2026年中考物理(教科版)一轮专题复习考点解读(山东) 第7章 力 课件(共43张PPT)

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2026年中考物理(教科版)一轮专题复习考点解读(山东) 第7章 力 课件(共43张PPT)

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(共43张PPT)
第7章 力
【构建知识网络】
知识点1 力
1.定义:力是物体对物体的作用,通常用字母F表示.
注意:力不能离开物体单独存在,不接触的物体间也可能存在
力的作用.
2.单位:_____,简称___,符号是__.
3.性质:物体间力的作用是_____的.发生力的作用时,一个
物体既是施力物体,又是_________.
牛顿

N
相互
受力物体
4.力的作用效果
(1)使物体发生_____.例如,把弓拉弯、拉长弹簧.
(2)力可以改变物体的_________.例如,用力把足球踢出、
汽车受摩擦力停下.
形变
运动状态
【特别提醒】
(1)物体运动状态的改变包括两层含义,一是物体运动方向的改变,二是物体运动速度大小的改变.只要其中一个因素发生改变,物体的运动状态就改变.(2)物体运动状态改变时,一定受到力的作用.
5.力的三要素:力的_____、_____、_______.通常,有一个
要素发生改变,力的作用效果就会改变.
6.力的示意图
(1)定义:只从作用点开始画一条长度适当、沿力的方向带箭头
的线段来表示力.
(2)作图方法:在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段,
线段的长短表示_________,箭头表示_________,线段的起点
或终点表示___________.
大小
方向
作用点
力的大小
力的方向
力的作用点
7.常见力的估测:托起两个鸡蛋所用的力大约是1 N,一位中学生的重力约为500 N,物理课本重力约2 N,一个苹果重力约2 N.
知识点2 弹力与弹簧测力计
1.弹力
(1)定义:发生弹性_____的物体要恢复原状,会对跟它接触的
物体产生力的作用,这种力就叫作弹力,如压力、支持力、拉
力等.
形变
(2)三要素
 ①大小:与物体的材料、形变程度等因素有关;
 ②方向:跟物体形变的方向_____(恢复原状的方向);
 ③作用点:作用在物体间的接触面上.
(3)弹力产生的条件:物体相互接触;发生弹性_____.
相反
形变
2.弹簧测力计
(1)用途:测量___的大小.
(2)原理:在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,则它的伸长
量越___(在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受到的拉力成正比).


(3)使用方法
 ①测量前,先观察它的_________和_______,被测力不能超
过测力计的测量范围.
 ②检查指针是否指在_________,如果不是,则需调零.
 ③测量时,拉力的方向应沿着弹簧的轴线方向,且与被测力
的方向在同一直线.
 ④读数时,视线应_____指针所指的刻度线.测力计示数=整
数刻度值+小格线×分度值.
测量范围
分度值
零刻度线
正对
知识点3 重力
1.定义:地面附近的物体由于_____吸引而受到的力,用符号
__表示.重力的施力物体是_____,地面附近的一切物体都受
重力作用.
2.大小:物体所受的重力跟它的质量成_____,公式:______,
其中,g=_________,它的物理意义是每千克物体受到的重力
大小为____N.
地球
G
地球
正比
G=mg
9.8 N/kg
9.8
3.方向:重力的方向总是_________的,据此可做成_______,
用来确定竖直方向.
4.重心(重力的等效作用点):质量分布均匀、形状规则的物体
的重心在它的_________上.物体的重心不一定在物体上,可以
在物体以外,如圆环的重心在圆心上.
竖直向下
铅垂线
几何中心
5.提高物体稳定程度的方法
(1)增大物体的支撑面.
(2)降低物体的_____.
重心
【特别提醒】
重力与质量的关系,只能说物体所受的重力跟它的质量成正比,不能说物体的质量跟它所受的重力成正比.
(1)一个物体也可以产生力.( )
(2)相互不接触的物体,彼此间也可能产生力的作用.( )
(3)作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相同,它们产生
的效果一定相同.( )
(4)物体发生形变时会产生弹力.( )
(5)汽车的底盘一般做得比较重,这是为了降低汽车的重心,从
而增加汽车的稳定性.( )
×

