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八年级道德与法治 1.1 认识社会生活 分层作业与解析
1.1 认识社会生活
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单项选择题
1．（2024·贵州铜仁·中考真题）社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议（）
①养成健康生活方式和良好的行为习惯
②积极参与社会生活，养成亲社会行为
③关注自我发展，积极谋求个人的利益
④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸
A．①②B．①③C．②④D．③④
2．近期，成都某中学组织全校学生开展了一次较为丰富的社会实践活动，包括参观科技博物馆、采茶、野炊、体验陶艺等，同学们积极参与，收获颇丰。参加这些活动有利于青少年（）
①主动亲近社会，积极融入社会
②提升综合素质，彰显校园魅力
③促进身心健康，塑造健全人格
④拓展知识视野，提高生活技能
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
3．“研”途皆课堂，“学”中促成长，研学旅行是青少年素质拓展和德育教育的一个全新的形式。目前，“研学游”在中小学校园蔚然成风，中小学生纷纷走出校园，体验社会生活，感知社会变化。开展这一活动有利于学生（）
A．关心社会发展，增强社会责任感
B．热爱实践活动，代替理论学习
C．培养自强品质，战胜各种挫折
D．享受物质生活，充盈精神世界
4．进入中学时代，通过了解和参与社会生活，我们不断丰富和加深对社会生活的感受和认识。下列感受社会生活的做法中正确的是（）
①积极参加夏令营活动，欢度假期
②开展社会调查，进行普法宣传
③去未开发的丛林探险，亲近自然
④收看电视新闻，了解时事变化
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

5．党的二十届三中全会召开期间。南宁市某中学组织学生听报告，谈感受，诉心声。大家感慨万千，热议不断，感慨祖国发展的速度，立志报效祖国。同学们学习党的二十届三中全会精神（）
①会对社会生活的感受越来越丰富，自觉融入社会
②是为了得到他人的接纳认可，提升自身人生价值
③会更好地了解国家，为之自豪，或准备为之分忧
④有利于拓宽国际视野，积极维护世界和平与发展
A．①②B．①③
C．②③D．③④
6．（2024·河南·中考真题）用身边的材料做实验，进行一场科学探究；走进博物馆，当一名小小讲解员；学习制作一道菜品，请家人品尝；行走大好河山，了解国情民情……暑假期间，这些“有意思也有意义”的作业，能够促使中学生（）
①培育科学精神，感受时代脉搏②承担家务劳动，赚取劳动报酬
③塑造健全人格，不断完善自我④体验不同职业，引领社会风尚
A．①③B．①④C．②③D．②④
7．下面是光明中学第6期“行走中原，读懂中国”研学活动路线图。根据站点内容推测，这期活动主题应该为（）
站点一：领略自然绿色之美———洛阳白云山
站点二：体味传统文化魅力———巩义康百万庄
站点三：感受科技创新力量———河南省科技馆
A．遵守社会规则，维护社会秩序
B．参与社会实践，弘扬中华文化
C．关注社会巨变，实现人生价值
D．走进社会生活，提升综合素养
8．（2025·四川自贡·中考真题）近年来，许多学校积极组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生（）
①亲近社会，珍惜幸福生活②旅行体验，绽放完美青春
③知行合一，主动适应社会④热爱劳动，掌握各种技能
A．①②B．③④C．①③D．②④

9．进入八年级，小明经历了很多“大事”，下面是他的日记节选：
9月 周末回老家帮助爷爷奶奶摘花生，虽然觉得很累，但也很兴奋
10月 和妈妈一起体验了武汉“罗卜快跑”无人驾驶出租车，满满的科技感
10月 随父母走进十堰市博物馆，听解说、看馆藏，聆听历史足音，感受灿烂文化
小明的日记让我们体会到（）
①人们在社会交往中形成了各种社会关系
②走进社会，我们对社会的感受越来越丰富
③只有走出家门才能了解社会，实践活动多多益善
④社会生活绚丽多彩，我们可以通过多种途径来了解
A．①③B．②③C．②④D．③④
10．如图是初中生小林对淮安市民交通出行变化的调查。图中的变化反映出（）
①社会不断发展，我们的出行条件越来越好
②关注社会的变化，就可以提高我们的学习成绩
③每个人都是社会的一员，要不断发展和完善自己
④社会不断发展，我们的社会生活越来越绚丽多彩
A．①③B．①④C．②③D．②④
11．2024年3月5日晚，八年级X班小渠一家坐在电视前观看《新闻联播》，听到2024年政府工作报告部分内容，了解到我国经济社会发展取得举世瞩目的成就，他们全家都激动不已。小渠一家人了解社会的方式是（）
A．通过观察B．借助媒体
C．亲身实践D．与人交流
1.1 认识社会生活
学校:_____姓名：_____ 班级：________考号：_______

