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29.(7分)某生物兴趣小组的同学利用“植物进行光合作用产生淀粉”的原理，成功将自己的照片
“印”在了天竺葵的叶片上（如图三）。这是怎样做到的呢？
图一黑白照片底片
图二选叶遮光
图三
(1)同学们在实验前，先将天竺葵放在黑暗处一昼夜，这样做的目的是
(2)同学们将黑白照片底片（如图一）放在叶片正面，相对应的叶片背面则采用
(填“透光”或“不透光”)的纸片进行遮盖（如图二）。
(3)自然光照三天后，去除底片和纸片，取下叶片，把叶片放人盛有
的小烧杯中隔
水加热，去除叶片中的
,漂洗后滴加碘液。
(4)由于底片中的
(填“黑色”或“透光”)部分进行了光合作用，产生了
所以滴加碘液后变成蓝色。而底片中的其他部位因为缺少
,无法进行光合作
用，滴加碘液后不变蓝。这样，就将照片“印”在了天竺葵叶片上。
30.(6分)小明所在的学校开设了一门种植小白菜的劳动技能课，同学们在园内开展了一系列植物
栽培和科学探究活动。
(1)小白菜出土20天左右可以进行移栽，移栽时根部要带有一个土团，主要目的是
(2)小白菜能通过光合作用合成有机物，并通过
(填“导管”或“筛管”)将有机物运
输到各个器官。
(3)小明发现个别小白菜有烂根的情况，推测可能是浇水过多，影响了植物根部的
作用，导致烂根。
(4)为了提高产量，小明给小白菜施加了肥料，这样做可以为小白菜的生长提供
(5)小明和同学们把小白菜放在密闭透明的玻璃罩内，将其置于室外培养，测得装置内一天的二
氧化碳浓度变化如图所示：
密闭玻璃罩内二氧化碳浓度
61
d
024681012141618202224时间/时
①图中ab段，小白菜的光合作用强度
(填“大于”或“小于”)呼吸作用强度。
②分析可知，该植株一天内在
(填数字)时积累的有机物总量最多。
八年级生物学评价（二）河少版第6页（共6页）
总分
核分人
第一学期
八年级学业水平综合评价（二）
生物学（河少版）
(考试时间：60分钟，满分：60分)
考号
缺考考生由监考员用黑色墨水
条形码粘贴处
考生禁填
笔填写准考证号并填涂右边的
缺考标记。
逃择题涂卡区
1
[A][B][C][D]6[A][B][C][D]11[A][B][C][D]16[A][B][C][D]21[A][B][C]ED]
2
[A][B][C][D]7[A][B][C][D]12[A][B][C][D]17[A][B][C][D]22[A][B][C][D]
3
[A][B][C][D]8[A][B][C][D]13[A][B][C][D]18[A][B][C][D]23[A][B][C][D]
4
[A][B][C][D]9
[A][B][C][D]14[A][B][C][D]19[A][B][C][D]24[A][B][C][D]
些
[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]15[A][B][C][D]20[A)]B][C][D]
25[A][B][C][D]
非选择题
题
号
选择题
26
27
28
29
30
得
分
图
世
一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意）
1.下列各项中，属于传染病传播环节中的传染源的是…(
)
A.导致疟疾的疟原虫
B.体内携带流感病毒的人
C.被沙门氏菌污染的变质肉类
D.肺结核患者打喷嚏时喷出的飞沫
2.学习了“人体的免疫功能”后，某同学对所学知识做了总结，你认为错误的是…(
A.特异性免疫的攻击性、针对性都很强
B.营养物质的缺乏会影响人体的免疫力
C.溶菌酶的抗菌作用属于非特异性免疫
D.免疫对人体有益，所以免疫功能越强越好
3.不法分子将冰毒、K粉、摇头丸等传统毒品，与奶茶粉、巧克力酱、饼干原料等混合，加工制成新型
毒品。下列有关说法错误的是…
……
A.新型毒品加入了其他材料，对人体的危害不大
B.新型毒品隐蔽性更强，更易逃避公安机关的打击惩治
C.在公共场所若陌生人递来已开封的饮料或零食，应直接拒绝食用
D.随着制毒手段升级，毒品形态不断翻新，需提高警惕
4.癌症严重威胁人类健康，不当的饮食会增加患癌风险。在日常生活中，为预防癌症的发生，应尽
量避免摄人…
……(
A.食用菌
B.绿色蔬菜
C.发霉食物
D.新鲜水果
八年级生物学评价（二）河少版第1页（共6页）

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