【精品解析】吉林省吉林市永吉县2024-2025学年二年级上学期期末道德与法治试题

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吉林省吉林市永吉县2024-2025学年二年级上学期期末道德与法治试题
1.(2024二上·永吉期末) 下列(  )不能够成为我们的假期计划?
A.早上起来读古诗 B.下午出去打篮球 C.每天上网打游戏
【答案】C
【解析】【分析】考查的是我和时间交朋友。要想学得好,就要学会合理安排时间,这样才能快乐的学习,心情的玩耍,充分的休息,选项C不能够成为我们的假期计划,符合题意;AB不符合题意。
故答案为:C。
【点评】解答本题的关键是要学会合理安排时间。
2.(2024二上·永吉期末)周末了,下列做法正确的是(  )
A.按计划表完成当天的安排
B.很晚才起床
C.整天看电视
【答案】A
【解析】【分析】考查的是我和时间交朋友。要想学得好,就要学会合理安排时间,这样才能快乐的学习,心情的玩耍,充分的休息。周末了,按计划表完成当天的安排,选项A做法正确,符合题意;BC不符合题意。
故答案为:A。
【点评】解答本题的关键是要学会合理安排时间。
3.(2024二上·永吉期末)唱国歌时的态度要(  )。
A.嬉笑打闹 B.严肃、庄重 C.大声聊天
【答案】B
【解析】【分析】考查的是我向国旗敬个礼。五星红旗是红色的,红色象征革命,是用无数英雄战士的鲜血和生命换来的。升国旗时,听到国歌声响起,我们应该停止走动,不说话,向国旗行注目礼,唱国歌时的态度要严肃、庄重,选项B正确,符合题意;AC不符合题意。
故答案为:B。
【点评】依据教材所学的我向国旗敬个礼相关知识点,结合相关学校生活经验,作出解答。
4.(2024二上·永吉期末)登高、赏菊是(  )的习俗。
A.重阳节 B.元宵节 C.中秋节
【答案】A
【解析】【分析】考查的是奇妙的节日风俗。中国有许多重要的传统节日,如春节、端午节和中秋节等,这些节日也会涉及许多独特的节日风俗。登高、赏菊是重阳节的习俗,选项A正确,符合题意;BC不符合题意。
故答案为:A。
【点评】明确了解不同的传统节日,了解其习俗,结合所学,做出解答。
5.(2024二上·永吉期末)和同学一起做值日时,我应该(  )
A.挑轻松的任务做
B.自己不做,让别的值日生做
C.和其他值日生互相配合完成值日
【答案】C
【解析】【分析】考查的是做好班级值日生。作为班级的一员,我们要知道班级卫生的重要性,树立集体意识,积极做好班级的卫生工作,和同学一起做值日时,我应该和其他值日生互相配合完成值日,选项C做法正确,符合题意;AB不符合题意。
故答案为:C。
【点评】依据教材所学的班级值日生相关知识,结合相关生活经验,作出选择。
6.(2024二上·永吉期末)装扮教室时,下列想法正确的是(  )。
A.把教室装扮得越高档越好
B.提出自己的意见与大家讨论
C.装扮教室是老师的事,我什么都不用做
【答案】B
【解析】【分析】考查的是班级事务共商定。对班级重大事务进行决策时,我们应该采用民主讨论的方式,可以集中各方意见,达成共识,形成班级的共同行动方案。装扮教室时,提出自己的意见与大家讨论,选项B想法正确,符合题意;AC不符合题意。
故答案为:B。
【点评】熟记课本知识点,结合所学,作出解答。
7.(2024二上·永吉期末)下面说法正确的是(  )。
A.桌椅为我们的学习提供方便,我们要爱护它
B.在教室的墙上乱涂乱画
C.学校里面的花很多,我摘一朵也没有关系
【答案】A
【解析】【分析】考查的是人人爱护公物。公物是大家共有的,给人们使用的工具或物品,如果我们每个人都对公物献出一份爱,那么校园就会因为有我们的存在变得更漂亮,爱护公物,人人有责,从心做起。桌椅为我们的学习提供方便,我们要爱护它,选项A正确,符合题意;BC不符合题意。
故答案为:A。
【点评】依据教材所学的人人爱护公物相关知识,结合相关生活经验,作出解答。
