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2025年秋八年级（半期）教学质量素养监测
生物（北师大版）
（全卷总分：50分 考试时间：60分钟）
注意事项：
1.答题前，务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上；
2.答题时，一律用2B铅笔或黑色签字笔将答案填涂或填写在答题卡规定的位置上；
3.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效；
4.考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本大题包括24小题，每小题1分，共24分，每题只有一个正确选项，请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将对应题目答案的标号涂黑）
1. 科学家发现在寒冷极地里，同时在很热的热泉中也有微生物的踪迹。这说明（　　）
A. 这些微生物喜欢热的地方
B. 微生物在生物圈中分布广泛
C. 微生物的生活条件非常恶劣
D. 生活在这种环境中的微生物结构要比一般地方的更复杂
2. 某海关在检疫中发现两种进口奶酪均受同一种微生物污染，这种微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核。你认为该生物最可能属于（　　）
A. 病毒 B. 细菌 C. 霉菌 D. 酵母菌
3. 马铃薯葡萄糖培养基广泛用于培养酵母菌和霉菌，其培养基成分有马铃薯粉、葡萄糖、琼脂和水。根据这一特点可以推知酵母菌和霉菌细胞中不可能含有（　　）
A. 细胞壁 B. 线粒体 C. 细胞核 D. 叶绿体
4. 20世纪初，科学家首次观察到了烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。下面关于烟草花叶病毒的叙述正确的是（ ）
A. 需要用电子显微镜观察
B. 它的遗传物质贮存在细胞核里
C. 它属于细菌病毒
D. 它可以寄生或独立生活
5. 木耳是我国重要的食用菌，其营养价值可与动物性食物相媲美，被赞为“素中之荤”。关于木耳的叙述，正确的是（ ）
A. 木耳属于个体较大、结构简单的细菌
B. 木耳可以通过产生孢子来繁殖后代
C. 木耳属于原核生物，它的根能够吸收水和无机盐
D. 木耳的细胞中有叶绿体，可以通过光合作用制造有机物
6. 奥密克戎变异株的出现，增加了防治新型冠状病毒感染的挑战和紧迫性。以下关于奥密克戎病毒的说法中，哪个是不正确的（ ）
A. 根据其感染细胞的类型，奥密克戎病毒属于动物病毒
B. 奥密克戎病毒可以在充足营养的、高温灭菌后的培养基中培养
C. 在宿主细胞内，奥密克戎病毒能大量生成新病毒
D. “核酸检测”的目的是为了检测人体细胞中是否存在病毒的遗传物质
7. 在我们周围分布着多种多样的微生物，出现这种现象的原因是（ ）
A. 它们代谢强度高，繁殖速度快 B. 它们可以不吃东西
C. 很多微生物不容易杀死 D. 都可以生活在没有氧气的环境中
8. 微生物与人类的关系非常密切，它们有的对人类有益，有些则可能导致人体患病。下列叙述错误的是（ ）
A. 人类的各种传染病主要是由微生物引起的
B. 有些微生物可产生毒素，人误食后会引起中毒
C. 有些微生物可导致食物腐败；人食用腐败食物会患病
D. 凡导致人类患病的微生物都寄生在人的体表或体内
9. 当免疫功能失调时，可引起一些疾病，损害人体健康。下列叙述错误的是（　　）
A. 过敏反应是机体首次接触过敏原时所发生的反应，是人体抵抗抗原反应过弱
B. 艾滋病的HIV主要是侵犯并瓦解人体的免疫系统，使人体不能抵御病原体
C. 免疫的三个重要功能之一是免疫细胞能监视、识别和清除体内产生的异常细胞
D. 器官移植时，确保使用与患者身体相匹配的器官，并长期使用免疫抑制药物
10. 下列疾病中，属于传染病的是（　　）
A. 糖尿病 B. 近视眼
C 肺结核 D. 21号染色体三体综合征
11. 下列各项中，属于传染病流行的三个基本环节中的传染源的一项是（ ）
A. 结膜炎病人使用过的毛巾
B. 患狂犬病的狗
C. 肺结核病人吐出的痰
D. 已完全康复的“非典”患者
12. 医学上常采用阿莫西林、克拉霉素等多种抗生素类药物进行联合治疗，该方法杀灭 幽门螺杆菌的有效率可达80%。抗生素的研制和使用使亿万人受益，下列疾病可以用抗生素治疗的是（　　）
A. 扁桃体炎 B. 手足癣 C. 流行性感冒 D. 艾滋病
13. 微生物在人类的生活当中有着广泛的应用，下列应用中哪一项没有利用微生物（ ）
A. 在氨基酸、有机酸、酶制剂、菌肥和药生产方面得到应用
B. 通过基因工程利用微生物生产胰岛素、乙肝疫苗、干扰素等
