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小学四年级道德与法治（上册）期中教学质量评价
一、卷面书写。
二、实践乐园一。
在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班，每个班都是不同的。
1—3是判断题：
1. 我们班在运动会上输给了四（2）班，作为班级成员我绝不会给他们喝彩。（ ）
2. 小强虽然学习不好，经常不完成作业，但他跑步很快，为班级争得了荣誉，所以他也是班里的骄傲。（ ）
3. 拔河比赛时，发现自己的班级快要败给对方班级时，为了取胜，小东趁人不注意，偷偷躲在队伍后面帮忙。（ ）
4. 以下不能促进班级间共同发展的行为是（ ）。
A. 两个班级合作，参加学校的艺术节活动 B. 王玲主动帮其他班排节目
C. 两个班级因为争当五星班级，互相说对方的不是，甚至吵架
5. 观察漫画，回答问题。你赞同漫画中两位同学的表现吗？说说你的理由。
三、实践乐园二。
《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中以道德修养为核心素养的本学段目标是：孝敬父母，尊重师长，体会父母的养育之恩和师长的辛劳。
1—2题判断题。
6. 我们小学生做家务一定要量力而行，不能逞能。（ ）
7. 任何人都不是天生就能把家务做好的，我们也不例外。（ ）
8. 当同学邀请你在他家多玩儿会时，你应该（ ）。
A. 盛情难却，再玩会 B. 不知道该怎么办 C. 不行，回家晚了，家人会担心
9. （1）朱晓自告奋勇向爸爸申请，由他每天负责倒家里的垃圾，可才干了一个星期，他就抱怨起来。
这说明朱晓：________________________
（2）楠楠生病了，爸爸帮他拿药，倒好水，而楠楠却说：“苦死了，我不吃。”
这说明楠楠：__________________
四、实践乐园三。
小强说：“我们班举行了很多丰富多彩的活动，使同学们的凝聚力更强了。”
1—3题判断题。
10. 设计班徽是班干部的事，我才不管呢。（ ）
11. 我们班级是最棒，没有不足。（ ）
12. 我不喜欢班上的同学，所以我总是独来独往。（ ）
13. 班级的成长离不开同学们贡献的“金点子”，小聪和同学针对班级中的问题提出了不少建议。其中不可行的一项是（ ）。
A. 有些同学没有责任意识，可以建立“岗位轮换”制度，让大家体验一下班长、组长等岗位的工作，承担不同的责任
B 有部分同学不能按时交作业，针对这一问题可以成立学习互助小组
C. 图书角的书总是无故丢失，一定要揪出偷书的人，让全班同学都不理他
14. 李辉想参加班徽设计大赛，下面同学提出的建议你不赞同的是（ ）。
A. 张琪：先确定体现班级奋斗目标的主题词
B. 赵华：图案和颜色要体现主题词，形象美观
C 王琳：班徽只设计出图案就行，不用写解说词
小学四年级道德与法治（上册）期中教学质量评价
一、卷面书写。
二、实践乐园一。
在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班，每个班都是不同的。
1—3是判断题：
【1题答案】
【答案】×
【2题答案】
【答案】√
【3题答案】
【答案】×
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】我赞同漫画中两位同学的表现。因为获得第二名的同学主动祝贺获得第一名的班级，获得第一名的同学也礼貌回应，这体现了相互尊重和良性竞争的态度，没有因为竞争产生嫉妒或者冲突，而是用友好、真诚的方式对待彼此的成绩，这种做法是值得肯定的。
三、实践乐园二。
《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中以道德修养为核心素养的本学段目标是：孝敬父母，尊重师长，体会父母的养育之恩和师长的辛劳。
1—2题判断题。
【6题答案】
【答案】√
【7题答案】
【答案】√
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】 ①. 缺乏持之以恒的精神。 ②. 不懂得体谅父母，让父母操心。
四、实践乐园三。
小强说：“我们班举行了很多丰富多彩的活动，使同学们的凝聚力更强了。”
1—3题判断题。
【10题答案】
【答案】×
【11题答案】
【答案】×
【12题答案】
【答案】×
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】C

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