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第八章　压　强
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[基础巩固]
一、填空题
1．为了研究大气压强与高度的关系，某同学制作了如图所示的自制气压计，现将此气压计从山底带到山顶(环境温度不变)，玻璃管内液柱高度将________，若增大手握气压计的力，气压计受到手的摩擦力将________．(均选填“变大”“不变”或“变小”).
2．高度相等的甲、乙、丙三个实心圆柱体，测得其质量和体积的图像如图所示．现将甲、乙、丙三个实心圆柱体静止放在水平桌面上，则它们对水平桌面的压强p甲、p乙、p丙的大小关系为________．
二、选择题
3．以下关于压强的说法中正确的是(　　)
A．物体受到的压力越大，产生的压强就越大
B.共享单车的坐垫做的宽大是为了增大压强
C．护士利用大气压将注射器内的药液推入病人的肌肉里
D．水的沸点随气压的减小而降低
4．(多选)茶壶的设计和使用中应用了很多物理学知识，下列说法错误的是(　　)
A．茶壶壶身水位比壶嘴要高
B．水对壶底的压力等于壶中水的重力
C．壶盖上小孔的主要作用是散热
D．水对茶壶侧壁的压强比壶底小
5．如图所示，圆台形薄壁容器甲、乙的底面积相等，两容器装有同样深度的水，静止放在水平桌面上，若水对两容器底部的压强分别为p甲、p乙，水对两容器底部的压力分别为F甲、F乙，则(　　)
A．p甲B．p甲＝p乙，F甲＝F乙
C．p甲＝p乙，F甲>F乙
D．p甲三、计算题
6．(7分)(2025·新余二模)如图所示，一个平底玻璃杯放在水平桌面上，玻璃杯质量为100 g，里面水的质量为500 g，杯子与桌面的接触面积是10 cm2.求：(g取10 N/kg)
(1)水对杯子底部的压强；(2分)
(2)玻璃杯受到的重力；(2分)
(3)杯子对桌面的压强．(3分)
四、实验题
7．如图所示的是“探究压力作用效果和哪些因素有关”的实验．实验器材有海绵、完全相同的木块若干，实验中根据海绵凹陷程度来判断压力作用效果．
eq \o(\s\up7(),\s\do5(甲)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(乙))
eq \o(\s\up7(),\s\do5(丙)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(丁))
(1)图中甲、乙实验可得到的实验结论是____________________________________.
(2)图中甲、丁实验中，木块个数不同，但海绵凹陷程度相同，压力作用效果也相同．请你分析：两图压力作用效果相同的原因是__________________________________________________________.
8．小明利用如图所示装置探究了液体内部压强与液体密度的关系．
eq \o(\s\up7(),\s\do5(甲))　 eq \o(\s\up7(),\s\do5(乙))　 eq \o(\s\up7(),\s\do5(丙))
(1)对比甲、乙两个实验发现当探头在水和盐水中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，造成这种现象的原因不可能是________．
A．盐水的密度与水的密度相差不大
B．实验操作不当，软管连接不牢固，导致漏气
C．U形管内装的液体密度较小
D．探头在液体中的深度太大
(2)如图丙所示，U形管内左右两侧水面的高度差为Δh，则探头没入盐水中的深度为________(用ρ水、ρ盐水、Δh表示).
[全国视野]
一、填空题
1．(2025·甘肃)救生员营救冰面被困人员时，通常匍匐前进，这是为了________(选填“增大”或“减小”)人对冰面的压强；匍匐前进时救生员对冰面的压力________(选填“大于”“小于”或“等于”)直立前进时救生员对冰面的压力．
2．(2024·江苏扬州)如图所示，底面积不同的圆柱形容器A、B放在水平桌面上，两容器中水的深度相等，水对容器底部的压强分别为pA和pB，则pA________pB；已知B容器底面积为50 cm2，总重为8 N，B容器对桌面的压强为 ________Pa；将压强计橡皮膜朝下分别放入两容器的底部，压强计U形管两边液面的高度差分别为ΔhA和ΔhB，多次实验发现ΔhA均小于ΔhB，该现象产生的原因是