C. 在采油、冶金、治理环境污染等方面有广阔的应用前景
D. 可让人的身体更强壮，肌肉更发达
14. 健康是永恒话题，是人生的第一财富。下列有关健康理解正确的是（ ）
A. 健康是生理、心理状态与社会适应方面的良好状态
B. 不抽烟、不酗酒就一定健康
C. 健康就是身体健康、力气大且不生病
D. 人的生活方式对健康不会产生影响
15. 下列关于改善家居环境的措施和方法的表述，不正确的一项是（ ）
A. 禁止在室内吸烟，在厨房内安装抽油烟机或开窗通风
B. 选择高档的装饰材料如人工合成地板、胶合板，对房间进行精装修
C. 栽培一些适于室内种植的植物或花卉，吸收二氧化碳和一部分有害气体
D. 打扫房间时，采取湿式清扫，以减少灰尘污染
16. 下列关于菌落相关的叙述，错误的是（ ）
A. 通过观察菌落的形态、颜色和大小等特征，可以对菌落所属种类进行初步鉴定
B. 真菌和多数细菌所形成的菌落，需要依靠现成的有机物营寄生生活或营腐生生活
C 一个菌落里含有多种细菌或者真菌
D. 在培养菌落时，配制培养基过程中加入琼脂，可以制作成固体培养基。
17. “比较是一切理解和思维的基础，我们正是通过比较来理解世界上的一切的。”下表列出了4种生物所具有的细胞结构（“√”表示有，“×”表示无），其中错误的是（　　）
种类 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体
埃博拉病毒 × × × × ×
酵母菌 × √ √ √ ×
大肠杆菌 √ √ √ × ×
衣藻 √ √ √ √ √
A. 埃博拉病毒 B. 酵母菌
C. 大肠杆菌 D. 衣藻
18. 人类对微生物有广泛的利用，酒的生产离不开酵母菌。在有氧条件下，酵母菌将利用氧气将糖类彻底分解，产生水和二氧化碳。在缺氧的情况下，酵母菌把糖分解成酒精和二氧化碳。在酿酒的密闭发酵罐中，图中A、B、C曲线可依次表示（　　）
A. 二氧化碳、酒精、氧气 B. 氧气、二氧化碳、酒精
C. 二氧化碳、氧气、酒精 D. 氧气、酒精、二氧化碳
19. 腐乳是我们饭桌上的传统美食，如图是制作腐乳过程中用到的毛霉结构示意图。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 属于多细胞生物
B. 细胞内没有成形细胞核
C. 菌丝是其结构与功能的基本单位
D. ①是毛霉的叶、②是毛霉的茎
20. 血检是确诊感染肺炎支原体的重要依据之一，其目的是检查有无肺炎支原体抗体的产生。下列说法错误的是（ ）
A. 从传染病的角度看，支原体是病原体
B. 从免疫的角度看，支原体是抗原
C. 支原体进入人体会引发特异性免疫
D. 支原体侵入人体不会引起人体产生抗体
21. 某同学利用生物学知识，尝试对自己的一些行为进行分析。下列他的分析中，错误的是（ ）
A. “我每天喝一杯酸奶”——这可以补充益生菌，抑制肠道内有害菌的生长，有益健康
B. “我从不与患感冒的同学一起吃饭”——这属于保护易感人群的有效措施
C. “我拒绝了朋友递来的香烟”——吸烟会损害呼吸系统，远离烟草是健康的生活方式
D. “受伤后我及时清理伤口并涂抹药水”——清理伤口属于防止细菌感染的非特异性免疫
22. 2020年爆发的新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的全球性传染病。下列针对新冠肺炎的预防措施中，与其对应类型匹配不正确的是（ ）
A. 对确诊患者进行隔离治疗——控制传染源
B. 提倡戴口罩、勤洗手——切断传播途径
C. 接种新冠疫苗——保护易感人群
D 使用抗生素进行治疗——消灭病原体
23. 某同学根据“细菌和真菌在自然界中的作用”，整理出如图所示概念关系。有关说法错误的是（ ）
A. ①可表示捕食关系 B. ②可表示细菌真菌
C. ③可表示二氧化碳 D. ④可表示氧气和水
24. 下列有关吸毒危害的叙述，错误的是（ ）
A. 损害大脑和心脏
B. 提高人体免疫力
C. 可能导致倾家荡产
D. 容易感染艾滋病等传染病
二、非选择题（本大题共4小题，除特别说明外，其余每空1分，共26分）
25. 学习了“微生物与人类的关系”某学习小组总结了自制酸奶的流程图。
（注：菊粉是源于植物的天然性多糖，具有一定的甜度，能够避免酸奶的结块和褐变。）
（1）制作酸奶过程中，起主要作用的微生物是________，该菌种发酵时，对氧气的需求________。
（2）“取适量牛奶煮沸”中，煮沸的目的是________，“取市售酸奶混合”的目的是________。
（3）感官评价时，可通过添加菊粉的________来调节酸奶10的甜度和色泽。
（4）学习小组绘制出下方资料，可以得出发酵最长时间不宜超过________小时。
