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第7、8章　磁与电
电磁相互作用
【构建知识网络】
知识点1 磁现象
1．磁现象
(1)磁性：物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质．
(2)磁体：具有_____的物体．
(3)磁极：磁体上磁性_____的地方，任何磁体都有两个磁极，
磁体静止时，指南的叫南极，用字母__表示，指北的叫北极，
用字母__表示．
注：磁极总是成对出现，不存在单磁极的磁体．
磁性
最强
S
N
(4)磁极间相互作用的规律：同名磁极_____，异名磁极_____．
(5)磁化：使没有磁性的物体获得磁性的过程．
相斥
相吸
2．磁场
(1)概念：在磁体的周围存在的一种我们看不见的特殊物质．
(2)性质：对放入其中的磁体产生___的作用，磁极间的相互
作用是通过磁场发生的．
(3)方向：小磁针在磁场中某一点静止时，____的指向即为该
点磁场的方向．
力
N极
(4)磁感线
　①用一些带箭头的曲线来形象地描述磁场．(磁感线并不真
实存在)
　②磁感线上任何一点的_____方向表示该点的磁场方向；磁
感线分布的_________表示磁场的强弱．
　③在磁体外部，磁感线从磁体的__极出发回到__极；在磁体
内部则由__极出发回到__极．
切线
密疏程度
N
S
S
N
3．地磁场：地球的周围存在着地磁场．磁针指南北，就是受
到地磁场的作用．地磁南极在地理___极附近，地磁北极在地
理___极附近．地理两极跟地磁两极并不重合，最早发现磁偏
角的是我国宋代学者_____．
北
南
沈括
知识点2 电流的磁场
1．奥斯特实验：揭示了_______的联系．证实了通电导线的周
围存在_____，且磁场方向跟_____的方向有关．
电与磁
磁场
电流
2．通电螺线管的磁场
(1)特点：通电螺线管的磁场分布和_____磁体的磁场相似．
(2)通电螺线管磁极性跟_________有关．
(3)安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中_______
_____，则大拇指所指的那一端就是螺线管的__极．
条形
电流方向
电流的
方向
N
3．电磁铁
(1)定义：带_____的螺线管．
(2)影响磁性强弱的因素：
　①电流的大小：当线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流_____，
电磁铁的磁性越强．
　②线圈匝数：当通过电磁铁的电流一定时，线圈匝数_____，
电磁铁的磁性越强．
　③有无铁芯．
(3)应用：电磁起重机、电铃、磁悬浮列车、电磁继电器等．
铁芯
越大
越多
4．电磁继电器
(1)实质：利用_______来控制工作电路通断的开关．
(2)结构：由电磁铁、衔铁、弹簧、触点等组成．
(3)工作原理：利用_________的通断间接控制_________．
电磁铁
控制电路
工作电路
知识点3 电磁感应现象
1．发现：英国科学家_______发现了电磁感应现象．
2．内容：_____电路的_______导体在磁场中做___________的
运动时，导体中就会产生_____．
3．产生条件
　①闭合电路．
　②一部分导体在磁场中做切割磁感线运动．
法拉第
闭合
一部分
切割磁感线
电流
4．影响感应电流方向的因素：_____的方向和_________________
___的方向．
5．能量转化：_____能转化为___能．
6．应用：发电机、动圈式话筒．
7．交变电流
(1)定义：大小和方向_______变化的电流，简称交流电．
(2)频率：在交变电流中，电流_________________与_________
的比．单位：_________．我国电网的交流电频率是______.
磁场
导体切割磁感线运
动
机械
电
周期性
周期性变化的次数
所用时间
赫兹(Hz)
50 Hz
知识点4 磁场对电流的作用
1．磁场对通电导体的作用
(1)内容：通电导体在_____中会受到力的作用．它的受力方向跟
_____的方向、_____的方向有关．
(2)实质：通过导体产生的磁场与磁体产生磁场之间的作用．
(3)应用：电动机、扬声器等．
磁场
电流
磁场
2．电动机
(1)原理：通电线圈在磁场中受___的作用．
(2)能量转化：___能转化为_____能．
(3)换向器的作用：每当线圈刚转过平衡位置时，能自动改变通
入线圈中的电流方向.