8.(2024二上·永吉期末)我们去秋游时,应该(  )。
A.把垃圾随便扔在地上
B.把垃圾装进袋子,找到垃圾桶后扔进垃圾桶
C.有清洁工人打扫呢,扔哪儿都行。
【答案】B
9.(2024二上·永吉期末)小雨到食堂买饭,看到同桌站在队伍里,小雨应该(  )。
A.站在同桌的前面
B.站在同桌的后面
C.按顺序站在队伍的后面
【答案】C
【解析】【分析】考查的是大家排好队。先来后到是对公平的维护,“一米线”是对隐私的尊重,耐心等待叫号是对文明坚守,礼让是对他人的体察和关怀。小雨到食堂买饭,看到同桌站在队伍里,小雨应该按照顺序站在队伍的后面,排好队,选项C做法正确,符合题意;AB不符合题意。
故答案为:C。
【点评】依据教材所学的大家排好队相关知识点,结合相关生活经验,作出解答。
10.(2024二上·永吉期末)下列说法不正确的是(  )。
A.医院里保持安静,有利于患者康复
B.公交车上大声说话是不文明的
C.电影院里看到惊险镜头时,大声尖叫
【答案】C
【解析】【分析】考查的是我们小点儿声。不同的场合需要不同的音量,有时要轻声,有时要响亮。只有我们自己的声音小了,才能听到更多美妙的声音。在公共场所做好小小调音师,让我们的世界充满美好、动听的声音,分析题干,医院里保持安静,有利于患者康复,公交车上大声说话是不文明的,选项C说法不正确,符合题意;AB不符合题意。
故答案为:C。
【点评】结合教材及生活实践,了解我们小点儿声相关的知识点,作出解答。
11.(2024二上·永吉期末)下列属于我们家乡物产的是(  )。
A.竹筒饭 B.木耳 C.千人糕
【答案】B
【解析】【分析】考查的是请到我的家乡来。每个人的家乡都有着独特的自然风光,还有远近闻名的特产,每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。木耳属于我们家乡物产,选项B正确,符合题意;ac不符合题意。
故答案为:B。
【点评】结合所学,了解家乡的发展,人人有责。
12.(2024二上·永吉期末)家乡变化真大,下面选项不属于家乡变化的是(  )。
A.喜欢锻炼的人越来越多了
B.交通更加方便了
C.还有泥泞的土路
【答案】C
【解析】【分析】考查的是家乡的发展。家乡的发展带来了人们物质生活条件的巨大改善,这是看得见、体会得到的,交通更加方便了,喜欢锻炼的人越来越多了,选项C不属于家乡变化,符合题意;AB不符合题意。
故答案为:C。
【点评】结合所学,了解家乡发展的变化,正确作答。
13.(2024二上·永吉期末)我要用人民币做一件好看的工艺品。
【答案】错误
14.(2024二上·永吉期末)农历八月十五是我国的传统节日中秋节。
【答案】正确
【解析】【分析】考查的是奇妙的节日风俗。中国有许多重要的传统节日,如春节、端午节和中秋节等,这些节日也会涉及许多独特的节日风俗。中秋节农历八月十五,吃月饼、赏月,传递亲情,亲人团圆。题干表述正确。
故答案为:正确。
【点评】明确了解不同的传统节日,了解其习俗,结合所学,做出解答。
15.(2024二上·永吉期末)拔河比赛我们竭尽全力了,虽然没有得第一,但我也为我们班点个赞。
【答案】正确
【解析】【分析】考查的是我们班很棒,每个班都有自己的优点和不足。为了让班级更棒,每个人都要为班级出主意、想办法,用自己的智慧为班级献计献策。拔河比赛虽然没有得第一,但是我们班也是尽自己最大的努力,也要为我们自己点个赞,题干表述正确。
故答案为:正确。
【点评】掌握认识班级的方法,列举班级优缺点。
16.(2024二上·永吉期末)每个人都要时刻保持自己座位周围的整洁。
【答案】正确
【解析】【分析】考查的是做好班级值日生。作为班级的一员,我们要知道班级卫生的重要性,树立集体意识,积极做好班级的卫生工作,每个人都要时刻保持自己座位周围的整洁,题干表述正确。
故答案为:正确。
【点评】依据教材所学的班级值日生相关知识,结合相关生活经验,作出判断。
17.(2024二上·永吉期末)亮亮说:“今天我值日,你们都得听我的!”