26. 如图甲表示甲型H1N1流感流行期间的三类人群的转化关系，其中甲表示健康人群；乙与甲相比，主要是体内含该传染病的抗体；丙是该传染病的患者。乙图表示丙先后感染该病毒后，血液中相应抗体的产生情况，据此回答下列问题。
（1）图中甲是该传染病的________，丙是该传染病的________。
（2）当H1N1流感病毒侵袭人体后，人体起抵御作用的第二道防线是体液中的溶菌酶和________，该防线并不是只针对于H1N1流感病毒起作用，因此，属于________免疫。
（3）图中甲注射了①H1N1疫苗后，H1N1疫苗刺激________产生了抵抗该病毒的特殊蛋白质。从免疫学的角度分析，①H1N1疫苗是________，产生的蛋白质是抗体。
（4）根据图乙中的信息，为提高人体对该病毒的免疫能力，应采取的措施是向人体分次注射________。
A. 灭活抗原 B. 抗体
C. 抗生素 D. 抗病毒药物
27. 某人得了甲型流感，应卧床休息，饮食宜软、易消化，避免酸辣等刺激性食物，并可口服板蓝根冲剂。下面是板蓝根颗粒说明书的部分内容，请阅读后回答问题。
板蓝根颗粒说明书【药品名称】 通用名称：板蓝根颗粒 【成分】板蓝根，辅料为蔗糖、糊精。 【性状】板蓝根颗粒为棕色或棕褐色的颗粒；味甜，微苦。 【主治功能】清热解毒，凉血利咽。用于肺胃热盛所致的咽喉肿痛、口咽干燥；急性扁桃体炎见上述证候者。 【规格】每袋装10克。 【用法用量】开水冲服。一次5～10克，一日3～4次。 【储藏】密封。 【有效期】2年。
（1）该药可以直接到药店购买吗？________。判断的依据是_______。
（2）如果该药生产日期标示为“20230615”，请问现在还能服用吗？________。原因是_______。
（3）有同学认为此药无毒副作用，为了使病症尽快好转，他按每日5次，每次2袋服用，请问他的这种做法是否正确？_______。原因是_______。
28. 某兴趣小组为“探究酒精对水蚤心率的影响”，设计了如下实验：
材料器具： 水蚤、显微镜、载玻片、吸管、酒精、清水、计时器等。
方法步骤：
①配制体积分数分别为1%、5%、10%、15%、20%的酒精溶液。
②在载玻片上滴加清水，放置一只水蚤，在显微镜下观察并记录水蚤10秒内的心跳次数，重复3次，取平均值。
③用同样方法，依次观察水蚤在不同体积分数酒精溶液中的心跳次数。
④记录数据如下表：
酒精体积分数 清水 1% 5% 10% 15% 20%
10秒心跳次数 30 28 24 22 18 0（死亡）
请分析回答：
（1）本实验的变量是________。设置清水组的目的是________。
（2）分析数据可知，随着酒精浓度升高，水蚤心率________。当酒精浓度达到20%时，水蚤死亡，说明酒精对水蚤有________作用。
（3）根据实验结果，结合生活实际，谈谈酗酒对健康的危害。__________
2025年秋八年级（半期）教学质量素养监测
生物（北师大版）
（全卷总分：50分 考试时间：60分钟）
注意事项：
1.答题前，务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上；
2.答题时，一律用2B铅笔或黑色签字笔将答案填涂或填写在答题卡规定的位置上；
3.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效；
4.考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本大题包括24小题，每小题1分，共24分，每题只有一个正确选项，请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将对应题目答案的标号涂黑）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】D
【24题答案】
【答案】B
二、非选择题（本大题共4小题，除特别说明外，其余每空1分，共26分）
【25题答案】
【答案】（1） ①. 乳酸菌 ②. 低
（2） ①. 高温灭菌，杀死牛奶中的杂菌，避免污染 ②. 接种
（3）量##比例 （4）8
【26题答案】
【答案】（1） ①. 易感人群 ②. 传染源
（2） ①. 吞噬细胞 ②. 非特异性
（3） ①. 淋巴细胞 ②. 抗原 （4）A
【27题答案】
【答案】（1） ①. 可以 ②. 有OTC标志##有非处方药的标志
（2） ①. 不能 ②. 已过期
（3） ①. 不正确 ②. 药物一般都有一定的毒性和副作用，应按说明书服用
【28题答案】
【答案】（1） ①. 酒精浓度或酒精体积分数 ②. 形成对照
（2） ①. 减慢 ②. 致死
（3）酗酒会损害心血管系统、胃肠道、肝脏和神经系统，严重时可能危及生命

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