2026年中考地理一轮专题复习(福建) 第十二章 中国的经济发展-第一节 农业课件(共32张PPT)

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2026年中考地理一轮专题复习(福建) 第十二章 中国的经济发展-第一节 农业课件(共32张PPT)

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(共32张PPT)
主题四 认识中国
第十二章 中国的经济发展
第一节 农业
考点帮
考点 我国的农业[5年5考]
考点 我国的农业[5年5考]
2022版课标要求:借助地图和相关资料,举例描述中国农业的分布,并用实
例说明科学技术在农业发展中的重要作用。
1.农业的地位:农业是我国国民经济的基础。
. .
. .
2.农业的地区分布
(1)东西差异——东耕西牧(影响因素:海陆位置差异导致的降水差异)
农业部门 主要分布区
东部农区 种植业 平原地区
林业 东北林区、西南林区、东南林区
渔业 沿海地区(海洋渔业)、南方地区
(淡水渔业)
分界线 大致与400毫米年等降水量线一致 西部牧区(种植业一般 分布在有灌溉水源的绿 洲和热量条件较好的河 谷地区) 畜牧业为 主 四大牧区(新疆牧区、内蒙古牧区、
西藏牧区、青海牧区)
. .
(2)南北差异——南稻北麦(影响因素:纬度位置差异导致的热量、降水
差异)
耕作制度 主要粮食作物 主要耕
地类型
北方地区 东北平原 一年一熟 春小麦、玉米、水稻 旱地
华北平原 一年两熟或两年 三熟 冬小麦、玉米 分界线 以秦岭—淮河线为界 南方地区 长江中下游平 原 一年两熟 水稻 水田
华南地区 一年三熟 (3)我国主要经济作物的分布
农作物类型 分布
油料 作物 油菜 长江中下游平原、四川盆地、云贵高原,长江流域是油菜最
大产区
花生 主要分布在华北平原,山东、河南两省为花生重要产区
大豆 东北平原、华北平原
糖料 作物 甘蔗 主要分布在华南及四川盆地,广西壮族自治区为最大产地
甜菜 主要分布在东北平原、内蒙古高原、准噶尔盆地
棉花 三大产棉区:黄河流域、长江流域、新疆南部
易失分点
我国三大平原农业发展条件
(1)东北平原
①有利条件:地势平坦,黑土广布, 地广人稀(利于发展机械化耕作),
雨热同期。②不利条件:热量不足,无霜期短,易受低温、寒潮影响。
(2)华北平原
①有利条件:地势平坦,光热充足,雨热同期。②不利条件:水源不足,多
干旱、盐碱、风沙灾害。
(3)长江中下游平原
①有利条件:地势低平,水热充足,雨热同期,人口稠密,劳动力充足,市
场广阔,农业发展历史悠久。②不利条件:多旱涝灾害。
. .
3.农业发展原则——因地制宜
4.走科技强农之路
发展方向:依靠科技,走高产、优质、高效、低耗的发展路径,确保“中国
碗主要装中国粮”。
具体措施:采用优质高产的优良品种;采用机械化、专业化生产,提高生产
效率;加强农田水利建设;等等。
拓展延伸
影响农业生产的因素
①自然因素: 土壤、地形、水源、光照、热量(口诀:土地水光热)。②
社会经济因素: 市场、交通、国家政策、劳动力、科技水平(口诀:市交
政劳科)、开发历史、产业基础等。
. .
. .
【易错字复写】 __________
____(yú)业 ____(xù)牧业 因地____(zhì)宜
____(shú)制 甘____(zhe) ____(máo)牛






方法帮
农作物品质、农业发展措施类试题的解答思路
农作物品质、农业发展措施类试题的解答思路
1.某类农作物品质优良的自然原因(农业发展的自然条件)可以从以下几个
方面考虑:
①气候适宜,热量充足,水热条件配合好;
②地形平坦,适宜农作物生长;
③水源充足,能满足农作物生长需求;
④土壤肥沃;
⑤昼夜温差大,作物生长期长,利于营养物质的积累;
⑥晴天多,光照充足,利于农作物进行光合作用。
2.农业发展的措施可以从以下几个方面考虑:
①根据各地条件,因地制宜发展农业;
②发展农业机械化和专业化,提高生产效率;
③依靠科技优势,大力发展高产、优质、高效、生态、安全的农业。
针对真题帮第3、4题
真题帮
命题点 农业发展及与自然环境的关系
命题点 农业发展及与自然环境的关系
[2023福建中考] 湖南省绥宁县南、
北、东三面环山,是优良的水稻育种基地。
下图示意绥宁县及其附近地形。读图完成
1—2题。
1.推测绥宁县可能位于( )
A.甲处 B.乙处
C.丙处 D.丁处
C
2.水稻育种基地的建立,有利于保障我国的( )
B
A.能源安全 B.粮食安全 C.环境安全 D.水资源安全
3.[2025福建中考] 阅读图文材料,完成下列要求。
云南哈尼梯田体现了“森林—水系—村寨—梯田”一体的生态智慧。图1
示意山坡剖面,图2为哈尼族传统民居蘑菇房及哈尼梯田景观照片。
图1
图2
哈尼族人在森林下方山坡修筑沟渠,拦截溪流,并让水流依次经过村寨
和梯田。村寨设有大水塘用于积存日常活动产生的有机废物、草木灰等。村
民定期引溪水入塘,与塘泥混合后再排到梯田。
(1)村寨布局在梯田上方,保证了流经村寨的水源较为______________。
塘泥入田对梯田土壤的影响是______________________________。
洁净(充足)
提高土壤肥力(增加土壤厚度)
(2)分析森林对哈尼梯田农业生产的影响。
[答案] 森林涵养水源,保障梯田用水,减少旱灾。(或森林保持水土,减
小洪水、滑坡、泥石流等对梯田的危害;森林调节区域小气候,维护生物多
样性,为农业生产提供稳定的自然环境等)
蘑菇房的建筑材料完全取自当地。村民夯土垒墙、以木构架。蘑菇房屋
顶倾斜,上铺稻草。
(3)从蘑菇房建筑特点中任选两个角度,说明其与当地自然环境的关系。
[答案] 当地黏土丰富,夯土垒墙,原料来源丰富;当地森林广布,建房的
木材来源充足;当地降水量大且集中,屋顶倾斜有利于排水;当地气候暖湿,
适宜水稻种植,稻草来源丰富。(答对其中两个角度即可)
4.[2024福建中考] 山西省甲县的H河流域积极发展蟠桃种植产业。读图完成
下列问题。
甲县H河位置示意图
山西省甲县气候资
料图
福建省某地气候资
料图
蟠桃树的生长习性:喜光,耐旱怕涝,冬季需低温休
眠,其果实生长期在5—8月,在其果实生长期内需定期灌溉
保持土壤湿润。
(1)以下框图简要说明了H河流域蟠桃树生长的有利自然条件。结合蟠桃
树的生长习性,将框图中的A、B、C、D、E补充完整。
光照