力
机械
电
(1)能够自由转动的小磁针静止时，其N极指向地理南极附
近．( )
(2)电磁铁中的铁芯可以用铜棒代替．( )
(3)磁感线是假想的，不是真实存在的．( )
(4)磁感线是从磁体N极出发，回到S极．( )
(5)磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定
的．( )
×
×
√
×
×
(6)电磁铁磁性的强弱与线圈中的电流大小有关．( )
(7)电磁继电器是利用电流热效应工作的．( )
(8)导体在磁场中做切割磁感线运动时一定产生感应电流．( )
(9)一块磁铁摔成两段后，每半段磁铁仍有两个磁极．( )
(10)电动机是根据电磁感应原理工作的，它工作时将机械能转化
为电能．( )
√
×
×
√
×
实验1 探究通电螺线管的磁场方向
【实验装置】
⊙命题点扫描
1．通电螺线管和小磁针之间是通过_____发生力的作用．
2．转换法：通过观察_____________来判断通电螺线管的极性．
3．小磁针放到螺线管四周不同位置，螺线管通电后记录小磁针
__极的方向，这个方向就是该点的磁场方向．
4．实验结论：通电螺线管外部的磁场与_________周围磁场分
布相似；通电螺线管的磁极性与_________有关．
磁场
小磁针的指向
N
条形磁体
电流方向
5．交流与反思
(1)安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方
向，则大拇指所指的那一端就是通电螺线管的__极
(2)改变螺线管中电流方向的方法：_______________．
(3)增强螺线管外部磁场的方法：在螺线管中插入_____、增大
_________．
N
对调电源正负极
铁芯
电源电压
⊙命题增长点
1．为了防止误认为小磁针的指向是受地磁场
的作用，实验时最好将螺线管_____放置．
2．将铁屑均匀撒在通电螺线管上方的玻璃板上，如图所示．
通电后，轻敲玻璃板，目的是___________________________．
东西
减小铁屑与玻璃板之间的摩擦
3．实验中用小磁针不用铁屑的原因：铁屑无法判断通电螺线管
外部的_________．
4．地球周围存在磁场，有学者认为，地磁场是由
于地球带电自转形成环形电流引起的，结合上述
结论推断，图中地球的环形电流方向与地球自转
方向_____(填“相同”或“相反”)．
磁场方向
相反
实验2 探究影响电磁铁磁性强弱的因素
【实验装置】
⊙命题点扫描
1．实验原理：电流的磁效应．
2．实验方法
(1)转换法：通过比较电磁铁_________________来反映电磁铁
磁性的强弱．
吸引大头针的多少
(2)控制变量法
　①探究磁性强弱与线圈匝数的关系：控制_____不变，改变
___________．
　②探究磁性强弱与电流大小的关系：控制_________相同，
改变电路中电流的大小．
电流
线圈的匝数
线圈匝数
3．实验结论：电磁铁磁性强弱与电流大小、线圈的匝数等因素
有关．通过电磁铁的电流越大，线圈匝数越多，电磁铁的磁性
越强．
4．交流与反思
(1)滑动变阻器的作用：保护电路、_____________________．
(2)根据_________判断电磁铁的N、S极．
(3)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因：_________________
_______________．
改变电路中电流的大小
安培定则
大头针被磁化，同
名磁极相互排斥
⊙命题增长点
1．将铁芯换为钢棒后，开关断开时的现象：_______________
_______；这是因为_____________________________．
2．下列操作能减弱通电螺线管磁性的是___(填字母)
A．抽去铁芯
B．电源两极对调
C．减少线圈的匝数
大头针不会立即
掉下来
