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人教版化学九年级下册随堂练习第九单元课题1 《溶液及其应用》（基础卷）
一、选择题
1．（2025九下·合浦期中）把下列少量厨房调味品分别放入水中，充分搅拌，能得到溶液的是
A．蔗糖 B．香油 C．豆瓣酱 D．淀粉
2．下列有关洗涤问题的说法中不正确的是(　　).
A．洗洁精可使餐具上的油污乳化
B．汽油可溶解衣服上的油渍
C．酒精能洗去瓷砖上的水锈
D．加酶洗衣粉中的酶有助于洗去衣服上的血渍
3．“××冰泉”是来自长白山的天然矿泉水，判断“××冰泉”属于溶液的依据是(　　).
①无色 ②混合物 ③化合物 ④均一性 ⑤稳定性
A．①②④ B．②④⑤ C．①③⑤ D．③④⑤
4．（2024九下·福州期中）下列事实用化学观点解释正确的是
A．修车师傅用汽油清洗手上油污——利用乳化原理
B．现代工业生产使用催化剂——催化剂能提高总产量
C．烧火时将木柴架空燃烧会更旺——增大氧气的浓度
D．氧气加压液化可以装入钢瓶中——加压后，分子间间隔变小
5．（2024九下·牟平期中）提高学科核心素养，学会从化学的视角分析问题。下列逻辑推理正确的是
A．溶液一定是混合物，所以混合物一定是溶液
B．元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子一定属于同种元素
C．化学反应通常伴有能量的变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供的
D．燃烧需要同时满足三个条件，所以只有同时破坏燃烧的三个条件才能灭火
6．（2024·南海模拟）劳动创造幸福，下列劳动项目与所涉及的化学知识没有关联的是
选项 劳动实践 化学知识
A 用活性炭净化水 活性炭能杀菌消毒
B 向鱼缸中通入空气 增加水中的含氧量
C 将自行车的链条涂油以防锈 使链条与空气和水隔绝
D 用洗涤剂清洗油腻餐具 洗涤剂对油脂有乳化作用
A．A B．B C．C D．D
7．（2024·长沙模拟）厨房里的下列物质放入水中，能形成溶液的是
A．面粉 B．奶粉 C．植物油 D．白糖
8．（2024九下·北流期中）下列物质属于溶液的是
A．冰水混合物 B．酒精 C．生理盐水 D．果粒橙
9．（2024九下·自贡月考）一定温度下，向如图所示烧杯中加入一定量水，仅有部分晶体溶解。所得溶液与原溶液相比，说法正确的是（　　）
A．溶剂的质量增加，溶液颜色变浅
B．溶质溶解度不变，溶液颜色不变
C．溶质的质量增加，溶液颜色变深
D．溶质溶解度增大，溶液颜色变深
10．（2024九下·南宁月考）逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理中，正确的是（　　）
A．铝比铁更活泼，所以通常情况下铝制品比铁制品更易被腐蚀
B．洗涤剂去油污是利用了乳化作用，所以汽油去油污也是利用了乳化作用
C．一种元素可以有多种化合价，所以同一化学式中的同种元素可能会有不同化合价
D．活泼金属和稀盐酸反应放出气体，所以能和稀盐酸反应放出气体的一定是活泼金属
二、填空题
11．（2024九下·从江月考）用化学式填写下列表格。
溶液 碳酸钠溶液 高锰酸钾溶液 碘酒 食盐水
溶质 　 　 KMnO4 　 　 　 　
溶剂 H2O 　 　 　 　 　 　
12．（2024九下·连云月考）化学与生产、生活联系紧密。
（1）氢氧化铝具有中和胃酸以及保护胃黏膜的作用，适用于胃酸过多的胃痛、烧心、反酸等症状。请用化学方程式表达氢氧化铝治疗胃酸过多的原理　 　。
（2）洗涤剂可以去除油污，这是利用了洗涤剂的　 　作用。
（3）自来水煮沸后有较多水垢出现，推测自来水为硬水，可在自来水中加入肥皂水进行检验；生活中用　 　 的方法既能达到硬水软化的目的又能实现杀菌消毒。
（4）日常生活中钢铁容易生锈，铁生锈是因为铁与　 　(填化学式)同时接触而导致，而铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是　 　(用化学方程式表述)。
（5）给物质加热时不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，不要惊慌，应该立即用湿抹布扑灭，其灭火的原理是　 　。
三、综合题
13．（2023九下·大石桥月考）请用所学习的化学知识回答下列生活、生产中的问题。
（1）冰箱除味剂的主要成分为活性炭，这是利用活性炭的　 　性。
（2）炒菜时，菜锅中出现了较大火苗，可以采取的有效措施是　 　。
（3）用洗洁精洗去餐具上的油污，这是利用了洗洁精的　 　作用。
（4）石油炼制得到不同产品，是根据石油各组成成分的　 　不同而炼制的。石油加热炼制得到的产品中，常用作汽车燃料的是　 　(填一种即可)。
（5）保护水资源是每个公民应尽的责任和义务，一方面要　 　，另一方面是防治水体污染。下列防治水体污染的措施正确的有　 　(填序号)。
①大量使用含磷洗衣粉②农业上禁止使用农药和化肥③生活污水集中处理达标后再排放④工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生
14．化学就在我们身边，它与我们生活息息相关。
（1）目前，城镇居民的生活燃料主要是天然气，天然气的主要成分是　 　。
（2）家庭厨房中的食盐、醋酸、味精、花椒面等调味品分别与水混合搅拌，其中不能形成溶液的物质是　 　；用洗洁精和水可以轻松洗掉餐具上的的油渍，这是利用了洗洁精的　 　功能。
（3）遂宁是四川省第一个获得“森林城市”的地级市，“森林遂宁”的实施有助于改善我们的居住环境，因为绿色植物能吸收二氧化碳，并释放出氧气，其反应原理为：6CO2+6H2OX+6O2，其中X的化学式为　 　。
（4）“酒驾”是近年来热门话题之一，交警检查驾驶员是否酒后驾车，可用一种装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器，重铬酸钾中铬元素（Cr）的化合价为　 　。
15．（2020九下·汇川月考）在生产、生活中，你会发现“化学就在身边”。
（1）洗洁精能清除油污，这是利用它的　 　作用。
（2）上海世博会园内安装的“直饮水”机，采用“活性炭+超过滤+紫外线”净水工艺。活性炭在此起　 　作用，净化后的水属于　 　(选填“混合物”或“纯净物”)。
（3）在书写具有保存价值的档案时，规定使用碳素墨水的原因是　 　.
（4）化学为体育不仅雪中送炭，而且锦上添花。举重、体操等项目的运动员在此比赛前常用白色的“镁粉”搓手，这是因为“镁粉”质轻、吸水性好，可做防滑剂。“镁粉”的有效成分是碱式碳酸镁，它不可燃，300℃即分解，其分解的化学方程式是：Mg5(OH)2(CO3)4 5MgO+X+4CO2↑，则X的化学式是　 　：根据这些信息，还能推断出“镁粉”的另一种用途可以是　 　.