水源
(2)福建省某地引种甲县H河流域的蟠桃树后,蟠桃树出现“水土不服”。
结合蟠桃树的生长习性,从气候方面说明其原因。
[答案] 福建省冬季气温比较高,不利于蟠桃树休眠(或蟠桃树不适应暖冬
环境);蟠桃树果实生长期内福建省降水量大且雨季长,不利于蟠桃树生长。
(3)指出解决福建省某地蟠桃树“水土不服”的农业科技措施。
[答案] 改良品种;建设大棚,调温调湿;加强技术管理;引进设施避雨栽
培模式。(言之有理即可)
情境迁移
问题1: 试列举影响农业生产的因素。
试答:自然因素主要有:______________________________________。
(至少写三点)
社会经济因素主要有:__________________________________。(至少写三点)
光照、热量、水分、温差、土壤、地形等
交通、政策、劳动力、市场、科技等
问题2: 结合图文资料和所学知识比较福建和山西的气候差异。
省份 气候类型 年温差 气候特征
福建 ________________ 较小 __________________________________
__________________________________
山西 温带大陆性气候 ______ 冬冷夏热,降水较少且集中在夏季
亚热带季风气候
较大
冬暖夏热,降水丰富,降水夏秋多,冬春少(或夏季高温多雨,冬季温和少雨)
跨学科探究与实践
读懂中国——继往开来肩负粮食安全新担当
[2025山西中考] 【研究性学习】
课题名称:读懂中国——继往开来肩负粮食安全新担当
课题资料:
资料一 粟(现称谷子,脱壳后即小米)和水稻是由中华先民分别从野生狗
尾草和野草“鬼禾”驯化而来的。粟耐旱耐贫瘠、生长期短,易于种植;水稻
喜温喜湿,在生长过程中需要充足的光照、热量和水分。农作物的驯化史,
体现了中华先民适应环境、改造自然的智慧,奠定了中国农耕文明的基石。#1.2.1
资料二 我国人口众多,粮食需求量大,确保粮食安全是头等大事。新中国
成立后,尤其是改革开放以来,我国采取了一系列有效措施,如推广节水种
植技术、研发智能农机装备、培育优质高产品种等,农作物种植范围不断扩
大,粮食产量稳步提升,确保了中国人的饭碗牢牢端在自己手中。#1.2.2
资料三 下图为我国原始农耕时代主要遗址分布示意图和谷子、水稻实物
图。#1.2.3
谷子
水稻
课题思考:
(1)从河流角度,分别描述原始农耕时代粟作和稻作农业区的空间分布。
[答案] 粟作农业区:主要分布在黄河中下游地区。
稻作农业区:主要分布在长江中下游地区。
(2)说出原始农耕时代粟作和稻作农业区的大致分界线名称(区域农作物
的差异提示了我国不同地理区域的气候差异,结合图中两个农业区的分布和
所学知识推测出大致的分界线名称),以及该分界线的两点地理意义。
[答案] 名称:秦岭—淮河线。意义:长江流域和黄河流域的分界线;水田
和旱地的分界线;南方地区和北方地区的分界线;等等。(任答两点)
. .
(3)根据粟和水稻的生长习性,比较原始农耕时代粟作农业区和稻作农业
区的气温、降水差异。
[答案] 稻作农业区比粟作农业区气温高、降水多。
(4)从社会经济角度(调动知识:影响农业生产的社会经济因素),简析
改革开放以来我国农作物种植范围扩大的原因。
[答案] 农业科技进步;市场需求量大;政策支持;等等。(任答两点)
. .
(5)守护中国粮,青春有担当。谈谈你在日常生活中节约粮食的具体做法。
[答案] 践行“光盘”行动;外出就餐适量点菜;自助餐勤拿少取;按需购买
食品;积极参与节约粮食的宣传活动;等等。(任答两点)

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