一、单项选择题
1．（2024·贵州铜仁·中考真题）社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议（）
①养成健康生活方式和良好的行为习惯
②积极参与社会生活，养成亲社会行为
③关注自我发展，积极谋求个人的利益
④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸
A．①②B．①③C．②④D．③④
【答案】A
【详解】本题考查养成亲社会行为。
①②：结合所学知识可知，为克服“社交恐惧”，应该要养成健康生活方式和良好的行为习惯，保持规律的作息、合理的饮食和适度的运动，有助于提升自身的精神状态和自信心，从而更愿意参与社交活动，还要积极参与社会生活，养成亲社会行为；通过参与志愿服务、社区活动、兴趣小组等，增加与他人接触和交流的机会，逐渐克服社交恐惧；故①②符合题意；
③：过于关注个人利益可能会导致在社交中过于自我，不利于与他人建立良好的关系；故③错误；
④：人是社会性动物，脱离社会会导致个人发展受限，社交能力退化，加重社交恐惧；故④错误；
故本题选A。
2．近期，成都某中学组织全校学生开展了一次较为丰富的社会实践活动，包括参观科技博物馆、采茶、野炊、体验陶艺等，同学们积极参与，收获颇丰。参加这些活动有利于青少年（）
①主动亲近社会，积极融入社会
②提升综合素质，彰显校园魅力
③促进身心健康，塑造健全人格
④拓展知识视野，提高生活技能
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
【答案】C
【详解】本题考查亲社会行为。
①③④：参观科技博物馆、采茶、野炊、体验陶艺等，说明参加这些活动有利于青少年主动亲近社会，积极融入社会，促进身心健康，塑造健全人格，拓展知识视野，提高生活技能，故①③④说法正确；
②：题干中的活动不是在校园内，故②说法错误；
故本题选C。
3．“研”途皆课堂，“学”中促成长，研学旅行是青少年素质拓展和德育教育的一个全新的形式。目前，“研学游”在中小学校园蔚然成风，中小学生纷纷走出校园，体验社会生活，感知社会变化。开展这一活动有利于学生（）
A．关心社会发展，增强社会责任感
B．热爱实践活动，代替理论学习
C．培养自强品质，战胜各种挫折
D．享受物质生活，充盈精神世界
【答案】A
【详解】本题考查亲社会行为。
A：“研学游”在中小学校园蔚然成风，中小学生纷纷走出校园，体验社会生活，感知社会变化。开展这一活动有利于学生关心社会发展，增强社会责任感，故A说法正确；
B：社会实践并不能代替学习，故B说法错误；
C：战胜各种挫折，夸大了研学活动的作用，故C说法错误；
D：这不是在享受物质生活，故D说法错误；
故本题选A。
4．进入中学时代，通过了解和参与社会生活，我们不断丰富和加深对社会生活的感受和认识。下列感受社会生活的做法中正确的是（）
①积极参加夏令营活动，欢度假期
②开展社会调查，进行普法宣传
③去未开发的丛林探险，亲近自然
④收看电视新闻，了解时事变化
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
【答案】B
【详解】本题考查感受社会生活。
①②④：中学生感受社会生活的方式可以采取多种形式，比如积极参加夏令营活动，欢度假期；开展社会调查，进行普法宣传；收看电视新闻，了解时事变化，①②④符合题意；
③：去未开发的丛林探险，存在危险，可能会受到伤害，③说法错误；
故本题选B。

5．党的二十届三中全会召开期间。南宁市某中学组织学生听报告，谈感受，诉心声。大家感慨万千，热议不断，感慨祖国发展的速度，立志报效祖国。同学们学习党的二十届三中全会精神（）
①会对社会生活的感受越来越丰富，自觉融入社会
②是为了得到他人的接纳认可，提升自身人生价值
③会更好地了解国家，为之自豪，或准备为之分忧
④有利于拓宽国际视野，积极维护世界和平与发展
A．①②B．①③
C．②③D．③④
【答案】B
【详解】本题考查感受社会生活。
①③：同学们学习党的二十届三中全会精神，有利于亲近社会，会对社会生活的感受越来越丰富，自觉融入社会，会更好地了解国家，为之自豪，或准备为之分忧，①③说法正确；
②：有利于亲近社会，感受社会生活，并不是为了得到他人的接纳认可，②错误；
④：拓宽国际视野，积极维护世界和平与发展与题干内容无关，④与题意不符；
故本题选B。
6．（2024·河南·中考真题）用身边的材料做实验，进行一场科学探究；走进博物馆，当一名小小讲解员；学习制作一道菜品，请家人品尝；行走大好河山，了解国情民情……暑假期间，这些“有意思也有意义”的作业，能够促使中学生（）
①培育科学精神，感受时代脉搏②承担家务劳动，赚取劳动报酬
③塑造健全人格，不断完善自我④体验不同职业，引领社会风尚
A．①③B．①④C．②③D．②④
【答案】A
【详解】本题考查养成亲社会行为的意义。
①③：分析题文，暑假期间这些“有意思也有意义”的作业，能够促使中学生通过用身边材料做实验、行走大好河山等活动，培养科学探究的精神，了解国情民情，感受时代脉搏；参与各种丰富多样的活动，有助于中学生拓展视野、锻炼能力、丰富情感体验，从而塑造健全的人格，不断完善自我；故①③符合题意；
②：承担家务劳动的目的不是为了赚取劳动报酬，故②错误；
④：中学生体验不同职业，主要是为了增加对职业的了解和自身的成长，而不是引领社会风尚；故④错误；
故本题选A。
7．下面是光明中学第6期“行走中原，读懂中国”研学活动路线图。根据站点内容推测，这期活动主题应该为（）
站点一：领略自然绿色之美———洛阳白云山
站点二：体味传统文化魅力———巩义康百万庄
站点三：感受科技创新力量———河南省科技馆
A．遵守社会规则，维护社会秩序
B．参与社会实践，弘扬中华文化
C．关注社会巨变，实现人生价值
D．走进社会生活，提升综合素养
【答案】D
【详解】本题考查养成亲社会行为。
D：三个站点的设计，涵盖了社会生活的诸多方面，都有利于促进中学生走进社会生活，养成亲社会行为，提升综合素养，故D说法正确；
AC：说法与题目无关，故AC不符合题意；
B：片面，只能概括站点二，故B说法错误；
故本题选D。
8．（2025·四川自贡·中考真题）近年来，许多学校积极组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生（）
①亲近社会，珍惜幸福生活②旅行体验，绽放完美青春
③知行合一，主动适应社会④热爱劳动，掌握各种技能
A．①②B．③④C．①③D．②④
【答案】C
【详解】本题考查亲社会行为。
①③：组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学，有利于引导学生接触真实的社会生活，从而亲近社会，主动适应社会，体现知行合一。通过到烈士陵园祭奠英烈，有利于学生懂得今天的幸福生活来之不易，从而懂得感恩，珍惜幸福生活，故①③说法正确；
②：“完美”错误，夸大了青春的意义。同时，学校开展这些社会实践活动的主旨，是对学生进行教育，而不是增加学生的旅行体验。故②说法错误；
④：“掌握各种技能”错误，夸大了参与社会实践活动的意义，故④说法错误；
故本题选C。