钢棒被磁化，断电后仍具有磁性
AC
3．你认为还有哪些可能影响电磁铁磁性强弱的因素在实验中
没有考虑到，应怎样探究？
_____________________________________________________
_________________________________________．
在实验中，周围环境的温度可能会影响电磁铁磁性的强弱，
可用酒精灯对电磁铁进行加热来验证这一猜想
实验3 探究导体在磁场中产生电流的条件
【实验装置】
⊙命题点扫描
1．实验原理：电磁感应．
2．主要实验器材及作用
(1)蹄形磁铁：产生磁场．
(2)灵敏电流计：显示电路中产生电流及电流的方向．
3．实验方法
(1)转换法：通过观察_______________________来判断电路中
是否产生感应电流．
(2)控制变量法
　①探究电流方向与磁场方向的关系：控制导体切割磁感线的
运动方向不变，改变_____方向．
　②探究电流方向与导体切割磁感线的运动方向的关系：控制
磁场方向不变，改变_________________________．
灵敏电流计指针是否偏转
磁场
导体切割磁感线的运动方向
4．实验结论：_____电路的_______导体在磁场中做___________
运动时，导体中就产生电流．
5．交流与反思
(1)闭合开关，导体棒ab水平左右移动时，将_____能转化为___
能，这一原理在生活中的应用是_____________________．
闭合
一部分
切割磁感线
机械
电
发电机(或动圈式话筒)
(2)实验中未产生感应电流的原因可能是导体未做_____________
___或电路_______．
(3)要使感应电流的方向发生改变，可采取的措施是___________
_____或_____________________________．
(4)实验中，感应电流太小，改进方法有：增加_____强度、提高
导体切割磁感线的_____、用_________代替单根导体棒.
切割磁感线运
动
未闭合
只改变磁场
方向
只改变导体切割磁感线运动方向
磁场
速度
多匝线圈
考点1 磁场　磁感线(2025年13套卷1考)
1．[2020·日照]下列关于磁感线的说法，正确的是( )
A．磁感线分布越密的地方，磁场越弱
B．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线，还可以通过实验来模拟
C．磁体周围的磁感线从磁体的S极出发，回到磁体的N极，构成闭合曲线
D．磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反
【方法点拨】
磁感线是为了描述磁场而引入的假想线，不是实际存在的．磁感线的方向代表磁场的方向，磁感线的疏密程度代表了磁场的强弱．在磁体外部，磁感线从磁体的北极出来，回到南极．要记住：磁感线的方向、磁场的方向、磁针静止时北极的指向、磁针北极的受力方向一致．
2．[2022·滨州]阅读短文判断问题：为了解释地球存
在着磁场——地磁场，19世纪安培假设：地球的磁场
是由绕过地心轴线的环形电流引起的．①由于地球表
面带有某种电荷，随地球一起自西向东转动时，形成环形电流，如
图所示．环形电流可以形象地类似于通电螺线管中的电流．②环形
电流的磁场也可以想象成类似于条形磁铁的磁场．③若将地磁场的
N极和S极相当于通电螺线管的两个磁极，则可以借助安培定则由两
极的磁性判断环形电流的方向．根据以上描述下列判断正确的是( )
A．环形电流的方向是自西向东
B．形成环形电流的电荷是正电荷
C．形成环形电流的电荷，与用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷相互吸引
D．用实验室常用验电器能够检验出形成环形电流的电荷电性
3．[2022·枣庄]公元1世纪初，东汉学者王充在《论衡》中记