【答案】错误
【解析】【分析】考查的是做好班级值日生。作为班级的一员,我们要知道班级卫生的重要性,树立集体意识,积极做好班级的卫生工作,作为值日生要保持好班级卫生,和同学们配合做好值日生,题干表述错误。
故答案为:错误。
【点评】依据教材所学的班级值日生相关知识,结合相关生活经验,作出判断。
18.(2024二上·永吉期末)教室是我们的家,我们一起来设计一下,让它变得更漂亮。
【答案】正确
【解析】【分析】考查的是说说我们的学校。在学校中,我们学习、活动、玩耍,学校的每个角落都留下了我们的足迹。教室是我们的家,我们一起来设计一下,让它变得更漂亮。题干表述正确。
故答案为:正确。
【点评】了解学校在我们成长过程中的作用是完成本题的关键。
19.(2024二上·永吉期末)要上课了,小明一脚踢开教室的门走到自己的座位。
【答案】错误
【解析】【分析】考查的是人人爱护公物。公物是大家共有的,给人们使用的工具或物品,如果我们每个人都对公物献出一份爱,那么校园就会因为有我们的存在变得更漂亮,爱护公物,人人有责,从心做起。学校的门不可以乱踢乱踹,题干小明的做法错误。
故答案为:错误。
【点评】依据教材所学的人人爱护公物相关知识,结合相关生活经验,作出解答。
20.(2024二上·永吉期末)咳嗽和打喷嚏时,我用手帕或纸巾捂住嘴。
【答案】正确
【解析】【分析】考查的是养成良好的生活习惯。健康的行为才能保护好我们的身体,健康、快乐地生活。科学合理的计划有助于形成健康生活的习惯。咳嗽和打喷嚏时,应该用手帕或纸巾捂住嘴,题干表述正确。
故答案为:正确。
【点评】完成本题的关键是要养成良好的生活习惯,结合相关生活经验,作出解答。
21.(2024二上·永吉期末)看到公交车来了,小强抢在前面挤了上去,坐到了前面靠窗的位置。
【答案】错误
【解析】【分析】考查的是大家排好队。先来后到是对公平的维护,“一米线”是对隐私的尊重,耐心等待叫号是对文明坚守,礼让是对他人的体察和关怀。我们要自觉认同、遵守并维护公共秩序。排队时应该先来后到,不插队。坐公交车时,要排好队上车,不能拥挤,题干做法错误。
故答案为:错误。
【点评】依据教材所学的大家排好队相关知识点,结合相关生活经验,作出解答。
22.(2024二上·永吉期末)课间,小刚和小峰在教室里追逐打闹,大声喧哗。
【答案】错误
【解析】【分析】考查的是生活离不开规则。游戏中有规则,生活中也是处处有规则。每种规则都有它的作用,我们应该多了解规则,并做到遵守规则。课间不可以在教室里追逐打闹,大声喧哗,违反班规,校规,题干做法错误。
故答案为:错误。
【点评】解答本题的关键要了解规则的意义和重要性,知道遵守规则的具体表现,正确作答。
23.(2024二上·永吉期末)在我心中,家乡是最美的地方。(  )
【答案】正确
24.(2024二上·永吉期末)每天上学,我都会看到环卫工人在清扫街道,他们是可敬的家乡人。
【答案】正确
【解析】【分析】考查的是我的家乡人。家乡的景美、物美,家乡的人更美,环卫工人在清扫街道,工作非常辛苦,他们是可敬的家乡人。题干表述正确。
故答案为:正确。
【点评】要学会介绍自己的家乡,让更多的人了解自己的家乡。
25.(2024二上·永吉期末)将下面对应的内容用线连起来。
明明感冒了 要小点儿声
丽丽和同桌讨论问题 出门要戴口罩
小刚在电影院里 证明班级很了不起
班级的荣誉榜 不可以大声接打电话
【答案】
【解析】【分析】考查的是我们小点儿声。不同的场合需要不同的音量,有时要轻声,有时要响亮。只有我们自己的声音小了,才能听到更多美妙的声音。在公共场所做好小小调音师,让我们的世界充满美好、动听的声音。结合所学及对题干分析,明明感冒了出门要戴口罩;丽丽和同桌讨论问题要小点儿声;小刚在电影院里不可以大声接打电话;班级的荣誉榜证明班级很了不起。
故答案为:
【点评】结合教材及生活实践,了解我们小点儿声相关的知识点,作出解答。
26.(2024二上·永吉期末)家乡特色代代传(请将下列序号填在相应的括号里)
尝尝家乡的风味   。
学做传统   
学演家乡   
说段家乡   。
①小吃
②小快板
③地方戏
④小手艺
【答案】①;④;③;②