16．（初中化学人教版九年级下册 第九单元课题1溶液的形成）小刚分别试用以下方法清洗餐具：①只用冷水；②只用热水；③在冷水中加入儿滴洗涤剂；④在热水中加入几滴洗涤剂。然后清洗，并用清水把餐具上的洗涤剂冲洗干净。
（1）上述方法中清洗餐具最干净的是　 　。(填序号)
（2）对比方法③④，说明了温度越　 　(填“高”或“低”)，洗涤效果越好。
（3）用下列选项字母填空。
A．反应
B．溶解
C．乳化
D．过滤
①洗涤剂对油污有　 　作用；
②小刚认为汽油、氢氧化钠也能去除油污，但去污原理不同。其中汽油可以　 　油污，而氢氧化钠能与油污　 　。
17．（2023九下·本溪月考）空气和水是人类赖以生存的宝贵资源。
（1）空气中氧气约占空气总体积的　 　%。
（2）正常的雨水pH≈5.6，是由于空气中的　 　溶解在雨水中造成的。
（3）家中净水器中常使用活性炭，活性炭的作用是　 　。
（4）长时间使用硬水会在壶底结成水垢，可选用厨房中的　 　除去水垢。
（5）利用洗洁精清洗油污，是因为洗洁精具有　 　作用。
（6）请写出一条节约用水的措施　 　。
18．（2022九下·锡山期中）过氧化氢溶液常用作消毒剂。
（1）过氧化氢溶液中起消毒作用的成分为　 　(填化学式)。
（2）过氧化氢不稳定，易分解。过氧化氢常温下分解的化学方程式为　 　。
（3）用3%的过氧化氢溶液对不同金属进行腐蚀性实验，结果如下：
金属种类 不锈钢 铝片 铜片
腐蚀速率(mg/h) 0.001 0.01 0.404
下列金属制品用该溶液消毒时，最容易被腐蚀的是　 　(填序号)。
a.不锈钢锅 b.铝饭盒 c.铜火锅
四、推断题
19．（2024九下·南宁开学考）废弃金属是重要的可再生资源。从废旧电器的某些部件中可以回收铜和银，其操作流程如图所示。按要求填空。
（1）在预处理的产品中，四种金属里最活泼的金属是　 　。
（2）步骤I中溶液A呈　 　色。
（3）步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式是　 　。
（4）步骤Ⅲ中反应结束后溶液C的质量　 　溶液B（填“大于”“小于”或“等于”）。
（5）设计步骤IV的目的是　 　。
五、实验探究题
20．（2024九下·南宁开学考）为了学习金属的性质，某小组同学进行了一系列的学习。探究活动如下：
（1）【活动】查阅资料：《天工开物》中记载了炼锡的场景：“凡煎炼亦用洪炉，入砂数百斤从架木炭亦数百斤，鼓鞴（指鼓入空气）熔化。”
鼓入足量空气的目的是　 　，从而提高炉温。
（2）【活动Ⅱ】实验探究：
为验证银、铁、铜三种金属的活动性，小明设计了如图实验（金属都过量）：
试管C中发生反应的化学方程式为　 　。
（3）上述实验中能证明铁、铜的活动性强弱的现象是　 　。
（4）【活动Ⅲ】回收金属：同学们将四个试管中的废物倒入同一个烧杯中（如图所示），得到金属粉末M。同学们为提取出金属粉末M中的银，做了如下实验：
溶液X是　 　溶液，写出溶液Y中含有的一种溶质是　 　（写化学式）。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】溶液是具有均一性稳定性的混合物。
A、蔗糖能溶于水会形成均一、稳定的混合物，即形成溶液，符合题意；
B、香油难溶于水，不能形成溶液，不符合题意；
C、豆瓣酱难溶于水，不能形成溶液，不符合题意；
D、淀粉难溶于水，不能形成溶液，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据溶液的概念是具有均一性稳定性的混合物来解答。
2．【答案】C
【知识点】溶液的组成及特点；乳化现象与乳化作用
【解析】【解答】A、洗洁精可使餐具上的油污乳化，洗涤剂是具有乳化油污的作用，该说法正确，不符合题意；
B、汽油可溶解衣服上的油渍，该说法正确，不符合题意；
C、酒精就有杀菌消毒的作用，但是不和瓷砖上的水锈反应，无法洗去，该说法错误，符合题意；
D、加酶洗衣粉中的酶有助于洗去衣服上的血渍，该说法正确，不符合题。
故答案为：C.
【分析】根据洗涤剂具有乳化油污的作用，汽油能溶解油污，加酶的洗衣粉中的酶能改变血渍的结构来清洗衣服，酒精不能改变瓷砖上的水锈结构来解答。
3．【答案】B
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】溶液的概念是均一性稳定性的混合物。溶液有的有颜色有的无颜色。故鉴别溶液的依据是均一性、稳定性、混合物。
故答案为：B.
【分析】根据溶液的概念是均一性稳定性的混合物来解答。
4．【答案】D
【知识点】催化剂的特点与催化作用；乳化现象与乳化作用；分子的定义与分子的特性；完全燃烧与不完全燃烧
【解析】【解答】A、 用汽油清洗手上油污是利用溶解原理，不符合题意；
B、催化剂只能改变化学反应速率，不能改变产量，不符合题意；
C、烧火时将木柴架空可以增大与氧气的接触面积，从而燃烧会更旺，氧气浓度未改变，不符合题意；
D、分子间存在间隔，氧气加压液化可以装入钢瓶中，因为加压后，分子间间隔变小，符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据汽油溶解油污分析；
B、根据催化剂一变两不变特点分析；
C、根据木柴架空可增大与氧气接触面积分析；
D、根据分子间存在间隔分析。
5．【答案】B
【知识点】溶液的组成及特点；元素的概念；物质发生化学变化时的能量变化；灭火的原理和方法
【解析】【解答】A. 溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物，但混合物不一定是溶液，如泥沙水、空气是混合物，但不是溶液，故错误，不符合题意；
B. 元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子一定属于同种元素，故正确，符合题意；
C. 化学反应通常伴有能量的变化，但人类利用的能量不一定都是由化学反应提供的，如太阳能、风能等，故错误，不符合题意；
D. 燃烧需要同时满足三个条件，但破坏燃烧的三个条件之一就能灭火，故错误，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物。
B、根据元素的概念分析。
C、根据化学反应通常伴有能量的变化，但人类利用的能量不一定都是由化学反应提供的，如太阳能、风能等，进行分析。
D、根据燃烧需要同时满足三个条件分析。
6．【答案】A
【知识点】氧气的物理性质；水的净化；乳化现象与乳化作用；金属锈蚀的条件及其防护
【解析】【解答】A. 活性炭具有吸附性，可以吸附颜色与异味，不能杀菌消毒，故符合题意；
B. 空气中的氧气不易溶于水，向鱼缸中通入空气，可以增加水中的含氧量，故不符合题意；
C. 将自行车的链条涂油，使链条的金属与空气和水隔绝，从而防锈，故不符合题意；
D. 用洗涤剂清洗油腻餐具是因为洗涤剂可以将大的油珠分散成小的油珠，起到乳化作用，故不符合题意；
故答案为：A。
【分析】A、根据活性炭具有吸附性分析。
B、根据空气中的氧气不易溶于水，向鱼缸中通入空气，可以增加水中的含氧量分析。
C、根据铁生锈的条件分析。
D、根据洗涤剂可以将大的油珠分散成小的油珠，起到乳化作用分析。
7．【答案】D
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、溶液是均一、稳定的混合物，面粉放入水中，形成的是不均一、不稳定的混合物，属于悬浊液，不属于溶液，故A不符合题意；
B、奶粉放入水中形成不均一、不稳定的混合物，属于乳浊液，不能形成溶液，故B不符合题意；
C、植物油溶于水，形成不均一、不稳定的混合物，属于乳浊液，不能形成溶液，故C不符合题意；
D、白糖加入水中形成的是均一、稳定的混合物，属于溶液，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据溶液是均一、稳定的混合物，浊液是不均一、不稳定的混合物进行分析解答。
8．【答案】C
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、冰水混合物是只含有水一种物质的纯净物，不属于溶液，不符合题意；
B、酒精是由一种物质组成的属于纯净物，不属于溶液，不符合题意；
C、生理盐水是氯化钠溶于水形成的均一、稳定的混合物，属于溶液，符合题意；
D、果粒橙中含有不溶性果粒，不属于溶液，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据溶液是具有均一性稳定性的混合物来解答。
9．【答案】B
