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六年级生物学试题
一、选择题：
1. 下图为天竺葵叶及其内部结构示意图。图中没有包含的植物体结构层次是（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 个体
2. 下列有关细胞分裂和细胞分化的说法，错误的是（ ）
A. 一个草履虫通过细胞分化形成两个草履虫
B. 幼苗生长时，细胞分裂和细胞分化旺盛
C. 受精卵形成新个体离不开细胞分裂和细胞分化
D. 此时我们身体内有些细胞正在进行分裂或分化
3. 水杉和镇海林蛙都是我国的特有物种。下列选项不属于两者共有的结构层次是（ ）
A. 系统 B. 器官 C. 组织 D. 细胞
4. “小糖丸”是我国培育的个头小皮薄含糖量高西瓜新品种，其果肉部分主要含有（ ）
A. 保护组织 B. 输导组织 C. 薄壁组织 D. 分生组织
5. 菠菜焯水时，水会变成绿色，绿色成分来自细胞的（ ）
A 液泡 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞核
6. 下列关于观察草履虫实验的相关叙述错误的是（ ）
A. 草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进
B. 观察草履虫时，用棉花纤维限制草履虫运动
C. 草履虫生活需要氧气，多分布在培养液表层
D. 草履虫是单细胞生物，不能对刺激作出反应
7. 新鲜的血橙果肉中的红色汁液主要来自细胞的哪个结构（ ）
A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 液泡
8. 细胞的生活需要物质和能量。下列有关细胞的叙述，正确的是（ ）
A. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜
B. 植物所有细胞都含有合成有机物的叶绿体
C. 线粒体是能量转换器，为细胞生命活动供能
D. 细胞所需要的物质都是由细胞自己制造的
9. 蝗虫通过啃食水稻叶而获得能量。与蝗虫相比，水稻叶肉细胞中特有的能量转换器是（ ）
A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 液泡 D. 细胞核
10. 在一次“细胞大会”上，人口腔上皮细胞对黄瓜表层果肉细胞说：“老兄真羡慕你有一身好盔甲(细胞壁)。”黄瓜细胞笑道：“老弟，我比你多的何止一件盔甲。”亲爱的同学你能找出黄瓜表层果肉细胞比人体口腔上皮细胞还多出什么结构吗（ ）
A. 细胞核、细胞膜 B. 叶绿体、液泡
C. 液泡、细胞膜 D. 叶绿体、线粒体
11. 如表中是植物细胞的结构与功能的关系，正确的是选项细胞结构（ ）
选项 细胞结构 主要功能
A 细胞膜 储存糖分、色素等多种物质
B 细胞核 控制各种物质进出细胞
C 线粒体 分解有机物，释放能量
D 叶绿体 细胞生命活动的控制中心
A. A B. B C. C D. D
12. 下图是显微镜下的番茄果肉细胞。下列叙述错误的是（　　）
A. ①起保护作用 B. ②中存在遗传物质
C. 物镜倍数越大，看到细胞越多 D. 要观察左下方细胞，玻片向左下方移动
13. 下列示意图中，能正确表示动物细胞各结构之间位置关系是（ ）
A. B.
C. D.
14. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，许许多多活细胞有组织有秩序地结合在一起，构成一个个充满生命活力的生物。如图表示某多细胞生物体的结构层次，下面有关叙述不正确的是（ ）
A. 经过分裂后形成的新细胞的遗传物质与原细胞相同
B. 细胞分裂过程中，遗传物质先复制再均分
C. 叶属于a层次，与皮肤一样具有保护作用，属于保护组织
D. c代表的是植物体，d代表的是动物体
15. 在《制作细胞模型》的项目学习活动中，一组同学准备了精细食盐、乒乓球、绿豆、塑料袋等材料来制作动物细胞模型。下列说法错误的是（　　）
A. 用塑料袋模拟细胞膜，它具有控制物质进出细胞的作用
B. 将食盐倒入塑料袋中，用食盐来模拟生命活动的场所——细胞质
C. 用乒乓球模拟生命活动的控制中心——细胞核
D. 用绿豆来模拟动物细胞中的能量转换器——叶绿体
16. 在植物的叶片细胞中，能把太阳的光能转变成化学能的能量转换器是（ ）
A. 细胞质 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 叶绿体
17. 科普动漫《工作细胞》对造血干细胞“变身”成的各类血细胞的功能进行了演绎，该“变身”过程是下图所示的（ ）
A. ①细胞生长 B. ②细胞分裂 C. ②细胞分化 D. ③细胞分化
18. 生物体由小长大与图中①②的细胞生理变化过程有关。下列叙述错误的是（　　）
A. ②代表分化过程 B. ①过程中染色体的变化最明显
C. 仅①就能实现植物生长 D. B、C形成的结构层次是组织
19. 如图为植物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述不正确的是（ ）
A. 植物细胞分裂过程的先后顺序为a→b→c
B. 细胞核中的遗传物质先复制再平均分配