________________________________________________.
二、选择题
3．(2025·四川南充)生活中，有很多物体会出现“胀”起来的现象，下列描述中“胀”起来的原理与其他三项不同的是(　　)
A．胎压正常的车轮胎，行驶到高原就“胀”起来
B．正常密封的食品袋，带到高海拔就“胀”起来
C．地面释放的氢气球，飞到高空中就“胀”起来
D．制作馒头的白面团，发酵过程中就“胀”起来
4．(2024·福建)如图所示的生产生活实例，利用大气压强的是(　　)
　 eq \o(\s\up7(),\s\do5(A.吸盘)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(B.连通器))
eq \o(\s\up7(),\s\do5(C.重垂线)) 　 eq \o(\s\up7(),\s\do5(D.书包带))
5．(2024·江苏苏州)下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是(　　)
eq \o(\s\up7(),\s\do5(A.吹气时纸条向上)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(B.用吸管喝水))
eq \o(\s\up7(),\s\do5(C.将硬币吹进盘中)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(D.吹气时乒乓球不掉))
6．(2024·四川成都)物理与日常生活、工程实践密切相关，下列分析正确的是(　　)
A．用久的菜刀需要磨一磨，是为了减小压强
B．人行盲道有凸起，是为了增大受力面积，减小压强
C．有风吹过，窗帘飘向窗外，是因为窗外大气压变大
D．飞机受到升力，是因为机翼上下表面空气的流速不同
三、计算题
7．(7分)(2024·四川广安)茶壶几乎是每家必备的常用器具．学习压强知识后，小淇想对家中的茶壶进行相关研究．她测得茶壶的质量为600 g，底面积为100 cm2，装入适量水后将它放在水平桌面上，测得水的深度如图所示，请你接着她的探究完成如下任务．(ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10 N/kg)
(1)求水对茶壶底的压强；(3分)
(2)若水对茶壶底的压力是茶壶对桌面压力的0.6倍，则茶壶内水的质量为多少？(茶壶壁厚度不计)(4分)
四、实验题
8．(2024·云南)实验小组用如图所示的装置“探究液体内部压强与哪些因素有关”．
(1)为使实验现象明显，U形管中的液体选择________(选填“有色”或“无色”)的更好．
(2)在图甲中，固定探头在水中的深度，多次改变探头朝向，这是为了探究在同种液体内部的同一深度，液体向________的压强大小关系．
(3)比较甲、乙两图可知，在同种液体内部，深度越大，压强________．比较________两图可知，在液体内部的同一深度，液体的密度越大，压强越大．第八章　压　强
INCLUDEPICTURE "课后检测能力达标.TIF" INCLUDEPICTURE "../../江西中考总复习物理/课后检测能力达标.TIF" \* MERGEFORMAT
[基础巩固]
一、填空题
1．为了研究大气压强与高度的关系，某同学制作了如图所示的自制气压计，现将此气压计从山底带到山顶(环境温度不变)，玻璃管内液柱高度将________，若增大手握气压计的力，气压计受到手的摩擦力将________．(均选填“变大”“不变”或“变小”).
答案：变大　不变
2．高度相等的甲、乙、丙三个实心圆柱体，测得其质量和体积的图像如图所示．现将甲、乙、丙三个实心圆柱体静止放在水平桌面上，则它们对水平桌面的压强p甲、p乙、p丙的大小关系为________．
答案：p甲>p丙>p乙
二、选择题
3．以下关于压强的说法中正确的是(　　)
A．物体受到的压力越大，产生的压强就越大
B.共享单车的坐垫做的宽大是为了增大压强
C．护士利用大气压将注射器内的药液推入病人的肌肉里
D．水的沸点随气压的减小而降低
答案：D
4．(多选)茶壶的设计和使用中应用了很多物理学知识，下列说法错误的是(　　)
A．茶壶壶身水位比壶嘴要高
B．水对壶底的压力等于壶中水的重力
C．壶盖上小孔的主要作用是散热
D．水对茶壶侧壁的压强比壶底小
答案：ABC
5．如图所示，圆台形薄壁容器甲、乙的底面积相等，两容器装有同样深度的水，静止放在水平桌面上，若水对两容器底部的压强分别为p甲、p乙，水对两容器底部的压力分别为F甲、F乙，则(　　)
A．p甲B．p甲＝p乙，F甲＝F乙
C．p甲＝p乙，F甲>F乙
D．p甲答案：B
三、计算题
6．(7分)(2025·新余二模)如图所示，一个平底玻璃杯放在水平桌面上，玻璃杯质量为100 g，里面水的质量为500 g，杯子与桌面的接触面积是10 cm2.求：(g取10 N/kg)
(1)水对杯子底部的压强；(2分)
(2)玻璃杯受到的重力；(2分)
(3)杯子对桌面的压强．(3分)
答案：(1)1.2×103 Pa　(2)1 N　(3)6×103 Pa
四、实验题
7．如图所示的是“探究压力作用效果和哪些因素有关”的实验．实验器材有海绵、完全相同的木块若干，实验中根据海绵凹陷程度来判断压力作用效果．
eq \o(\s\up7(),\s\do5(甲)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(乙))
eq \o(\s\up7(),\s\do5(丙)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(丁))
(1)图中甲、乙实验可得到的实验结论是____________________________________.
(2)图中甲、丁实验中，木块个数不同，但海绵凹陷程度相同，压力作用效果也相同．请你分析：两图压力作用效果相同的原因是__________________________________________________________.
解析：(1)图中甲、乙实验压力相同，甲中受力面积小，压力作用效果明显，可得到的实验结论是：在压力一定时，压力作用效果和受力面积大小有关，受力面积越小，压力作用效果越明显．
(2)图丁和图甲相比，压力增大几倍的同时受力面积也增大相同的倍数，根据p＝可知，压强大小不变．
答案：见解析
8．小明利用如图所示装置探究了液体内部压强与液体密度的关系．
eq \o(\s\up7(),\s\do5(甲))　 eq \o(\s\up7(),\s\do5(乙))　 eq \o(\s\up7(),\s\do5(丙))
(1)对比甲、乙两个实验发现当探头在水和盐水中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，造成这种现象的原因不可能是________．
A．盐水的密度与水的密度相差不大
B．实验操作不当，软管连接不牢固，导致漏气
C．U形管内装的液体密度较小
D．探头在液体中的深度太大
(2)如图丙所示，U形管内左右两侧水面的高度差为Δh，则探头没入盐水中的深度为________(用ρ水、ρ盐水、Δh表示).