载：“司南之杓，投之于地，其柢指南．”如图所示，“柢”
即握柄，是磁体的________极，司南之所以能指向南北方向，
是由于受到_______的作用．
S(或南)
地磁场
考点2 电流的磁场(2025年13套卷5考)
1．[2024·青岛]世界上第一个发现电与磁之间联系的科学家是( )
A．安培
B．奥斯特
C．焦耳
D．法拉第
2.[跨学科实践][2025·山东]小明在户外实践中，利用随身
所带物品制作了简易指南针．他首先利用电池、带绝缘皮的
导线、铁钉制成电磁铁，然后将缝衣针磁化并用细线水平悬
挂，最后将两者靠近，静止时位置关系如图所示．下列说法
正确的是( )
A．铁钉的钉尖是S极
B．缝衣针的针尖是N极
C．地磁场N极在地理北极附近
D．移开电磁铁后，缝衣针静止时针尖所指方向为南
3．[2025·泰安]在探究“通电螺线管的磁场是
什么样的”实验中，通电后观察小磁针a静止时
N极的指向，轻敲纸板观察铁屑的排列情况，现
象如图所示．下列说法正确的是( )
A．通电螺线管外部的磁场与蹄形磁体的磁场一样
B．根据小磁针a的N极指向，可以判定通电螺线管的右端为S极
C．磁场中b点的磁场方向与小磁针a静止时N极指向相反
D．改变螺线管中电流的方向，能改变通电螺线管两端的极性
考点3 电磁铁(2025年13套卷4考)
1．[2022·烟台]如图所示是巨磁电阻特性原理的示意图，其中GMR是一个巨磁电阻，其阻值随磁场的增强而急剧减小．闭合开关S1、S2，下列说法正确的是( )
A．电磁铁的右端为N极
B．当滑片P向右滑动时，电磁铁磁性增强
C．当滑片P向左滑动时，巨磁电阻的阻值增大
D．当滑片P向左滑动时，指示灯变亮
2．[2024·淄博]心肺机用“电动泵”替代心脏，推动血液循环．“电动泵”的工作原理如图所示，将线圈ab固定在活塞一端，利用其与固定磁铁间的相互作用带动活塞运动，从而使血液定向流动．阀门K1、K2都只能单向开启．当线圈中的电流从a流向b时( )
A．线圈周围有磁场和磁感线
B．线圈左端是N极
C．活塞将向左运动
D．此时“电动泵”处于送血状态
3．[2025·济南]如图所示为一种水位报警器的原理图，当水位
达到金属块A时，电路中红灯亮，此时螺线管上端为__极，图中
虚线部分的作用相当于_____(填“电源”“开关”“用电器”
或“导线”)．
N
开关
考点4 电磁现象辨识、电动机与发电机(2025年13套卷9考)
1．[2025·烟台]如图所示是“探究导体在磁
场中运动时产生感应电流的条件”实验的装
置，下列关于该实验说法正确的是( )
A．该装置也可以探究通电导线在磁场中受到力的作用
B．该装置也可以探究感应电流方向跟导体运动方向有关
C．扬声器就是通过本实验的原理进行工作的
D．闭合电路的部分导体在磁场中运动一定会产生感应电流
2.[结合生活实际][2025·德州]德州马拉松作为城市文化品牌，已发展成为彰显城市形象的重要载体．比赛过程中，运动员佩戴感应芯片通过起点和终点磁场地带时，芯片里的线图会产生电流，激发芯片发送编码信息，系统自动获取信息并计时．其工作原理与此相同的是( )
A．手摇发电机 B．司南
C．电磁起重机 D．扬声器
3．[2025·威海]我国某品牌电动汽车的减震系统具有能量回收
功能：当车辆经过颠簸路面时，减震系统的上下运动带动电机内
导体切割磁感线发电．下列选项中与其工作原理相同的是( )
考点5 电磁作图(2025年13套卷2考)
1．[2022·烟台]如图所示为两个磁极间的磁感线分布图，小磁针静止在A点．请在图中标出磁极的名称以及小磁针的N极．
2．[2025·威海]闭合开关，小磁针静止时状态如图所示，请在括号内标出通电螺线管的极性，并在A点标出电流方向．
3．[2025·日照]某电磁阀的工作原理如图所示．当开关S1、S2如图连接时，固定线圈通电后产生磁场，推动强磁阀门向左运动，封闭液管通道，阻止液体流动．请：
(1)标出此时通电螺线管右端的极性；
(2)标出强磁阀门右端的极性；