【知识点】溶解现象与溶解原理；溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、一定温度下，向如图所示烧杯中加入一定量水，仅有部分晶体溶解，所得溶液仍为该温度下的饱和硫酸铜溶液，所得溶液与原溶液相比，溶剂质量增加，但溶液浓度不变，溶液颜色不变。A答案错误；
B、温度不变，溶质的溶解度不变，溶液仍为饱和溶液，溶液颜色不变。B答案正确；
C、一定温度下，向如图所示烧杯中加入一定量水，仅有部分晶体溶解，所得溶液仍为该温度下的饱和硫酸铜溶液，所得溶液与原溶液相比，溶质质量增加，但溶液浓度不变，溶液颜色不变。C答案错误；
D、温度不变，溶质的溶解度不变，溶液仍为饱和溶液，溶液颜色不变。D答案错误；
故答案为：B。
【分析】根据一定温度下，向如图所示烧杯中加入一定量水，仅有部分晶体溶解，所得溶液仍为该温度下的饱和硫酸铜溶液，所得溶液与原溶液相比，溶剂、溶质量增加，但溶液浓度不变，溶解度不变，溶液颜色不变分析。
10．【答案】C
【知识点】乳化现象与乳化作用；金属的化学性质；化合价规律和原则
【解析】【解答】A、铝比铁更活泼，但是铝易与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，组织内部的铝进一步被氧化，所以铝制品比铁制品更耐腐蚀，故A错误；
B、洗涤剂去油污是利用了乳化作用，汽油去油污是利用汽油能够溶解油污，故B错误；
C、一种元素可以 有多种化合价，所以同一种化学式中同种元素可能会有不同化合价，如NH4NO3中氮元素的化合价从左到右分别是-3价和+5价，故C正确；
D、活泼金属和稀盐酸反应放出气体，能和稀盐酸反应放出气体的不一定是活泼金属，也可能是碳酸盐，如碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，故D错误；
故答案为：C。
【分析】A、根据铝易与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，抗腐蚀性能更好进行分析解答；
B、根据汽油是溶解油污进行分析解答；
C、根据化合价的一般规律进行分析解答；
D、根据碳酸盐也能与稀盐酸反应生成气体进行分析解答。
11．【答案】Na2CO3；H2O；I2；C2H5OH；NaCl；H2O
【知识点】溶液的组成及特点；化学式的书写及意义
【解析】【解答】碳酸钠溶液的溶质是碳酸钠，化学式为：Na2CO3；
高锰酸钾溶液中溶剂是水，化学式为：H2O；
碘酒溶液的溶质是碘，溶剂是酒精，化学式为：I2、C2H5OH；
食盐水中溶质是氯化钠，溶剂是水，化学式为：NaCl、H2O。
【分析】根据化学式的书写分析，溶液由溶剂和溶质两部分组成，常见的溶剂有水、酒精、汽油等，要准确分出溶剂和溶质，并能写出化学式。
12．【答案】（1）Al(OH)3+ 3HCl = AlCl3+3H2O
（2）乳化
（3）加热煮沸
（4）O2、H2O；铝能和氧气反应产生致密的氧化铝膜，阻止铝腐蚀
（5）隔绝氧气
【知识点】硬水与软水；乳化现象与乳化作用；燃烧与燃烧的条件；探究金属锈蚀的条件
【解析】【解答】（1）氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水，化学方程式为：Al(OH)3+ 3HCl = AlCl3+3H2O。
故答案为：Al(OH)3+ 3HCl = AlCl3+3H2O。
（2）洗涤剂可以去除油污，这是利用了洗涤剂对油污的乳化作用。
故答案为：乳化。
（3）日常生活中，可以用肥皂水区分硬水和软水，加入肥皂水振荡，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，煮沸自来水，除了有杀菌消毒(高温使蛋白质变性)的作用，还可以降低水的硬度。
故答案为：加热煮沸。
（4）铁会与空气中的氧气、水发生反应而锈蚀，铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是铝与氧气反应生成了一层致密的氧化膜，对内部的铝起到保护作用。
故答案为：O2、H2O；铝能和氧气反应产生致密的氧化铝膜，阻止铝腐蚀
（5）洒出的酒精在桌面上燃烧起来，不要惊慌，应该立即用湿抹布盖灭，其灭火的原理是隔绝空气(氧气)。
故答案为：隔绝氧气 。
【分析】（1）根据氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水进行分析。
（2）根据洗涤剂对油污的乳化作用进行分析。
（3）根据可以用肥皂水区分硬水和软水，煮沸降低水的硬度进行分析。
（4）根据铁会与空气中的氧气、水发生反应而锈蚀，铝与氧气反应生成了一层致密的氧化膜进行分析。
（5）根据灭火的原理和方法进行分析。
13．【答案】（1）吸附
（2）用锅盖灭火
（3）乳化
（4）沸点；汽油/柴油
（5）节约用水；③④
【知识点】保护水资源；乳化现象与乳化作用；灭火的原理和方法
【解析】【解答】（1）活性炭具有吸附性，可吸附色素和异味，故答案为：吸附；
（2）炒菜时，菜锅中出现了较大火苗，可 盖上锅盖，隔绝氧气达到灭火的目的，故答案为：用锅盖灭火；
（3）洗洁精具有乳化作用，能乳化油污，故答案为：乳化；
（4）利用石油中各成分的沸点不同，将石油加热炼制，分离得到不同产品；石油加热炼制得到的产品中，常用作汽车燃料的是汽油或柴油，故答案为：沸点；汽油/柴油；
（5）保护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染；
①大量使用含磷洗衣粉，会使水体富营养化，污染水体，故①错误；
②农药和化肥有利于农作物生长，不能完全禁止，应合理使用，故②错误；
③生活污水集中处理达标后再排放有利于防止水体污染，故③正确；
④工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生有利于防止水体污染，故④正确；
故答案为：节约用水；③④。
【分析】（1）活性炭具有较强的吸附性；
（2）灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下；
（3）洗洁精具有乳化作用；
（4）石油中各成分的沸点不同；从石油中炼制的课作为汽车燃料的有汽油、柴油等；
（5）保护水资源，既要节约用水，也要防止水体污染。
14．【答案】（1）CH4
（2）花椒面；乳化
（3）C6H12O6
（4）+6
【知识点】悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别；乳化现象与乳化作用；有关元素化合价的计算；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】（1） 天然气的主要成分是甲烷，化学式为CH4；
（2）食盐、醋酸、味精与水都能形成均一稳定的混合物，即形成溶液，而花椒面则不能溶于水，不能形成溶液， 用洗洁精和水可以轻松洗掉餐具上的的油渍，这是利用了洗洁精的乳化功能；
（3）由所给方程式可知反应前原子种类和个数为：碳6、氧18，氢12，反应后为氧12，依据反应前后原子种类和个数不变可知，X为C6H12O6 ；
（4） K2Cr2O7 中钾元素为+1价，氧元素为－2价，依据化合物中元素化合价代数和为0可知，铬元素化合价为+6价。
【分析】（1）根据天然气的主要成分是甲烷分析；
（2）根据溶液是均一稳定的混合物，洗洁精的乳化原理分析；
（3）根据反应前原子种类和个数不变分析；
（4）根据依据化合物中元素化合价代数和为0分析。
15．【答案】（1）乳化
（2）吸附；混合物
（3）碳素墨水的主要成分是碳，碳在常温下化学性质稳定
（4）H2O；灭火
【知识点】乳化现象与乳化作用；质量守恒定律及其应用；碳的化学性质；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】（1）洗洁精是洗涤剂，有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，可用于清除油污；
（2）活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，净化后的水中含有可溶性的钙镁化合物，属于混合物；
（3）在书写具有保存价值的档案时，规定使用碳素墨水的原因是：碳素墨水的主要成分是碳，碳在常温下化学性质稳定；
