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(共16张PPT)
23 月光曲
谱写 幽静 茅屋 纯熟 清幽 琴键
陶醉 盲人 恬静 入场券 莱茵河
断断续续 微波粼粼 一缕一缕
pǔ
lín
táo
yōu
tián
chún
quàn
yīn
lǚ
复习字词
快问快答
5、你不知道谁知道？
想想再答
1、盲姑娘为什么不会弹？
2、贝多芬为什么要弹？
3、曲子是弹给谁听的？
4、这首曲子是什么？
5、你知道谁不知道？
1、盲姑娘为什么不会弹？
2、贝多芬为什么要弹？
3、曲子是弹给谁听的？
4、这首曲子是什么？
自由默读课文第9自然段
1、用“ ”画出皮鞋匠听琴声时仿佛“看到”的景象。
2、给每个景象拟上小标题。
展开想象，体会艺术美
他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。
月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。
忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……
月亮
微波粼粼
升起
月亮升起 微波粼粼
月亮
升
高
穿过
微云
月亮升高 穿过微云
刮
大风
卷
巨浪
浪花
涌过来
月光照耀 波涛汹涌
展开想象，体会艺术美
任务1：探寻画面中的旋律
小组合作：这三幅画面，分别对应着怎样的旋律？你是从哪些词语中感受到这种变化的？（三分钟）
他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。
月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。
忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……
轻柔舒缓
气势增强
高昂激越
月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。
月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。
忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……
课文描绘的三幅画面，体会《月光曲》旋律的美妙。
轻柔清幽 悠扬舒缓
气势增强 出现转折
高昂激越 节奏明快
忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……
月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。
他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。
背一背
可以按照乐曲旋律的三次变化，悠扬舒缓——气势增强——高昂激越进行背诵；还可以想象乐曲意境的三幅画面来背诵。
皮鞋匠 听着。他好像 ，月亮 。
的海面上， 洒满了银光。月亮 ，穿过 微云。 ，海面上 ， 。被月光照得 浪花， ……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在 ，照着她 。她仿佛也看到了，看到了 的景象——月光照耀下的 的大海。
荒野探险家徐仁修
自然录音专家刘义骅
自然观察家杨雅棠
留美制作人吴金黛
金曲奖制作人及演奏音乐奖得主范宗沛
全心全意为台湾森林量身打造的自然音乐创作!
制作过程耗时5年，深入全台山林实地录音，共收集台湾鸟类、蛙类、蝉类、虫类、山羌、猕猴、飞鼠、溪流…...等100多种台湾自然声音。
运用联想和想象，把音乐转化成可以看见的面。
任务2：谱写旋律中的画面
当《森林狂想曲》的旋律流淌而出，我仿佛......
基础作业：背诵课文第9自然段。
拓展作业（二选一） ：
1、听一首自己喜欢的乐曲，把联想到的景象写成一段话。
2、搜集贝多芬其他名曲听一听，感受不同的音乐风格。
课后作业

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