护所侧重的“公平”这一核心内涵,残疾人特殊保护更强调的是在权利享有、社会参与等方面的公平性,而非单纯的“有保障”。选项B法律让生活更公平,正确,残疾人因自身生理等客观条件,在社会生活中可能处于相对弱势地位。法律对残疾人进行特殊保护,目的是弥补这种因客观差异带来的不公平,保障他们能平等地享有权利、参与社会生活,这充分体现了“法律让生活更公平”。选项C法律让我们更安全,不正确,侧重于法律在安全防护方面的作用,比如打击违法犯罪保障人身财产安全等,与残疾人受特殊保护所体现的公平性关联不紧密。故选:B【点评】了解法律是什么,知道法律的作用,熟记知识点,作出解答。19.(2025六上·信都月考)每年的( )是国家宪法日。A.9月10日 B.10月1日 C.12月4日【答案】C【解析】【分析】考查的是宪法是根本法。宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。2014年,我国将12月4日设立为国家宪法日,我国通过多种形式开展宪法宣传教育活动。选项A9月10日,不正确,是教师节。选项B10月1日,不正确,是国庆节。选项C12月4日,正确。故选:C【点评】熟记与宪法有关的知识点,明确宪法的地位和意义。20.(2025六上·信都月考)宪法规定了一个国家的( )。A.根本制度和根本任务B.某一方面的问题C.具体问题【答案】A【解析】【分析】考查的是宪法是根本法。宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据。宪法规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务,规定了行使国家权力的各个国家机关;而“某一方面的问题”“具体问题”通常是由普通法律来规定的,普通法律是对宪法的具体化。故选:A【点评】熟记与宪法有关的知识点,明确宪法的地位和意义。21.(2025六上·信都月考)( )年国家宪法日的主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。A.2014 B.2015 C.2016【答案】A【解析】【分析】考查的是树立宪法权威。树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构,我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用,知道它是我们行动的根本依据。选项A2014,正确。选项B2015,不正确,主题是“弘扬宪法精神,推动宪法实施”,与题干主题不符。选项C2016,不正确,主题是“学宪法、讲宪法”,与题干主题不符。故选:A【点评】熟记与宪法有关的知识点,明确宪法的地位和意义。22.(2025六上·信都月考)县政府投入资金植树造林,这个场景与宪法的( )相对应。A.第十二条:社会主义的公共财产神圣不可侵犯B.第二十六条:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害C.第十三条:公民的合法的私有财产不受侵犯【答案】B【解析】【分析】考查的是宪法是根本法。宪法是治国安邦的总章程,是党和人们意志的集中体现。宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,具有最高的法律效力、法律权威和法律地位。选项A第十二条:社会主义的公共财产神圣不可侵犯,不正确,涉及公共财产的保护,但题目场景是政府主动改善环境,并非财产侵犯问题。选项B第二十六条:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害,正确。选项C第十三条:公民的合法的私有财产不受侵犯,不正确,涉及私有财产保护,但植树造林是公共行为,与私有财产无关。故选:B【点评】熟记与宪法有关的知识点,明确宪法的地位和意义。23.(2025六上·信都月考)下列情景会涉及到哪个法律?请你连线。小明的姐姐被聘为一所学校的老师 《中华人民共和国消费者权益保护法》学校门口的墙上贴满了烟草广告 《中华人民共和国教师法》商家售卖过期食品被依法处罚 《中华人民共和国广告法》王某因故意伤人受到法律制裁 《中华人民共和国道路交通安全法》小学生过马路要遵守交通规则 《中华人民共和国刑法》【答案】【解析】【分析】考查的是生活与法律。法律调整社会关系,发挥不同的功能,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。情景与法律连线:小明的姐姐被聘为一所学校的老师——《中华人民共和国教师法》;学校门口的墙上贴满了烟草广告——《中华人民共和国广告法》;商家售卖过期食品被依法处罚——《中华人民共和国消费者权益保护法》;王某因故意伤人受到法律制裁——《中华人民共和国刑法》;小学生过马路要遵守交通规则——《中华人民共和国道路交通安全法》。故答案为:【点评】熟记生活中的法律,自觉遵守法律,依法维护自己的合法权益,结合所学,作出解答。24.