答案：(1)C　(2)Δh
[全国视野]
一、填空题
1．(2025·甘肃)救生员营救冰面被困人员时，通常匍匐前进，这是为了________(选填“增大”或“减小”)人对冰面的压强；匍匐前进时救生员对冰面的压力________(选填“大于”“小于”或“等于”)直立前进时救生员对冰面的压力．
答案：减小　等于
2．(2024·江苏扬州)如图所示，底面积不同的圆柱形容器A、B放在水平桌面上，两容器中水的深度相等，水对容器底部的压强分别为pA和pB，则pA________pB；已知B容器底面积为50 cm2，总重为8 N，B容器对桌面的压强为 ________Pa；将压强计橡皮膜朝下分别放入两容器的底部，压强计U形管两边液面的高度差分别为ΔhA和ΔhB，多次实验发现ΔhA均小于ΔhB，该现象产生的原因是
________________________________________________.
解析：将压强计橡皮膜放入水中后，橡皮膜会排开一部分水，水面会上升，由于SA>SB，由Δh＝可知，ΔhA<ΔhB，因此将压强计橡皮膜放入水中后，A容器中水面的高度小于B容器中水面的高度，由p＝ρgh可知，A容器底部压强小于B容器底部压强，题中用压强计U形管两边液面的高度差表示液体的压强，高度差越大，压强越大，故压强计U形管两边液面的高度差ΔhA均小于ΔhB.
答案：＝　1.6×103　见解析
二、选择题
3．(2025·四川南充)生活中，有很多物体会出现“胀”起来的现象，下列描述中“胀”起来的原理与其他三项不同的是(　　)
A．胎压正常的车轮胎，行驶到高原就“胀”起来
B．正常密封的食品袋，带到高海拔就“胀”起来
C．地面释放的氢气球，飞到高空中就“胀”起来
D．制作馒头的白面团，发酵过程中就“胀”起来
答案：D
4．(2024·福建)如图所示的生产生活实例，利用大气压强的是(　　)
　 eq \o(\s\up7(),\s\do5(A.吸盘)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(B.连通器))
eq \o(\s\up7(),\s\do5(C.重垂线)) 　 eq \o(\s\up7(),\s\do5(D.书包带))
答案：A
5．(2024·江苏苏州)下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是(　　)
eq \o(\s\up7(),\s\do5(A.吹气时纸条向上)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(B.用吸管喝水))
eq \o(\s\up7(),\s\do5(C.将硬币吹进盘中)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(D.吹气时乒乓球不掉))
答案：B
6．(2024·四川成都)物理与日常生活、工程实践密切相关，下列分析正确的是(　　)
A．用久的菜刀需要磨一磨，是为了减小压强
B．人行盲道有凸起，是为了增大受力面积，减小压强
C．有风吹过，窗帘飘向窗外，是因为窗外大气压变大
D．飞机受到升力，是因为机翼上下表面空气的流速不同
答案：D
三、计算题
7．(7分)(2024·四川广安)茶壶几乎是每家必备的常用器具．学习压强知识后，小淇想对家中的茶壶进行相关研究．她测得茶壶的质量为600 g，底面积为100 cm2，装入适量水后将它放在水平桌面上，测得水的深度如图所示，请你接着她的探究完成如下任务．(ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10 N/kg)
(1)求水对茶壶底的压强；(3分)
(2)若水对茶壶底的压力是茶壶对桌面压力的0.6倍，则茶壶内水的质量为多少？(茶壶壁厚度不计)(4分)
解：(1)水对茶壶底的压强
p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10 N/kg×0.12 m＝1.2×103Pa.
(2)由p＝可得，水对茶壶底的压力
F水＝pS＝1.2×103Pa×100×10-4m2＝12 N
由题意可知，茶壶对桌面的压力
F壶＝＝＝20 N
茶壶的重力G壶＝m壶g＝0.6 kg×10 N/kg＝6 N
因茶壶对桌面的压力等于茶壶和水的重力之和，所以，水的重力
G水＝F壶－G壶＝20 N－6 N＝14 N
则水的质量m水＝＝＝1.4 kg.
四、实验题
8．(2024·云南)实验小组用如图所示的装置“探究液体内部压强与哪些因素有关”．
(1)为使实验现象明显，U形管中的液体选择________(选填“有色”或“无色”)的更好．
(2)在图甲中，固定探头在水中的深度，多次改变探头朝向，这是为了探究在同种液体内部的同一深度，液体向________的压强大小关系．
(3)比较甲、乙两图可知，在同种液体内部，深度越大，压强________．比较________两图可知，在液体内部的同一深度，液体的密度越大，压强越大．
答案：(1)有色　(2)各个方向　(3)越大　乙、丙

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