（4）根据Mg5（OH）2（CO3）4 5MgO+X+4CO2↑，可知：反应物中Mg原子5个、O原子14个、H原子2个、C原子4个；而生成物中Mg原子5个、O原子13个、H原子未知、C原子4个，则可推测：每个X中含有2个氢原子和1个氧原子，故X的化学式是H2O。因为碱式碳酸镁不可燃，300℃即分解能生成二氧化碳，所以可以用作阻燃剂（或灭火等）。
【分析】（1）洗涤剂有个特殊性质，它能把一个个小油滴包围起来，让它们均匀地分散在水中，这种作用叫“乳化作用”。
（2）活性炭具有疏松多孔结构，有吸附性。
（3）根据碳在常温下化学性质稳定，进行分析。
（4）根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和个数不变，进行推导X 的化学式。
16．【答案】（1）④
（2）高
（3）C；B；A
【知识点】乳化现象与乳化作用
【解析】【解答】（1）油污不能溶解在热水和冷水中，洗涤剂具有乳化作用，因此 上述方法中清洗餐具最干净的是④ ；
（2） 对比方法③④，说 明温度越高，洗涤效果越好
（3）洗涤剂对油污有乳化作用，汽油可以溶解油污，氢氧化钠能和油污反应；
【分析】根据洗涤剂的乳化作用，及汽油溶解油污，氢氧化钠和油污的反应分析
17．【答案】（1）21
（2）CO2/二氧化碳
（3）吸附作用（合理即可）
（4）白醋（合理即可）
（5）乳化
（6）淘米水浇花（合理即可）
【知识点】空气的组成；水的净化；硬水与软水；乳化现象与乳化作用
【解析】【解答】（1）空气的成分按体积计算，大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%，则空气中氧气约占空气总体积的21%，故答案为：21；
（2）二氧化碳溶解在雨水中生成碳酸，碳酸显酸性，导致正常的雨水pH≈5.6，故答案为： CO2/二氧化碳 ；
（3）活性炭结构疏松多孔，具有较强的吸附作用，故答案为：吸附作用（合理即可）；
（4）水垢的主要成分是碳酸钙，碳酸钙可以和酸发生反应，所以可选用厨房中的食醋除去水垢，故答案为：白醋（合理即可）；
（5）洗洁精具有乳化作用，可以快速洗去油污，故答案为：乳化；
（6）用淘米水浇花可节约用水，故答案为：淘米水浇花（合理即可）。
【分析】（1）空气的成分按体积计算，大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%；
（2）二氧化碳溶解在雨水中生成碳酸，导致正常的雨水pH≈5.6；
（3）活性炭具有较强的吸附性；
（4）水垢的主要成分是碳酸钙，能与酸反应；
（5）洗洁精具有乳化作用；
（6）一水多用可节约用水。
18．【答案】（1）
（2）
（3）c
【知识点】溶液的组成及特点；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】(1)过氧化氢溶液是由水和过氧化氢组成的，水不具有消毒的作用，故起到消毒作用的是溶质过氧化氢，故填：；
(2)过氧化氢常温下分解为水和氧气，化学方程式为：；
(3)根据表格数据可知，过氧化氢溶液对铜片的腐蚀速率是最高的；a、不锈钢锅是铁的合金，不正确；b、铝饭盒是铝的合金，不正确；c、铜火锅是铜制品，正确；
故答案为：c。
【分析】（1）根据溶液的组成进行分析；
（2）根据过氧化氢分解生成水和氧气进行分析；
（3）根据根据表中的数据进行分析。
19．【答案】（1）镁（或Mg）
（2）浅绿色
（3）Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
（4）小于
（5）完全除去固体铁
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；溶液的组成及特点；金属活动性顺序及其应用；置换反应及其应用
【解析】【解答】（1）根据金属活动顺序可知，镁＞铁＞铜＞银，在预处理的产品中，四种金属里最活泼的金属名称是镁（或Mg）；
故填：镁或Mg；
（2）溶液A中一定含有硫酸亚铁和硫酸镁，硫酸亚铁是浅绿色，故溶液呈浅绿色；
故填：浅绿色；
（3）步骤Ⅱ中发生的反应是铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，反应的化学方程式为：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag ；
故填：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag ；
（4）步骤Ⅲ中发生的反应是铁和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，根据反应的化学方程式Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu 可知，每56份质量可生成64份质量的铜，反应结束后溶液C的质量小于溶液B；
故填：小于；
（5）固体乙中含有铁、铜，加入过量稀硫酸，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，除去铁，得到铜，因此，设计步骤IV的目的是完全除去固体铁。
故填： 完全除去固体铁 ；
【分析】流程图分析：废旧电器的某些部件中加入足量的稀硫酸，根据金属活动顺序可知，镁＞铁＞铜＞银，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，镁和硫酸反应生成硫酸镁和氢气，铜、银不会与稀硫酸反应，溶液A中一定含有硫酸亚铁和硫酸镁；固体甲中含有铜、银，加入适量的硝酸银，铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，过滤得到硝酸铜溶液，加入过量的金属铁，铁和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，所以固体乙中含有铁、铜，加入足量的稀硫酸，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，得到铜。
20．【答案】（1）使木炭充分反应
（2）
（3）试管B中有气泡产生，试管D中无明显变化
（4）硝酸银（或AgNO3）；Fe(NO3)2（或Cu(NO3)2）
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；溶液的组成及特点；置换反应及其应用；金属活动性的探究
【解析】【解答】（1）鼓入足量空气的目的，是提供充足的氧气，可以使木炭充分燃烧；
故填： 使木炭充分反应 ；
（2）试管C中，铜与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银，化学方程式为 ；
故填：；
（3）试管B中有气泡产生，试管D中无明显变化，说明铁的活动性强于氢，铜的活动性弱于氢，说明铁的活动性强于铜；
故填： 试管B中有气泡产生，试管D中无明显变化 ；
（4）根据题中分析，金属粉末M中含有铁、铜和银，为提取出金属粉末M中的银，应加入硝酸银；铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，加入适量硝酸银溶液，可将铁和铜反应完全，所以溶液Y中含有溶质Fe(NO3)2、Cu(NO3)2。
故填：硝酸银或AgNO3；Fe(NO3)2或Cu(NO3)2；
【分析】（1）鼓入足量空气，使木炭充分燃烧，该反应放热，从而提高炉温；
（2）根据置换反应，铜与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银；
（3）根据实验现象分析，铁比铜活泼；
（4）根据题中分析，金属都过量，铁和铜的活动性强于银，则金属粉末M中含有铁、铜和银，利用金属活动性顺序，可以解答相关问题。
1 / 1人教版化学九年级下册随堂练习第九单元课题1 《溶液及其应用》（基础卷）
一、选择题
1．（2025九下·合浦期中）把下列少量厨房调味品分别放入水中，充分搅拌，能得到溶液的是
A．蔗糖 B．香油 C．豆瓣酱 D．淀粉
【答案】A
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】溶液是具有均一性稳定性的混合物。
A、蔗糖能溶于水会形成均一、稳定的混合物，即形成溶液，符合题意；
B、香油难溶于水，不能形成溶液，不符合题意；
C、豆瓣酱难溶于水，不能形成溶液，不符合题意；
D、淀粉难溶于水，不能形成溶液，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据溶液的概念是具有均一性稳定性的混合物来解答。
2．下列有关洗涤问题的说法中不正确的是(　　).