C. 新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的
D. 图b中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图c的两个细胞
20. 甲、乙分别是动植物细胞结构示意图。下列叙述正确的是（　　）
A. ①和a都具有控制物质进出细胞的功能
B. 为生命活动提供能量的主要场所是③和d
C. ②和c是遗传的控制中心
D. 绿色植物体的所有细胞中都有e
21. 我们常用“没心没肺”来用容一个人不求上进，“心”和“肺”在人体中所属的结构层次是（　　）
A. 组织 B. 器官 C. 系统 D. 细胞
22. 大山在探究“光对鼠妇分布的影响”时，使用了10只鼠妇，并设计了如图所示的实验。小鞍对此实验设计提出了下列修改意见，其中正确的是（　　）
A. 纸盒上面全都用玻璃板盖住 B. 将纸盒放在冰箱冷藏室内
C. 纸盒的底部全都铺上细湿土 D. 10只鼠妇太多，改成2只
23. 我们吃到梨核时，嘴里可感到像砂粒一样的东西，这是石细胞团，由一种质地像石头一样粗糙的石细胞组成。石细胞与梨的其它果肉细胞相比，细胞外层含更多纤维素，由此可推测石细胞增厚的结构是（ ）
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡
24. 在绘制人口腔上皮细胞图时，为表示比较暗的地方，会用铅笔（ ）
A. 全部涂黑 B. 涂上阴影 C. 画成网状 D. 点比较密的细点
25. 请结合下图分析，下列关于人体结构层次的叙述错误的是（ ）
A. ①主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织组成
B. ②是由形态相似、功能相同的细胞群组成的
C. ③中多个器官按一定次序组合在一起，协调完成了消化功能
D. 上述结构层次的排序从小到大依次为④①②③⑤
二、非选择题
26. 同学们为探秘细胞的基本结构，进行了一系列的探究实践活动。他们制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片，绘制了动物、植物细胞模式图，并制作了细胞模型。图甲表示制作临时装片的主要步骤，图乙是所用显微镜的结构示意图，图丙和图丁是在显微镜视野中观察到的物像示意图。请回答：
（1）制作临时装片：如图甲，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片时，步骤②滴加的液体分别是_________、_________，滴加这两种液体的目的是______________________。如果某小组同学不小心将两种液体滴反了，人的口腔上皮细胞将__________。
（2）观察细胞：①如图乙，使用显微镜时，转动[ ]______选择低倍镜进行对光，将玻片标本放到载物台上并压住，转动[ ]______，使镜筒下降至接近玻片，此过程中眼睛一定要看着[ ]______；找到物像后，若想使用高倍镜进一步观察，其操作步骤是______（请按顺序填写字母）。
A.选择高倍镜B.调整视野亮度C.调节⑧使物像更清晰D.将物像移至视野中央
②图丙观察到的是______________细胞，视野中染色最深的结构是______；出现图丁中细胞堆叠的现象，可能是由于图甲中步骤______（填序号）操作不当引起的；图丁中还出现了a，可能是由于图甲中步骤______（填序号）操作不当引起的；如果想把图丁中的a移出视野，最简便的操作是将玻片向______（填“右”或“左”）移动。
27. 番茄含丰富的营养物质，是许多人喜欢的一种蔬菜。如图表示番茄植株的结构层次，①②表示生理过程，ABC表示植物组织，M代表某结构层次。请据图回答：
（1）番茄个体的发育是从一个细胞（受精卵）开始的，①过程表示______；②过程表示______，②的结果是______，在②过程中细胞核中的遗传物质______（填“发生”或“未发生”）改变。
（2）取成熟的番茄果实，用刀片在表面划一个小方块，撕下的表皮属于[ ]______组织。在人体中，与该组织具有相似功能的组织是______；番茄果肉属于[ ]______组织。
（3）图中“M”代表的是______，请从微观到宏观写出番茄植株的结构层次：__________________（用文字和箭头表示），与人体结构层次相比，最主要的区别是______。
28. 请依据下图，结合所学生物学知识解释小羊多莉的身世。
由图可知，小羊多莉______（填“是”或“不是”）由受精卵发育成的。胚胎在______（填字母）的子宫中发育成熟后出生。分析它的培育过程可知，它真正的母亲是______（填字母），原因是______________。克隆羊的培育过程说明，细胞核的功能是__________________________。
29. 单细胞生物种类繁多，形态、结构和生活方式差异很大，某小组以草履虫为实验材料，观察草履虫并探究其趋性。他们首先观察了草履虫的形态和运动，绘制了如图所示的草履虫结构示意图：然后进行了如图甲、乙所示的设置，用放大镜观察并分析实验现象。
（1）观察草履虫的形态和运动：从______吸取培养液并滴在载玻片上，放上少许棉花纤维；盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。草履虫的外形像倒置的草鞋，依靠结构示意图中的[ ]______的摆动在水中旋转前进。