×
×

(6)一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变.( )
(7)弹簧测力计使用时必须竖直放置,不得倾斜.( )
(8)弹簧的长度与其所受拉力成正比.( )
(9)屋顶上落下一物体,运动速度越来越快,原因是受到的重力
越来越大.( )
(10)重力的方向总是垂直向下的.( )
×
×
×
×
×
考点1 力的理解和作用效果(2025年13套卷5考)
1.[2024·枣庄]在两辆靠得较近的小车上分别放一块磁体甲和
乙,如图所示,下列说法正确的是( )
A.甲对乙的作用力大于乙对甲的作用力
B.甲先对乙施力,然后乙才对甲施力
C.甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力
D.由于甲、乙两磁体没有接触,因此甲、乙之间没有力的作用
2.[2022·烟台]踢足球是很多同学喜欢的体育活动之一,下列有关说法正确的是( )
A.运动员踢出的足球在空中飞行时,受到重力和脚的踢力
B.运动员踢足球时脚会有疼痛感,表明力的作用是相互的
C.守门员抱住飞向球门的足球,表明力可以改变物体的形状
D.只要运动员对足球施加大小相同的力,力的作用效果就相同
3.[2024·菏泽]如图所示,滑旱冰时小明用力推墙,他便向
后退,说明力的作用是_____的;使小明后退的力的施力物体
是___.
相互

考点2 弹力及弹簧测力计(2025年13套卷1考)
1.[2022·东营]关于弹簧测力计的使用方法,下列说法不正确的是( )
A.弹簧测力计只能测量重力
B.测量前应该把指针调节到指“0”的位置上
C.测量前要确认指针和弹簧不被外壳卡住
D.所测的力不能超出弹簧测力计的量程
2.[2021·枣庄]如图甲所示,弹簧的一端挂在墙上,一人用
4 N的力F拉另一端,弹簧伸长了5 cm;如图乙所示,两个人分
别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5 cm,则每个人的拉力F分
别为( )
A.4 N 0
B.0 4 N
C.4 N 4 N
D.8 N 8 N
考点3 重力理解及估算(2025年13套卷5考)
1.[2025·泰安]某同学在劳动实践活动中烹饪了一盘西红柿炒
鸡蛋,如图所示.下列有关数据的估测,符合实际的是( )
A.一个西红柿的质量约为3 kg
B.烹饪时炉火的温度约为26 ℃
C.托起两个鸡蛋的力约为1 N
D.筷子的长度约为20 dm
2.[2019·青岛]探究重力与质量的关系.
(1)某同学用质量已知的钩码进行实验,根据测得的数据作出
的G m关系图像是一条过原点的直线a.由此得出结论:物体受
到的重力与它的质量成___比.
(2)他又正确测量了一个木块的质量和重力,并在同一坐标系
中正确描点得到点A,如图所示.点A不在直线a上的主要原因
是_____________________________.