A．洗洁精可使餐具上的油污乳化
B．汽油可溶解衣服上的油渍
C．酒精能洗去瓷砖上的水锈
D．加酶洗衣粉中的酶有助于洗去衣服上的血渍
【答案】C
【知识点】溶液的组成及特点；乳化现象与乳化作用
【解析】【解答】A、洗洁精可使餐具上的油污乳化，洗涤剂是具有乳化油污的作用，该说法正确，不符合题意；
B、汽油可溶解衣服上的油渍，该说法正确，不符合题意；
C、酒精就有杀菌消毒的作用，但是不和瓷砖上的水锈反应，无法洗去，该说法错误，符合题意；
D、加酶洗衣粉中的酶有助于洗去衣服上的血渍，该说法正确，不符合题。
故答案为：C.
【分析】根据洗涤剂具有乳化油污的作用，汽油能溶解油污，加酶的洗衣粉中的酶能改变血渍的结构来清洗衣服，酒精不能改变瓷砖上的水锈结构来解答。
3．“××冰泉”是来自长白山的天然矿泉水，判断“××冰泉”属于溶液的依据是(　　).
①无色 ②混合物 ③化合物 ④均一性 ⑤稳定性
A．①②④ B．②④⑤ C．①③⑤ D．③④⑤
【答案】B
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】溶液的概念是均一性稳定性的混合物。溶液有的有颜色有的无颜色。故鉴别溶液的依据是均一性、稳定性、混合物。
故答案为：B.
【分析】根据溶液的概念是均一性稳定性的混合物来解答。
4．（2024九下·福州期中）下列事实用化学观点解释正确的是
A．修车师傅用汽油清洗手上油污——利用乳化原理
B．现代工业生产使用催化剂——催化剂能提高总产量
C．烧火时将木柴架空燃烧会更旺——增大氧气的浓度
D．氧气加压液化可以装入钢瓶中——加压后，分子间间隔变小
【答案】D
【知识点】催化剂的特点与催化作用；乳化现象与乳化作用；分子的定义与分子的特性；完全燃烧与不完全燃烧
【解析】【解答】A、 用汽油清洗手上油污是利用溶解原理，不符合题意；
B、催化剂只能改变化学反应速率，不能改变产量，不符合题意；
C、烧火时将木柴架空可以增大与氧气的接触面积，从而燃烧会更旺，氧气浓度未改变，不符合题意；
D、分子间存在间隔，氧气加压液化可以装入钢瓶中，因为加压后，分子间间隔变小，符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据汽油溶解油污分析；
B、根据催化剂一变两不变特点分析；
C、根据木柴架空可增大与氧气接触面积分析；
D、根据分子间存在间隔分析。
5．（2024九下·牟平期中）提高学科核心素养，学会从化学的视角分析问题。下列逻辑推理正确的是
A．溶液一定是混合物，所以混合物一定是溶液
B．元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子一定属于同种元素
C．化学反应通常伴有能量的变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供的
D．燃烧需要同时满足三个条件，所以只有同时破坏燃烧的三个条件才能灭火
【答案】B
【知识点】溶液的组成及特点；元素的概念；物质发生化学变化时的能量变化；灭火的原理和方法
【解析】【解答】A. 溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物，但混合物不一定是溶液，如泥沙水、空气是混合物，但不是溶液，故错误，不符合题意；
B. 元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子一定属于同种元素，故正确，符合题意；
C. 化学反应通常伴有能量的变化，但人类利用的能量不一定都是由化学反应提供的，如太阳能、风能等，故错误，不符合题意；
D. 燃烧需要同时满足三个条件，但破坏燃烧的三个条件之一就能灭火，故错误，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物。
B、根据元素的概念分析。
C、根据化学反应通常伴有能量的变化，但人类利用的能量不一定都是由化学反应提供的，如太阳能、风能等，进行分析。
D、根据燃烧需要同时满足三个条件分析。
6．（2024·南海模拟）劳动创造幸福，下列劳动项目与所涉及的化学知识没有关联的是
选项 劳动实践 化学知识
A 用活性炭净化水 活性炭能杀菌消毒
B 向鱼缸中通入空气 增加水中的含氧量
C 将自行车的链条涂油以防锈 使链条与空气和水隔绝
D 用洗涤剂清洗油腻餐具 洗涤剂对油脂有乳化作用
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【知识点】氧气的物理性质；水的净化；乳化现象与乳化作用；金属锈蚀的条件及其防护
【解析】【解答】A. 活性炭具有吸附性，可以吸附颜色与异味，不能杀菌消毒，故符合题意；
B. 空气中的氧气不易溶于水，向鱼缸中通入空气，可以增加水中的含氧量，故不符合题意；
C. 将自行车的链条涂油，使链条的金属与空气和水隔绝，从而防锈，故不符合题意；
D. 用洗涤剂清洗油腻餐具是因为洗涤剂可以将大的油珠分散成小的油珠，起到乳化作用，故不符合题意；
故答案为：A。
【分析】A、根据活性炭具有吸附性分析。
B、根据空气中的氧气不易溶于水，向鱼缸中通入空气，可以增加水中的含氧量分析。
C、根据铁生锈的条件分析。
D、根据洗涤剂可以将大的油珠分散成小的油珠，起到乳化作用分析。
7．（2024·长沙模拟）厨房里的下列物质放入水中，能形成溶液的是
A．面粉 B．奶粉 C．植物油 D．白糖
【答案】D
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、溶液是均一、稳定的混合物，面粉放入水中，形成的是不均一、不稳定的混合物，属于悬浊液，不属于溶液，故A不符合题意；
B、奶粉放入水中形成不均一、不稳定的混合物，属于乳浊液，不能形成溶液，故B不符合题意；
C、植物油溶于水，形成不均一、不稳定的混合物，属于乳浊液，不能形成溶液，故C不符合题意；
D、白糖加入水中形成的是均一、稳定的混合物，属于溶液，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据溶液是均一、稳定的混合物，浊液是不均一、不稳定的混合物进行分析解答。
8．（2024九下·北流期中）下列物质属于溶液的是
A．冰水混合物 B．酒精 C．生理盐水 D．果粒橙
【答案】C
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、冰水混合物是只含有水一种物质的纯净物，不属于溶液，不符合题意；
B、酒精是由一种物质组成的属于纯净物，不属于溶液，不符合题意；
C、生理盐水是氯化钠溶于水形成的均一、稳定的混合物，属于溶液，符合题意；
D、果粒橙中含有不溶性果粒，不属于溶液，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据溶液是具有均一性稳定性的混合物来解答。
9．（2024九下·自贡月考）一定温度下，向如图所示烧杯中加入一定量水，仅有部分晶体溶解。所得溶液与原溶液相比，说法正确的是（　　）
A．溶剂的质量增加，溶液颜色变浅
B．溶质溶解度不变，溶液颜色不变
C．溶质的质量增加，溶液颜色变深
D．溶质溶解度增大，溶液颜色变深
【答案】B
【知识点】溶解现象与溶解原理；溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、一定温度下，向如图所示烧杯中加入一定量水，仅有部分晶体溶解，所得溶液仍为该温度下的饱和硫酸铜溶液，所得溶液与原溶液相比，溶剂质量增加，但溶液浓度不变，溶液颜色不变。A答案错误；
B、温度不变，溶质的溶解度不变，溶液仍为饱和溶液，溶液颜色不变。B答案正确；