9．进入八年级，小明经历了很多“大事”，下面是他的日记节选：
9月 周末回老家帮助爷爷奶奶摘花生，虽然觉得很累，但也很兴奋
10月 和妈妈一起体验了武汉“罗卜快跑”无人驾驶出租车，满满的科技感
10月 随父母走进十堰市博物馆，听解说、看馆藏，聆听历史足音，感受灿烂文化
小明的日记让我们体会到（）
①人们在社会交往中形成了各种社会关系
②走进社会，我们对社会的感受越来越丰富
③只有走出家门才能了解社会，实践活动多多益善
④社会生活绚丽多彩，我们可以通过多种途径来了解
A．①③B．②③C．②④D．③④
【答案】C
【详解】本题考查感受社会生活。
②④：题干中八年级学生小明经历了很多“大事”，说明走进社会，我们对社会的感受越来越丰富；也体现了社会生活丰富多彩，我们可以通过很多途径来了解；故②④说法正确；
①：题文中没有体现各种社会关系的形成，故①不符合题意；
③：我们并不是只有走出家门才能了解社会，而且实践活动也不是多多益善，故③说法错误；
故本题选C。
10．如图是初中生小林对淮安市民交通出行变化的调查。图中的变化反映出（）
①社会不断发展，我们的出行条件越来越好
②关注社会的变化，就可以提高我们的学习成绩
③每个人都是社会的一员，要不断发展和完善自己
④社会不断发展，我们的社会生活越来越绚丽多彩
A．①③B．①④C．②③D．②④
【答案】B
【详解】本题考查社会生活的丰富性和延展性。
①④： 题文中初中生小林对淮安市民交通出行变化的调查结果，表明社会不断发展，我们的出行条件越来越好，社会生活越来越绚丽多彩，故①④说法正确；
②：关注社会的变化，与提高我们的学习成绩没有直接关系，我们的学习成绩提高受努力等多种因素的影响，故②说法错误；
③：题文没有体现，故③不符合题意；
故本题选B。
11．2024年3月5日晚，八年级X班小渠一家坐在电视前观看《新闻联播》，听到2024年政府工作报告部分内容，了解到我国经济社会发展取得举世瞩目的成就，他们全家都激动不已。小渠一家人了解社会的方式是（）
A．通过观察B．借助媒体
C．亲身实践D．与人交流
【答案】B
【详解】本题考查感受社会生活。
B：《新闻联播》是一种电视新闻报道节目，属于大众媒体的一种。小渠一家通过电视这一媒体平台获取信息，符合“借助媒体”的方式。故B说法正确；
A：这个做法通常指直接观察身边的环境或事件来获取信息。但在这个情境中，小渠一家是通过电视观看新闻联播来获取信息的，并非直接观察。故A说法错误；
C：“亲身实践”指通过个人参与或体验来获取直接经验。在这个情境中，小渠一家并没有亲身参与政府工作报告的制定或经济社会发展的实践，而是通过观看新闻联播来获取信息。故C说法错误；
D：“与人交流”指通过与他人的沟通来获取信息。虽然家庭成员之间可能有交流，但这里的关键信息来源是新闻联播，而非人与人之间的直接交流。故D说法错误；
故本题选B。
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