(2025六上·信都月考)将下列情景中对应的权利填在表格中。(填序号)情景 在儿童刊物发表小说 父母给孩子压岁钱 学生到学校上学 非法限制他人人身自由权利①人身权 ②著作权 ③财产权 ④受教育权【答案】情景 在儿童刊物发表小说 父母给孩子压岁钱 学生到学校上学 非法限制他人人身自由权利 ② ③ ④ ①【解析】【分析】考查的是公民的基本权利。公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。我国制定了很多法律,具体落实宪法中规定的公民基本权利。本题旨在考查学生的识记辨认能力。在儿童刊物发表小说,与公民的著作权有关;父母给孩子压岁钱,与公民的财产权有关;学生到学校上学,与受教育权有关;非法闲置他人人身自由,与人身权有关。故答案为:情景 在儿童刊物发表小说 父母给孩子压岁钱 学生到学校上学 非法限制他人人身自由权利 ② ③ ④ ①【点评】完成本题的关键是了解不同的法律保障了公民的不同的权利。25.(2025六上·信都月考)(1)同学之间的对话说明了什么?(2)国家宪法日的设立有什么意义?(3)请你写一条宣传宪法的标语。【答案】(1) 说明了同学们和社会都在积极宣传并普及宪法知识,让更多人了解宪法。(2)国家宪法日的设立,有助于增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神;有利于加强宪法实施,全面推进依法治国;能让人们更深刻地认识到宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,从而自觉遵守和维护宪法权威。(3) 示例标语:学宪法,懂法律,做守法小公民。【解析】【分析】考查的是宪法是根本法。宪法是治国安邦的总章程,是党和人们意志的集中体现。宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,具有最高的法律效力、法律权威和法律地位。(1)本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。同学之间的对话说明了什么可以从让更多人了解宪法的角度阐述;(2)本题旨在考查学生的描述阐述能力。国家宪法日的设立的意义可以从增强宪法意识、自觉遵守和维护宪法的角度阐述;(3)本题旨在考查学生的描述阐述能力。宣传宪法的标语根据自己思路设计即可,如学宪法,懂法律,做守法小公民;弘扬宪法精神,建设法治中国;等等。故答案为:(1) 说明了同学们和社会都在积极宣传并普及宪法知识,让更多人了解宪法。(2)国家宪法日的设立,有助于增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神;有利于加强宪法实施,全面推进依法治国;能让人们更深刻地认识到宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,从而自觉遵守和维护宪法权威。(3) 示例标语:学宪法,懂法律,做守法小公民。【点评】熟记与宪法有关的知识点,明确宪法的地位和意义。26.(2025六上·信都月考)(1)图中的枝叶是__________,枝干是__________。(填“宪法”或“其他法律”)(2)观察这张图片,从中你有什么发现?【答案】(1) 枝叶是其他法律,枝干是宪法。(2)这张图片把法律体系比作一棵大树,宪法是树干,其他法律(如民法、商法、行政法等)是枝叶。由此可以发现:宪法是国家的根本法,是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相抵触。宪法就像大树的主干,支撑着整个法律体系,其他法律则在宪法的基础上细化和完善,共同构成了我国的法律体系,保障国家和社会生活的各个方面有法可依。【解析】【分析】考查的是宪法是根本法。宪法是治国安邦的总章程,是党和人们意志的集中体现。宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,具有最高的法律效力、法律权威和法律地位。(1)本题旨在考查学生的识记辨认能力。材料图中的枝叶是其他法律,枝干是宪法;(2)本题旨在考查学生的描述阐述能力。从图中的发现可以从宪法是根本法的角度阐述。故答案为:(1) 枝叶是其他法律,枝干是宪法。(2)这张图片把法律体系比作一棵大树,宪法是树干,其他法律(如民法、商法、行政法等)是枝叶。由此可以发现:宪法是国家的根本法,是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相抵触。宪法就像大树的主干,支撑着整个法律体系,其他法律则在宪法的基础上细化和完善,共同构成了我国的法律体系,保障国家和社会生活的各个方面有法可依。【点评】熟记与宪法有关的知识点,明确宪法的地位和意义。27.(2025六上·信都月考)如果被别人家的狗咬伤了,对方不愿赔偿,该怎么办?【答案】保护好自己:先处理伤口,防止感染(如用清水冲洗、包扎,必要时就医)。友好沟通:和狗主人好好谈谈,说明被咬伤的情况,请求赔偿(如医药费)。