C、一定温度下，向如图所示烧杯中加入一定量水，仅有部分晶体溶解，所得溶液仍为该温度下的饱和硫酸铜溶液，所得溶液与原溶液相比，溶质质量增加，但溶液浓度不变，溶液颜色不变。C答案错误；
D、温度不变，溶质的溶解度不变，溶液仍为饱和溶液，溶液颜色不变。D答案错误；
故答案为：B。
【分析】根据一定温度下，向如图所示烧杯中加入一定量水，仅有部分晶体溶解，所得溶液仍为该温度下的饱和硫酸铜溶液，所得溶液与原溶液相比，溶剂、溶质量增加，但溶液浓度不变，溶解度不变，溶液颜色不变分析。
10．（2024九下·南宁月考）逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理中，正确的是（　　）
A．铝比铁更活泼，所以通常情况下铝制品比铁制品更易被腐蚀
B．洗涤剂去油污是利用了乳化作用，所以汽油去油污也是利用了乳化作用
C．一种元素可以有多种化合价，所以同一化学式中的同种元素可能会有不同化合价
D．活泼金属和稀盐酸反应放出气体，所以能和稀盐酸反应放出气体的一定是活泼金属
【答案】C
【知识点】乳化现象与乳化作用；金属的化学性质；化合价规律和原则
【解析】【解答】A、铝比铁更活泼，但是铝易与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，组织内部的铝进一步被氧化，所以铝制品比铁制品更耐腐蚀，故A错误；
B、洗涤剂去油污是利用了乳化作用，汽油去油污是利用汽油能够溶解油污，故B错误；
C、一种元素可以 有多种化合价，所以同一种化学式中同种元素可能会有不同化合价，如NH4NO3中氮元素的化合价从左到右分别是-3价和+5价，故C正确；
D、活泼金属和稀盐酸反应放出气体，能和稀盐酸反应放出气体的不一定是活泼金属，也可能是碳酸盐，如碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，故D错误；
故答案为：C。
【分析】A、根据铝易与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，抗腐蚀性能更好进行分析解答；
B、根据汽油是溶解油污进行分析解答；
C、根据化合价的一般规律进行分析解答；
D、根据碳酸盐也能与稀盐酸反应生成气体进行分析解答。
二、填空题
11．（2024九下·从江月考）用化学式填写下列表格。
溶液 碳酸钠溶液 高锰酸钾溶液 碘酒 食盐水
溶质 　 　 KMnO4 　 　 　 　
溶剂 H2O 　 　 　 　 　 　
【答案】Na2CO3；H2O；I2；C2H5OH；NaCl；H2O
【知识点】溶液的组成及特点；化学式的书写及意义
【解析】【解答】碳酸钠溶液的溶质是碳酸钠，化学式为：Na2CO3；
高锰酸钾溶液中溶剂是水，化学式为：H2O；
碘酒溶液的溶质是碘，溶剂是酒精，化学式为：I2、C2H5OH；
食盐水中溶质是氯化钠，溶剂是水，化学式为：NaCl、H2O。
【分析】根据化学式的书写分析，溶液由溶剂和溶质两部分组成，常见的溶剂有水、酒精、汽油等，要准确分出溶剂和溶质，并能写出化学式。
12．（2024九下·连云月考）化学与生产、生活联系紧密。
（1）氢氧化铝具有中和胃酸以及保护胃黏膜的作用，适用于胃酸过多的胃痛、烧心、反酸等症状。请用化学方程式表达氢氧化铝治疗胃酸过多的原理　 　。
（2）洗涤剂可以去除油污，这是利用了洗涤剂的　 　作用。
（3）自来水煮沸后有较多水垢出现，推测自来水为硬水，可在自来水中加入肥皂水进行检验；生活中用　 　 的方法既能达到硬水软化的目的又能实现杀菌消毒。
（4）日常生活中钢铁容易生锈，铁生锈是因为铁与　 　(填化学式)同时接触而导致，而铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是　 　(用化学方程式表述)。
（5）给物质加热时不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，不要惊慌，应该立即用湿抹布扑灭，其灭火的原理是　 　。
【答案】（1）Al(OH)3+ 3HCl = AlCl3+3H2O
（2）乳化
（3）加热煮沸
（4）O2、H2O；铝能和氧气反应产生致密的氧化铝膜，阻止铝腐蚀
（5）隔绝氧气
【知识点】硬水与软水；乳化现象与乳化作用；燃烧与燃烧的条件；探究金属锈蚀的条件
【解析】【解答】（1）氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水，化学方程式为：Al(OH)3+ 3HCl = AlCl3+3H2O。
故答案为：Al(OH)3+ 3HCl = AlCl3+3H2O。
（2）洗涤剂可以去除油污，这是利用了洗涤剂对油污的乳化作用。
故答案为：乳化。
（3）日常生活中，可以用肥皂水区分硬水和软水，加入肥皂水振荡，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，煮沸自来水，除了有杀菌消毒(高温使蛋白质变性)的作用，还可以降低水的硬度。
故答案为：加热煮沸。
（4）铁会与空气中的氧气、水发生反应而锈蚀，铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是铝与氧气反应生成了一层致密的氧化膜，对内部的铝起到保护作用。
故答案为：O2、H2O；铝能和氧气反应产生致密的氧化铝膜，阻止铝腐蚀
（5）洒出的酒精在桌面上燃烧起来，不要惊慌，应该立即用湿抹布盖灭，其灭火的原理是隔绝空气(氧气)。
故答案为：隔绝氧气 。
【分析】（1）根据氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水进行分析。
（2）根据洗涤剂对油污的乳化作用进行分析。
（3）根据可以用肥皂水区分硬水和软水，煮沸降低水的硬度进行分析。
（4）根据铁会与空气中的氧气、水发生反应而锈蚀，铝与氧气反应生成了一层致密的氧化膜进行分析。
（5）根据灭火的原理和方法进行分析。
三、综合题
13．（2023九下·大石桥月考）请用所学习的化学知识回答下列生活、生产中的问题。
（1）冰箱除味剂的主要成分为活性炭，这是利用活性炭的　 　性。
（2）炒菜时，菜锅中出现了较大火苗，可以采取的有效措施是　 　。
（3）用洗洁精洗去餐具上的油污，这是利用了洗洁精的　 　作用。
（4）石油炼制得到不同产品，是根据石油各组成成分的　 　不同而炼制的。石油加热炼制得到的产品中，常用作汽车燃料的是　 　(填一种即可)。
（5）保护水资源是每个公民应尽的责任和义务，一方面要　 　，另一方面是防治水体污染。下列防治水体污染的措施正确的有　 　(填序号)。
①大量使用含磷洗衣粉②农业上禁止使用农药和化肥③生活污水集中处理达标后再排放④工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生
【答案】（1）吸附
（2）用锅盖灭火
（3）乳化
（4）沸点；汽油/柴油
（5）节约用水；③④
【知识点】保护水资源；乳化现象与乳化作用；灭火的原理和方法
【解析】【解答】（1）活性炭具有吸附性，可吸附色素和异味，故答案为：吸附；
（2）炒菜时，菜锅中出现了较大火苗，可 盖上锅盖，隔绝氧气达到灭火的目的，故答案为：用锅盖灭火；
（3）洗洁精具有乳化作用，能乳化油污，故答案为：乳化；
（4）利用石油中各成分的沸点不同，将石油加热炼制，分离得到不同产品；石油加热炼制得到的产品中，常用作汽车燃料的是汽油或柴油，故答案为：沸点；汽油/柴油；
（5）保护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染；
①大量使用含磷洗衣粉，会使水体富营养化，污染水体，故①错误；