用天平测量木块质量时存在误差
考点4 力的示意图(2025年13套卷5考)
1.[2025·烟台]如图所示,碧海蓝天间,人与海鸥嬉戏互动,
和谐共生,是烟台一道浪漫的风景.请在虚线框中用一个点表
示一只海鸥,画出当海鸥在空中悬停时,空气对海鸥的作用力F.
2.[2024·东营]如图所示,请画出挂在墙上的足球所受重力的示意图.
3.[2025·威海]如图所示,运动员握住标枪静止不动,支撑标枪的手掌面(支撑点为A)与标枪平行,请在A点画出标枪受到手掌的支持力和摩擦力.
【特别提醒】
  画力的示意图的步骤:①确定受力物体;②在受力物体上画出力的作用点;③确定力的方向后沿力的方向画一条线段;④在线段的末端标箭头,在箭头旁标出所画力的符号、数值大小和单位.
1.[2025·连云港]下列物理量最接近实际值的是( )
A.中学生的重力大小约为50 N
B.正常人步行的速度约为4 m/s
C.初中物理课本的宽度约为18 cm
D.做一遍眼保健操的时间约为10 s
2.[2025·广西]运动员投篮时,将篮球投出去的力的施力物体是( )
A.地球
B.篮球
C.篮筐
D.运动员
3.[2025·乐山]如图所示,小刚在操场上踢足球.下列说法正确的是( )
A.小刚踢球时,只改变了足球的形状
B.脚对球用力的方向不会影响踢球效果
C.小刚对足球的力和足球对小刚的力是一对相互作用力
D.踢出去的足球最终会停下来,是因为运动需要力来维持
4.[2025·成都]小聪打扫实验室时,发现地上有头发.他想测量头发能承受的最大拉力,于是把一根头发拴在弹簧测力计上用力拉,如图所示.下列说法正确的是( )
A.弹簧测力计使用前在受力方向上调零
B.弹簧测力计的分度值是1 N
C.头发只受到图中左侧手施加的拉力
D.一根头发能承受的最大拉力约为10 N
5.[2025·遂宁]中国探月工程总设计师吴伟仁表示未来可通过3D打
印技术将月壤“打印”成不同规格的“月壤砖”,用于建造月球科
研站.相关资料表明:月球表面是真空:昼夜温度在-173 ℃至
127 ℃间:同一物体所受重力约为地球表面所受重力的六分之一.
假若未来你到月球科研站工作,你会发现( )
A.夜空中的星星仍会像地球上看到的那样“眨眼睛”
B.在月球表面能较轻松举起与自身质量相当的物体
C.当陨石落到月球表面时,能听到巨大的碰撞声音
D.用普通酒精温度计可以测量月球表面的昼夜温差
6.[2025·齐齐哈尔]文具中蕴含着大量的物理知识.手用力
捏橡皮时橡皮发生形变,松手后,橡皮能恢复原状,这是因为
橡皮具有_____(填“弹性”或“塑性”),橡皮在发生形变的过
程中体积变小,密度_____(填“变小”“不变”或“变大”).
弹性
变大
7.[2025·上海]地球上的科学家可以通过_______和“嫦娥六
号”进行交互,“嫦娥六号”在降落到月球表面过程中,相对
月球是_____(填“运动”或“静止”)的,“嫦娥六号”在采
集月壤时,会在月球表面留下了“压痕”,说明力可以使物体
发生_____.
电磁波
运动
形变
8.[2025·乐山]如图所示,将一物体竖直悬挂在弹簧测力计
的挂钩上,物体静止时弹簧测力计的示数为____N;把弹簧测
力计倒过来,将此物体竖直挂在弹簧测力计的拉环上,物体
静止时弹簧测力计的示数将_____.
2.2
变大
9.[中国航天航空][2025·眉山]2025年4月30日,神舟十九号返回舱
在东风着陆场成功着陆,神舟十九号载人飞行任务取得圆满成功!
返回舱回收着陆阶段,减速伞拉出并降速,如图甲所示,以伞为参
照物,返回舱是_____的.在返回舱距离地面1 m左右时,反推发动
机点火,如图乙所示,将返回舱的速度降低到1~2 m/s,实现平稳
着陆,说明力可以改变物体的_________.
静止
运动状态
10.[2025·四川]如图所示,小球静止在水平地面上,其重心O已标出,请作出小球所受重力G的示意图.
11.[2025·南充]如图所示,两物体位于地球两极上,画出两
物体所受重力的示意图.(其中O1、O2为两物体重心,O为地心)
12.[2025·上海]重为4 N的书本放在水平桌面上,用力的图示法表示出书本受到水平桌面的支持力.

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