(3)画出通电螺线管外部磁场的磁感线(画出一条即可)．
【方法点拨】
类型一：已知电源正、负极(或电流方向)，判断通电螺线管的N、S极、磁感线的方向、小磁针的N、S极．
类型二：已知小磁针的N、S极判断通电螺线管的N、S极，电源正、负极．
1．[2025·河南]地球是一个大磁体，我们就处在地球产生的磁场中．下列物体利用地磁场工作的是( )
A．指南针
B．温度计
C．连通器
D．电磁继电器
2.[中国传统文化][2025·内蒙古]北宋学者沈括在他所著的《梦溪笔谈》中记载：“方家以磁石磨针锋，则能指南．”针锋能指南是由于摩擦使针锋( )
A．带上了电
B．被磁化
C．温度升高
D．质量减小
3．[2025·广东]如图所示实验中，闭合开关，导体ab向右运动，下列操作能让导体ab向左运动的是( )
A．改变电压大小
B．改变电流方向
C．改变电流大小
D．改变导体ab长度
4．[2025·宜宾]如图所示，磁铁S极与弹簧连接，竖直悬挂于电磁铁的正上方，电源电压不变．闭合开关后，向右缓慢移动滑动变阻器滑片，下列判断正确的是( )
A．电路中的电流变大
B．电磁铁的磁性变强
C．电磁铁上端为S极
D．悬挂磁铁的弹簧变长
5.[中国航天航空][2025·陕西]如图所示是我国首艘海洋级智能科考船“同济”号，它采用了先进的混合动力系统，该系统能在轮船制动时将动能回收转化为电能储存起来．下列四幅图能反映“同济”号动能回收原理的是( )
6．[2025·自贡]下列关于电和磁的描述不正确的是( )
A．图甲：“天算”卫星靠电磁波高速互联
B．图乙：根据该实验装置的原理制成了电动机
C．图丙：油罐车后挂有铁链与地面相连，是为了防止静电带来的危害
D．图丁：用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时，金属箔张开且带负电
7．[2025·连云港]有关电和磁的知识，下列说法正确的
是( )
A．磁感线是磁场中真实存在的曲线
B．摩擦起电创造了电荷
C．电动机的工作原理是电磁感应现象
D．电能表是测量电路消耗电能多少的仪表
8．[2025·福建]将回形针掰直，磁化后放在树叶上，漂浮于水
面，如图所示，回形针在地球_____的作用下，静止后指向南北．
参照冬季午间小草的影子偏向北方，进一步推测A端是回形针磁
体的__极．
磁场
S
9．[2025·苏州]如图所示是控制车辆进出的电动闸门设计图，
抬杆AB质量分布均匀，长度为3 m，重为20 N，在最右端B点处
悬挂一重为25 N的铁柱，B点到支点O的距离为0.6 m．开关S闭
合后，调节滑动变阻器使抬杆AB处于水平静止状态．(忽略支点
O处的摩擦)
(1)电磁铁上端为__(填“N”或“S”)极．
(2)此时电磁铁对铁柱的吸引力为__N.
(3)要使抬杆A端从图示位置向上抬起，滑动变阻器的滑片P应向
___端移动．
S
5
上
10．[2025·武汉]如图所示是直流电铃的原理图．衔铁与弹性片相连，自然情况下弹性片是和螺钉接触的．
(1)闭合开关，电磁铁A端为__极，电磁铁吸引衔铁，敲击铃碗
发声，此时电路中_____电流通过，接着弹性片又和螺钉接触，
如此往复．
N
没有
(2)下列装置中和电铃一样也用到了电磁铁的是_____(填序号)．
①③
11．[2025·青海]在图中的括号内标出通电螺线管的极性，并在A点处用箭头标出磁感线的方向．
12．[2025·扬州]在研究电磁感应现象活动中．
(1)摇动发电机模型的手柄，灯泡发光，是因为
线圈在_____中转动，产生感应电流，把_____
能转化为电能．
(2)如图所示，导体AB静止，闭合开关，灵敏电流计指针_______；
再让导体AB水平向右运动，灵敏电流计指针_____．(均填“偏转”
或“不偏转”)
磁场
机械
不偏转
偏转

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