②农药和化肥有利于农作物生长，不能完全禁止，应合理使用，故②错误；
③生活污水集中处理达标后再排放有利于防止水体污染，故③正确；
④工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生有利于防止水体污染，故④正确；
故答案为：节约用水；③④。
【分析】（1）活性炭具有较强的吸附性；
（2）灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下；
（3）洗洁精具有乳化作用；
（4）石油中各成分的沸点不同；从石油中炼制的课作为汽车燃料的有汽油、柴油等；
（5）保护水资源，既要节约用水，也要防止水体污染。
14．化学就在我们身边，它与我们生活息息相关。
（1）目前，城镇居民的生活燃料主要是天然气，天然气的主要成分是　 　。
（2）家庭厨房中的食盐、醋酸、味精、花椒面等调味品分别与水混合搅拌，其中不能形成溶液的物质是　 　；用洗洁精和水可以轻松洗掉餐具上的的油渍，这是利用了洗洁精的　 　功能。
（3）遂宁是四川省第一个获得“森林城市”的地级市，“森林遂宁”的实施有助于改善我们的居住环境，因为绿色植物能吸收二氧化碳，并释放出氧气，其反应原理为：6CO2+6H2OX+6O2，其中X的化学式为　 　。
（4）“酒驾”是近年来热门话题之一，交警检查驾驶员是否酒后驾车，可用一种装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器，重铬酸钾中铬元素（Cr）的化合价为　 　。
【答案】（1）CH4
（2）花椒面；乳化
（3）C6H12O6
（4）+6
【知识点】悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别；乳化现象与乳化作用；有关元素化合价的计算；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】（1） 天然气的主要成分是甲烷，化学式为CH4；
（2）食盐、醋酸、味精与水都能形成均一稳定的混合物，即形成溶液，而花椒面则不能溶于水，不能形成溶液， 用洗洁精和水可以轻松洗掉餐具上的的油渍，这是利用了洗洁精的乳化功能；
（3）由所给方程式可知反应前原子种类和个数为：碳6、氧18，氢12，反应后为氧12，依据反应前后原子种类和个数不变可知，X为C6H12O6 ；
（4） K2Cr2O7 中钾元素为+1价，氧元素为－2价，依据化合物中元素化合价代数和为0可知，铬元素化合价为+6价。
【分析】（1）根据天然气的主要成分是甲烷分析；
（2）根据溶液是均一稳定的混合物，洗洁精的乳化原理分析；
（3）根据反应前原子种类和个数不变分析；
（4）根据依据化合物中元素化合价代数和为0分析。
15．（2020九下·汇川月考）在生产、生活中，你会发现“化学就在身边”。
（1）洗洁精能清除油污，这是利用它的　 　作用。
（2）上海世博会园内安装的“直饮水”机，采用“活性炭+超过滤+紫外线”净水工艺。活性炭在此起　 　作用，净化后的水属于　 　(选填“混合物”或“纯净物”)。
（3）在书写具有保存价值的档案时，规定使用碳素墨水的原因是　 　.
（4）化学为体育不仅雪中送炭，而且锦上添花。举重、体操等项目的运动员在此比赛前常用白色的“镁粉”搓手，这是因为“镁粉”质轻、吸水性好，可做防滑剂。“镁粉”的有效成分是碱式碳酸镁，它不可燃，300℃即分解，其分解的化学方程式是：Mg5(OH)2(CO3)4 5MgO+X+4CO2↑，则X的化学式是　 　：根据这些信息，还能推断出“镁粉”的另一种用途可以是　 　.
【答案】（1）乳化
（2）吸附；混合物
（3）碳素墨水的主要成分是碳，碳在常温下化学性质稳定
（4）H2O；灭火
【知识点】乳化现象与乳化作用；质量守恒定律及其应用；碳的化学性质；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】（1）洗洁精是洗涤剂，有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，可用于清除油污；
（2）活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，净化后的水中含有可溶性的钙镁化合物，属于混合物；
（3）在书写具有保存价值的档案时，规定使用碳素墨水的原因是：碳素墨水的主要成分是碳，碳在常温下化学性质稳定；
（4）根据Mg5（OH）2（CO3）4 5MgO+X+4CO2↑，可知：反应物中Mg原子5个、O原子14个、H原子2个、C原子4个；而生成物中Mg原子5个、O原子13个、H原子未知、C原子4个，则可推测：每个X中含有2个氢原子和1个氧原子，故X的化学式是H2O。因为碱式碳酸镁不可燃，300℃即分解能生成二氧化碳，所以可以用作阻燃剂（或灭火等）。
【分析】（1）洗涤剂有个特殊性质，它能把一个个小油滴包围起来，让它们均匀地分散在水中，这种作用叫“乳化作用”。
（2）活性炭具有疏松多孔结构，有吸附性。
（3）根据碳在常温下化学性质稳定，进行分析。
（4）根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和个数不变，进行推导X 的化学式。
16．（初中化学人教版九年级下册 第九单元课题1溶液的形成）小刚分别试用以下方法清洗餐具：①只用冷水；②只用热水；③在冷水中加入儿滴洗涤剂；④在热水中加入几滴洗涤剂。然后清洗，并用清水把餐具上的洗涤剂冲洗干净。
（1）上述方法中清洗餐具最干净的是　 　。(填序号)
（2）对比方法③④，说明了温度越　 　(填“高”或“低”)，洗涤效果越好。
（3）用下列选项字母填空。
A．反应
B．溶解
C．乳化
D．过滤
①洗涤剂对油污有　 　作用；
②小刚认为汽油、氢氧化钠也能去除油污，但去污原理不同。其中汽油可以　 　油污，而氢氧化钠能与油污　 　。
【答案】（1）④
（2）高
（3）C；B；A
【知识点】乳化现象与乳化作用
【解析】【解答】（1）油污不能溶解在热水和冷水中，洗涤剂具有乳化作用，因此 上述方法中清洗餐具最干净的是④ ；
（2） 对比方法③④，说 明温度越高，洗涤效果越好
（3）洗涤剂对油污有乳化作用，汽油可以溶解油污，氢氧化钠能和油污反应；
【分析】根据洗涤剂的乳化作用，及汽油溶解油污，氢氧化钠和油污的反应分析
17．（2023九下·本溪月考）空气和水是人类赖以生存的宝贵资源。
（1）空气中氧气约占空气总体积的　 　%。
（2）正常的雨水pH≈5.6，是由于空气中的　 　溶解在雨水中造成的。
（3）家中净水器中常使用活性炭，活性炭的作用是　 　。
（4）长时间使用硬水会在壶底结成水垢，可选用厨房中的　 　除去水垢。
（5）利用洗洁精清洗油污，是因为洗洁精具有　 　作用。
（6）请写出一条节约用水的措施　 　。
【答案】（1）21
（2）CO2/二氧化碳
（3）吸附作用（合理即可）
（4）白醋（合理即可）
（5）乳化
（6）淘米水浇花（合理即可）
【知识点】空气的组成；水的净化；硬水与软水；乳化现象与乳化作用
【解析】【解答】（1）空气的成分按体积计算，大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%，则空气中氧气约占空气总体积的21%，故答案为：21；
（2）二氧化碳溶解在雨水中生成碳酸，碳酸显酸性，导致正常的雨水pH≈5.6，故答案为： CO2/二氧化碳 ；
（3）活性炭结构疏松多孔，具有较强的吸附作用，故答案为：吸附作用（合理即可）；
（4）水垢的主要成分是碳酸钙，碳酸钙可以和酸发生反应，所以可选用厨房中的食醋除去水垢，故答案为：白醋（合理即可）；
（5）洗洁精具有乳化作用，可以快速洗去油污，故答案为：乳化；