【解析】【分析】考查的是请到我的家乡来。每个人的家乡都有着独特的自然风光,还有远近闻名的特产,每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。结合生活实践可知,尝尝家乡的风味小吃;学做传统小快板;学演家乡地方戏;说段家乡小手艺。
故答案为:第1空、①
第2空、④
第3空、③
第4空、②
【点评】结合所学,了解家乡的发展,人人有责。
27.(2024二上·永吉期末)为了让班级生活更美好,需要制订一些大家共同遵守的规则,请你试着写出两条。
【答案】上课认真听讲;课间不在教室打闹;保持自己座位周围的整洁;用过的物品放回原位……
【解析】【分析】考查的是班规的作用。没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。班规的内容包括早睡早起准时到校,进出校门有礼貌;课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言;主动帮助遇到困难的同学等。
故答案为:上课认真听讲;课间不在教室打闹;保持自己座位周围的整洁;用过的物品放回原位……
【点评】了解班规的作用及班规内容,识记基础知识,作出解答。
28.(2024二上·永吉期末)我最熟悉的身边人是   ,生活在他们身边,我觉得   。
【答案】环卫工人;无比自豪
【解析】【分析】结合自己的实际情况回答,合理即可。 我最熟悉的身边人是环卫工人,生活在他们身边,我觉得无比自豪。
故答案为:环卫工人;无比自豪。
【点评】本题考查的知识点是可亲可敬的家乡人。我们家乡不仅有美丽的风景、富饶的物产,还有可亲可敬的家乡人。
1 / 1吉林省吉林市永吉县2024-2025学年二年级上学期期末道德与法治试题
1.(2024二上·永吉期末) 下列(  )不能够成为我们的假期计划?
A.早上起来读古诗 B.下午出去打篮球 C.每天上网打游戏
2.(2024二上·永吉期末)周末了,下列做法正确的是(  )
A.按计划表完成当天的安排
B.很晚才起床
C.整天看电视
3.(2024二上·永吉期末)唱国歌时的态度要(  )。
A.嬉笑打闹 B.严肃、庄重 C.大声聊天
4.(2024二上·永吉期末)登高、赏菊是(  )的习俗。
A.重阳节 B.元宵节 C.中秋节
5.(2024二上·永吉期末)和同学一起做值日时,我应该(  )
A.挑轻松的任务做
B.自己不做,让别的值日生做
C.和其他值日生互相配合完成值日
6.(2024二上·永吉期末)装扮教室时,下列想法正确的是(  )。
A.把教室装扮得越高档越好
B.提出自己的意见与大家讨论
C.装扮教室是老师的事,我什么都不用做
7.(2024二上·永吉期末)下面说法正确的是(  )。
A.桌椅为我们的学习提供方便,我们要爱护它
B.在教室的墙上乱涂乱画
C.学校里面的花很多,我摘一朵也没有关系
8.(2024二上·永吉期末)我们去秋游时,应该(  )。
A.把垃圾随便扔在地上
B.把垃圾装进袋子,找到垃圾桶后扔进垃圾桶
C.有清洁工人打扫呢,扔哪儿都行。
9.(2024二上·永吉期末)小雨到食堂买饭,看到同桌站在队伍里,小雨应该(  )。
A.站在同桌的前面
B.站在同桌的后面
C.按顺序站在队伍的后面
10.(2024二上·永吉期末)下列说法不正确的是(  )。
A.医院里保持安静,有利于患者康复
B.公交车上大声说话是不文明的
C.电影院里看到惊险镜头时,大声尖叫
11.(2024二上·永吉期末)下列属于我们家乡物产的是(  )。
A.竹筒饭 B.木耳 C.千人糕
12.(2024二上·永吉期末)家乡变化真大,下面选项不属于家乡变化的是(  )。
A.喜欢锻炼的人越来越多了
B.交通更加方便了
C.还有泥泞的土路
13.(2024二上·永吉期末)我要用人民币做一件好看的工艺品。
14.(2024二上·永吉期末)农历八月十五是我国的传统节日中秋节。
15.(2024二上·永吉期末)拔河比赛我们竭尽全力了,虽然没有得第一,但我也为我们班点个赞。
16.(2024二上·永吉期末)每个人都要时刻保持自己座位周围的整洁。
17.(2024二上·永吉期末)亮亮说:“今天我值日,你们都得听我的!”