（2）草履虫可以吞食细菌，食物由[ ]______进入体内，形成食物泡，随③细胞质流动，其中的食物逐渐被消化，食物残渣由[ ]______排出体外。二氧化碳、体内多余的水等排出体外的过程叫排泄，草履虫与排泄有关的结构有______（填序号）。草履虫长到一定大小，通过______产生新个体。因此，对单细胞生物来说，一个细胞就是一个完整的生命体。
（3）探究草履虫的趋性：如图甲和乙，你预测他们观察到的现象是______________________________，草履虫有此种应激反应的意义是______________________。
（4）为研究草履虫是否可以净化水质，同学们收集生活污水，摇匀后分别放入两个烧杯，处理步骤如下表所示。
操作步骤 烧杯A 烧杯B
I加入生活污水 300mL 300mL
Ⅱ加入液体 15mL草履虫纯培养液 ？
Ⅲ静置一段时间 将两烧杯敞口放置在窗台同一位置
Ⅳ观察烧杯中悬浮物的变化 明显减少 无明显变化
注：悬浮物指悬浮在水中的固体物质，是监测水质的指标之一。
①表格中“？”处应填__________，目的是______________________。
②步骤Ⅲ中“将烧杯放置在同一位置”的目的是______________________。
③根据实验现象，可以得出的结论是：______________________________。
30. 请阅读以下资料回答问题。
资料一：维萨里通过大量的尸体解剖研究，发现心脏有四个腔，肝脏有两叶，血管起源于心脏而不是肝。
资料二：比夏经过对心脏、肺、胃等器官的解剖观察，指出器官由组织构成。
资料三：罗伯特·虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现木栓组织由许多规则的小室组成，并把“小室”称为细胞，其实“小室”是细胞的空壳。
资料四：施莱登通过观察植物组织，发现组织是由细胞构成的，且细胞中都有细胞核，提出了植物细胞学说。施旺发表的《关于动植物的结构和一致性的显微研究》中指出动物和植物都是由细胞构成。
（1）维萨里通过尸体解剖研究，从_______层次上揭示了人体的结构组成。从结构层次上分析，流动在血管和心脏中的血液属于_______。
（2）你认为资料二中比夏研究的心脏由哪些组织构成：______________________________________ 。
（3）资料三中罗伯特·虎克观察木栓组织时发现的细胞“空壳”是_______（填结构名称）。
（4）资料四中施莱登观察植物组织时，发现细胞中除细胞核外还有哪些细胞结构是与动物细胞共同具有的：______________。
（5）在植物的组织中，根冠属于_______组织，分生区属于_______组织，导管属于_______组织，叶肉属于_______组织。■
六年级12月份月考生物
29.
(1)
(2
姓名：
班级：
考场/座位号，
谁考证号
(3)
注意事项
0
[01
[0]
[o]
[0][o]
01
[o]
(4)
1,答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。
[1]
[1]
[1]
[1]
[1]
2.客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。
T27
[2]
[2
[2]
3.主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。
3
[3]
[3
[3]
3]
[3]
4.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。
[4]
[4]
[4
[4]
4]
[4
[4]
4]
5.保持答卷清洁、完整。
[5]
[5]
[5]
[5]
[5]
6
[5
[5
30.(1)
[67
[6]
6]
正确填涂
缺考标记
[7]
3
[8]
[8
8]
[8
[9]
[9]
9
[9]
[9]
9]
[9]
[9]
(3)
单选题
(4)
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
16[A][B][C][D]
21[A][B][C][D
(5)
2[A][B][C][D]
T[A][B][C][D]
I2[A][B][C][D]
17[A][B][C][D]
22[A][B][C][D]
3[A][B]C][D]
8[A][B][C][D]
13[A][B][C][D]
18[A][B][C][D]
23[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
19[A][B][C][D]
24[A][B][C][D
5[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]20[A][B][C][D]
25[A][B][C][D
填空题
26.(1)
(2)【】
27.(1)
(2)
(3)
■

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