寻求帮助:如果沟通无效,告诉家长、老师或社区工作人员(如小区保安),请他们帮忙调解。依法维权:如果对方还是不赔偿,可以报警或向法院求助,法律会保护你的权益。【解析】【分析】考查的是生活与法律。法律调整社会关系,发挥不同的功能,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。本题旨在考查学生的描述阐述能力。如果被别人家的狗咬伤了,对方不愿赔偿,该怎么办,可以从冷静沟通、寻求帮助、依法维权等方面进行阐述。故答案为:保护好自己:先处理伤口,防止感染(如用清水冲洗、包扎,必要时就医)。友好沟通:和狗主人好好谈谈,说明被咬伤的情况,请求赔偿(如医药费)。寻求帮助:如果沟通无效,告诉家长、老师或社区工作人员(如小区保安),请他们帮忙调解。依法维权:如果对方还是不赔偿,可以报警或向法院求助,法律会保护你的权益。【点评】熟记生活中的法律,自觉遵守法律,依法维护自己的合法权益,结合所学,作出解答。28.(2025六上·信都月考)如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资,你认为爸爸应该怎么办 【答案】依据《中华人民共和国劳动法》第三十条的规定,用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的,劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令,人民法院应当依法发出支付令。(2)最有效的是直接到当地劳动行政部门申请劳动仲裁(不收费,不用律师),通过劳动仲裁下达的裁决书,向单位索赔,如果还不赔,可申请法院强制执行。【解析】【分析】生活离不开法,法律作用大,法律为我们设定了行为标准,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。我们要学法、守法、依法维护自己的合法权益。爸爸就职的公司拖欠爸爸工资,爸爸应该(1)依据《中华人民共和国劳动法》第三十条的规定,用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的,劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令,人民法院应当依法发出支付令。(2)最有效的是直接到当地劳动行政部门申请劳动仲裁(不收费,不用律师),通过劳动仲裁下达的裁决书,向单位索赔,如果还不赔,可申请法院强制执行。【点评】依法维护自己的合法权益。29.(2025六上·信都月考)一家奶粉公司要向一家养殖场购买鲜牛奶,双方为此签订了一份买卖合同。合同主要条款包括:买方和卖方的名称,买卖商品的数量、质量,商品的价款,交货的日期,支付货款的方式,违反合同的责任,争议的解决方式等。签订平等、互利的合同,有助于明确双方的权利和义务,保障买卖行为的顺利进行。(1)保障材料中奶粉公司和养殖场买卖行为顺利进行的法律是( )。A.民法 B.刑法 C.行政法(2)请写出保障材料中奶粉公司和养殖场买卖行为顺利进行的这种法律的作用。【答案】(1)A(2)这种法律(民法)的作用是:① 明确双方的权利和义务;② 保障买卖行为顺利、公平进行。【解析】【分析】(1)考查的是生活与法律。法律调整社会关系,保护合法权益。民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。民法保护我们的生命、健康、名誉,保护我们的房屋、用具、储蓄;民法指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。选项A民法,正确。选项B刑法,不正确,惩罚犯罪行为(如盗窃、诈骗),与合同纠纷无关。选项C行政法,不正确,规范政府行为(如行政许可、行政处罚),不涉及企业间交易。故选:A(2)考查的是法律作用大。法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护我们的正常生活。保障材料中奶粉公司和养殖场买卖行为顺利进行的这种法律的作用,可以从让买卖双方清楚各自该做什么,保证交易不出问题的角度进行阐述。故答案为:这种法律(民法)的作用是:① 明确双方的权利和义务;② 保障买卖行为顺利、公平进行。(1)选项A民法,正确。选项B刑法,不正确,惩罚犯罪行为(如盗窃、诈骗),与合同纠纷无关。选项C行政法,不正确,规范政府行为(如行政许可、行政处罚),不涉及企业间交易。故选:A(2)保障材料中奶粉公司和养殖场买卖行为顺利进行的这种法律的作用,可以从让买卖双方清楚各自该做什么,保证交易不出问题的角度进行阐述。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 河北省邢台市信都区胡家营校区等三校联考2025-2026学年六年级上册9月阶段性检测道德与法治试卷(学生版).docx 河北省邢台市信都区胡家营校区等三校联考2025-2026学年六年级上册9月阶段性检测道德与法治试卷(教师版).docx