18.(2024二上·永吉期末)教室是我们的家,我们一起来设计一下,让它变得更漂亮。
19.(2024二上·永吉期末)要上课了,小明一脚踢开教室的门走到自己的座位。
20.(2024二上·永吉期末)咳嗽和打喷嚏时,我用手帕或纸巾捂住嘴。
21.(2024二上·永吉期末)看到公交车来了,小强抢在前面挤了上去,坐到了前面靠窗的位置。
22.(2024二上·永吉期末)课间,小刚和小峰在教室里追逐打闹,大声喧哗。
23.(2024二上·永吉期末)在我心中,家乡是最美的地方。(  )
24.(2024二上·永吉期末)每天上学,我都会看到环卫工人在清扫街道,他们是可敬的家乡人。
25.(2024二上·永吉期末)将下面对应的内容用线连起来。
明明感冒了 要小点儿声
丽丽和同桌讨论问题 出门要戴口罩
小刚在电影院里 证明班级很了不起
班级的荣誉榜 不可以大声接打电话
26.(2024二上·永吉期末)家乡特色代代传(请将下列序号填在相应的括号里)
尝尝家乡的风味   。
学做传统   
学演家乡   
说段家乡   。
①小吃
②小快板
③地方戏
④小手艺
27.(2024二上·永吉期末)为了让班级生活更美好,需要制订一些大家共同遵守的规则,请你试着写出两条。
28.(2024二上·永吉期末)我最熟悉的身边人是   ,生活在他们身边,我觉得   。
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【分析】考查的是我和时间交朋友。要想学得好,就要学会合理安排时间,这样才能快乐的学习,心情的玩耍,充分的休息,选项C不能够成为我们的假期计划,符合题意;AB不符合题意。
故答案为:C。
【点评】解答本题的关键是要学会合理安排时间。
2.【答案】A
【解析】【分析】考查的是我和时间交朋友。要想学得好,就要学会合理安排时间,这样才能快乐的学习,心情的玩耍,充分的休息。周末了,按计划表完成当天的安排,选项A做法正确,符合题意;BC不符合题意。
故答案为:A。
【点评】解答本题的关键是要学会合理安排时间。
3.【答案】B
【解析】【分析】考查的是我向国旗敬个礼。五星红旗是红色的,红色象征革命,是用无数英雄战士的鲜血和生命换来的。升国旗时,听到国歌声响起,我们应该停止走动,不说话,向国旗行注目礼,唱国歌时的态度要严肃、庄重,选项B正确,符合题意;AC不符合题意。
故答案为:B。
【点评】依据教材所学的我向国旗敬个礼相关知识点,结合相关学校生活经验,作出解答。
4.【答案】A
【解析】【分析】考查的是奇妙的节日风俗。中国有许多重要的传统节日,如春节、端午节和中秋节等,这些节日也会涉及许多独特的节日风俗。登高、赏菊是重阳节的习俗,选项A正确,符合题意;BC不符合题意。
故答案为:A。
【点评】明确了解不同的传统节日,了解其习俗,结合所学,做出解答。
5.【答案】C
【解析】【分析】考查的是做好班级值日生。作为班级的一员,我们要知道班级卫生的重要性,树立集体意识,积极做好班级的卫生工作,和同学一起做值日时,我应该和其他值日生互相配合完成值日,选项C做法正确,符合题意;AB不符合题意。
故答案为:C。
【点评】依据教材所学的班级值日生相关知识,结合相关生活经验,作出选择。
6.【答案】B
【解析】【分析】考查的是班级事务共商定。对班级重大事务进行决策时,我们应该采用民主讨论的方式,可以集中各方意见,达成共识,形成班级的共同行动方案。装扮教室时,提出自己的意见与大家讨论,选项B想法正确,符合题意;AC不符合题意。
故答案为:B。
【点评】熟记课本知识点,结合所学,作出解答。
7.【答案】A
【解析】【分析】考查的是人人爱护公物。公物是大家共有的,给人们使用的工具或物品,如果我们每个人都对公物献出一份爱,那么校园就会因为有我们的存在变得更漂亮,爱护公物,人人有责,从心做起。桌椅为我们的学习提供方便,我们要爱护它,选项A正确,符合题意;BC不符合题意。