（6）用淘米水浇花可节约用水，故答案为：淘米水浇花（合理即可）。
【分析】（1）空气的成分按体积计算，大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%；
（2）二氧化碳溶解在雨水中生成碳酸，导致正常的雨水pH≈5.6；
（3）活性炭具有较强的吸附性；
（4）水垢的主要成分是碳酸钙，能与酸反应；
（5）洗洁精具有乳化作用；
（6）一水多用可节约用水。
18．（2022九下·锡山期中）过氧化氢溶液常用作消毒剂。
（1）过氧化氢溶液中起消毒作用的成分为　 　(填化学式)。
（2）过氧化氢不稳定，易分解。过氧化氢常温下分解的化学方程式为　 　。
（3）用3%的过氧化氢溶液对不同金属进行腐蚀性实验，结果如下：
金属种类 不锈钢 铝片 铜片
腐蚀速率(mg/h) 0.001 0.01 0.404
下列金属制品用该溶液消毒时，最容易被腐蚀的是　 　(填序号)。
a.不锈钢锅 b.铝饭盒 c.铜火锅
【答案】（1）
（2）
（3）c
【知识点】溶液的组成及特点；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】(1)过氧化氢溶液是由水和过氧化氢组成的，水不具有消毒的作用，故起到消毒作用的是溶质过氧化氢，故填：；
(2)过氧化氢常温下分解为水和氧气，化学方程式为：；
(3)根据表格数据可知，过氧化氢溶液对铜片的腐蚀速率是最高的；a、不锈钢锅是铁的合金，不正确；b、铝饭盒是铝的合金，不正确；c、铜火锅是铜制品，正确；
故答案为：c。
【分析】（1）根据溶液的组成进行分析；
（2）根据过氧化氢分解生成水和氧气进行分析；
（3）根据根据表中的数据进行分析。
四、推断题
19．（2024九下·南宁开学考）废弃金属是重要的可再生资源。从废旧电器的某些部件中可以回收铜和银，其操作流程如图所示。按要求填空。
（1）在预处理的产品中，四种金属里最活泼的金属是　 　。
（2）步骤I中溶液A呈　 　色。
（3）步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式是　 　。
（4）步骤Ⅲ中反应结束后溶液C的质量　 　溶液B（填“大于”“小于”或“等于”）。
（5）设计步骤IV的目的是　 　。
【答案】（1）镁（或Mg）
（2）浅绿色
（3）Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
（4）小于
（5）完全除去固体铁
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；溶液的组成及特点；金属活动性顺序及其应用；置换反应及其应用
【解析】【解答】（1）根据金属活动顺序可知，镁＞铁＞铜＞银，在预处理的产品中，四种金属里最活泼的金属名称是镁（或Mg）；
故填：镁或Mg；
（2）溶液A中一定含有硫酸亚铁和硫酸镁，硫酸亚铁是浅绿色，故溶液呈浅绿色；
故填：浅绿色；
（3）步骤Ⅱ中发生的反应是铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，反应的化学方程式为：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag ；
故填：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag ；
（4）步骤Ⅲ中发生的反应是铁和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，根据反应的化学方程式Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu 可知，每56份质量可生成64份质量的铜，反应结束后溶液C的质量小于溶液B；
故填：小于；
（5）固体乙中含有铁、铜，加入过量稀硫酸，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，除去铁，得到铜，因此，设计步骤IV的目的是完全除去固体铁。
故填： 完全除去固体铁 ；
【分析】流程图分析：废旧电器的某些部件中加入足量的稀硫酸，根据金属活动顺序可知，镁＞铁＞铜＞银，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，镁和硫酸反应生成硫酸镁和氢气，铜、银不会与稀硫酸反应，溶液A中一定含有硫酸亚铁和硫酸镁；固体甲中含有铜、银，加入适量的硝酸银，铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，过滤得到硝酸铜溶液，加入过量的金属铁，铁和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，所以固体乙中含有铁、铜，加入足量的稀硫酸，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，得到铜。
五、实验探究题
20．（2024九下·南宁开学考）为了学习金属的性质，某小组同学进行了一系列的学习。探究活动如下：
（1）【活动】查阅资料：《天工开物》中记载了炼锡的场景：“凡煎炼亦用洪炉，入砂数百斤从架木炭亦数百斤，鼓鞴（指鼓入空气）熔化。”
鼓入足量空气的目的是　 　，从而提高炉温。
（2）【活动Ⅱ】实验探究：
为验证银、铁、铜三种金属的活动性，小明设计了如图实验（金属都过量）：
试管C中发生反应的化学方程式为　 　。
（3）上述实验中能证明铁、铜的活动性强弱的现象是　 　。
（4）【活动Ⅲ】回收金属：同学们将四个试管中的废物倒入同一个烧杯中（如图所示），得到金属粉末M。同学们为提取出金属粉末M中的银，做了如下实验：
溶液X是　 　溶液，写出溶液Y中含有的一种溶质是　 　（写化学式）。
【答案】（1）使木炭充分反应
（2）
（3）试管B中有气泡产生，试管D中无明显变化
（4）硝酸银（或AgNO3）；Fe(NO3)2（或Cu(NO3)2）
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；溶液的组成及特点；置换反应及其应用；金属活动性的探究
【解析】【解答】（1）鼓入足量空气的目的，是提供充足的氧气，可以使木炭充分燃烧；
故填： 使木炭充分反应 ；
（2）试管C中，铜与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银，化学方程式为 ；
故填：；
（3）试管B中有气泡产生，试管D中无明显变化，说明铁的活动性强于氢，铜的活动性弱于氢，说明铁的活动性强于铜；
故填： 试管B中有气泡产生，试管D中无明显变化 ；
（4）根据题中分析，金属粉末M中含有铁、铜和银，为提取出金属粉末M中的银，应加入硝酸银；铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，加入适量硝酸银溶液，可将铁和铜反应完全，所以溶液Y中含有溶质Fe(NO3)2、Cu(NO3)2。
故填：硝酸银或AgNO3；Fe(NO3)2或Cu(NO3)2；
【分析】（1）鼓入足量空气，使木炭充分燃烧，该反应放热，从而提高炉温；
（2）根据置换反应，铜与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银；
（3）根据实验现象分析，铁比铜活泼；
（4）根据题中分析，金属都过量，铁和铜的活动性强于银，则金属粉末M中含有铁、铜和银，利用金属活动性顺序，可以解答相关问题。
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