故答案为:A。
【点评】依据教材所学的人人爱护公物相关知识,结合相关生活经验,作出解答。
8.【答案】B
9.【答案】C
【解析】【分析】考查的是大家排好队。先来后到是对公平的维护,“一米线”是对隐私的尊重,耐心等待叫号是对文明坚守,礼让是对他人的体察和关怀。小雨到食堂买饭,看到同桌站在队伍里,小雨应该按照顺序站在队伍的后面,排好队,选项C做法正确,符合题意;AB不符合题意。
故答案为:C。
【点评】依据教材所学的大家排好队相关知识点,结合相关生活经验,作出解答。
10.【答案】C
【解析】【分析】考查的是我们小点儿声。不同的场合需要不同的音量,有时要轻声,有时要响亮。只有我们自己的声音小了,才能听到更多美妙的声音。在公共场所做好小小调音师,让我们的世界充满美好、动听的声音,分析题干,医院里保持安静,有利于患者康复,公交车上大声说话是不文明的,选项C说法不正确,符合题意;AB不符合题意。
故答案为:C。
【点评】结合教材及生活实践,了解我们小点儿声相关的知识点,作出解答。
11.【答案】B
【解析】【分析】考查的是请到我的家乡来。每个人的家乡都有着独特的自然风光,还有远近闻名的特产,每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。木耳属于我们家乡物产,选项B正确,符合题意;ac不符合题意。
故答案为:B。
【点评】结合所学,了解家乡的发展,人人有责。
12.【答案】C
【解析】【分析】考查的是家乡的发展。家乡的发展带来了人们物质生活条件的巨大改善,这是看得见、体会得到的,交通更加方便了,喜欢锻炼的人越来越多了,选项C不属于家乡变化,符合题意;AB不符合题意。
故答案为:C。
【点评】结合所学,了解家乡发展的变化,正确作答。
13.【答案】错误
14.【答案】正确
【解析】【分析】考查的是奇妙的节日风俗。中国有许多重要的传统节日,如春节、端午节和中秋节等,这些节日也会涉及许多独特的节日风俗。中秋节农历八月十五,吃月饼、赏月,传递亲情,亲人团圆。题干表述正确。
故答案为:正确。
【点评】明确了解不同的传统节日,了解其习俗,结合所学,做出解答。
15.【答案】正确
【解析】【分析】考查的是我们班很棒,每个班都有自己的优点和不足。为了让班级更棒,每个人都要为班级出主意、想办法,用自己的智慧为班级献计献策。拔河比赛虽然没有得第一,但是我们班也是尽自己最大的努力,也要为我们自己点个赞,题干表述正确。
故答案为:正确。
【点评】掌握认识班级的方法,列举班级优缺点。
16.【答案】正确
【解析】【分析】考查的是做好班级值日生。作为班级的一员,我们要知道班级卫生的重要性,树立集体意识,积极做好班级的卫生工作,每个人都要时刻保持自己座位周围的整洁,题干表述正确。
故答案为:正确。
【点评】依据教材所学的班级值日生相关知识,结合相关生活经验,作出判断。
17.【答案】错误
【解析】【分析】考查的是做好班级值日生。作为班级的一员,我们要知道班级卫生的重要性,树立集体意识,积极做好班级的卫生工作,作为值日生要保持好班级卫生,和同学们配合做好值日生,题干表述错误。
故答案为:错误。
【点评】依据教材所学的班级值日生相关知识,结合相关生活经验,作出判断。
18.【答案】正确
【解析】【分析】考查的是说说我们的学校。在学校中,我们学习、活动、玩耍,学校的每个角落都留下了我们的足迹。教室是我们的家,我们一起来设计一下,让它变得更漂亮。题干表述正确。
故答案为:正确。
【点评】了解学校在我们成长过程中的作用是完成本题的关键。
19.【答案】错误
【解析】【分析】考查的是人人爱护公物。公物是大家共有的,给人们使用的工具或物品,如果我们每个人都对公物献出一份爱,那么校园就会因为有我们的存在变得更漂亮,爱护公物,人人有责,从心做起。学校的门不可以乱踢乱踹,题干小明的做法错误。
故答案为:错误。
【点评】依据教材所学的人人爱护公物相关知识,结合相关生活经验,作出解答。
20.【答案】正确
【解析】【分析】考查的是养成良好的生活习惯。健康的行为才能保护好我们的身体,健康、快乐地生活。科学合理的计划有助于形成健康生活的习惯。咳嗽和打喷嚏时,应该用手帕或纸巾捂住嘴,题干表述正确。
故答案为:正确。
【点评】完成本题的关键是要养成良好的生活习惯,结合相关生活经验,作出解答。
21.【答案】错误
【解析】【分析】考查的是大家排好队。先来后到是对公平的维护,“一米线”是对隐私的尊重,耐心等待叫号是对文明坚守,礼让是对他人的体察和关怀。我们要自觉认同、遵守并维护公共秩序。排队时应该先来后到,不插队。坐公交车时,要排好队上车,不能拥挤,题干做法错误。
故答案为:错误。
【点评】依据教材所学的大家排好队相关知识点,结合相关生活经验,作出解答。
22.【答案】错误
【解析】【分析】考查的是生活离不开规则。游戏中有规则,生活中也是处处有规则。每种规则都有它的作用,我们应该多了解规则,并做到遵守规则。课间不可以在教室里追逐打闹,大声喧哗,违反班规,校规,题干做法错误。
故答案为:错误。
【点评】解答本题的关键要了解规则的意义和重要性,知道遵守规则的具体表现,正确作答。
23.【答案】正确
24.【答案】正确
【解析】【分析】考查的是我的家乡人。家乡的景美、物美,家乡的人更美,环卫工人在清扫街道,工作非常辛苦,他们是可敬的家乡人。题干表述正确。
故答案为:正确。
【点评】要学会介绍自己的家乡,让更多的人了解自己的家乡。
25.【答案】
【解析】【分析】考查的是我们小点儿声。不同的场合需要不同的音量,有时要轻声,有时要响亮。只有我们自己的声音小了,才能听到更多美妙的声音。在公共场所做好小小调音师,让我们的世界充满美好、动听的声音。结合所学及对题干分析,明明感冒了出门要戴口罩;丽丽和同桌讨论问题要小点儿声;小刚在电影院里不可以大声接打电话;班级的荣誉榜证明班级很了不起。
故答案为:
【点评】结合教材及生活实践,了解我们小点儿声相关的知识点,作出解答。
26.【答案】①;④;③;②
【解析】【分析】考查的是请到我的家乡来。每个人的家乡都有着独特的自然风光,还有远近闻名的特产,每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。结合生活实践可知,尝尝家乡的风味小吃;学做传统小快板;学演家乡地方戏;说段家乡小手艺。
故答案为:第1空、①
第2空、④
第3空、③
第4空、②
【点评】结合所学,了解家乡的发展,人人有责。
27.【答案】上课认真听讲;课间不在教室打闹;保持自己座位周围的整洁;用过的物品放回原位……
【解析】【分析】考查的是班规的作用。没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。班规的内容包括早睡早起准时到校,进出校门有礼貌;课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言;主动帮助遇到困难的同学等。
故答案为:上课认真听讲;课间不在教室打闹;保持自己座位周围的整洁;用过的物品放回原位……
【点评】了解班规的作用及班规内容,识记基础知识,作出解答。
28.【答案】环卫工人;无比自豪
【解析】【分析】结合自己的实际情况回答,合理即可。 我最熟悉的身边人是环卫工人,生活在他们身边,我觉得无比自豪。
故答案为:环卫工人;无比自豪。
【点评】本题考查的知识点是可亲可敬的家乡人。我们家乡不仅有美丽的风景、富饶的物产,还有可亲可敬的家乡人。
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