黑龙江省大庆实验中学2025-2026学年度高二上学期周检生物试题(图片版,无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

黑龙江省大庆实验中学2025-2026学年度高二上学期周检生物试题(图片版,无答案)

资源简介

12.9生物周测
一、单选题
1.某生物群落的动物大都有挖洞或快速奔跑的特点,该群落最有可能是()
A.森林
B.草原
C.湿地
D.冻原
2.椋鸟常栖息在马鹿背上,啄食其皮毛中的婢虫等,既获得食物,又减轻害虫对马鹿的困扰。
马鹿移动时会惊起草丛中的昆虫,为椋鸟提供额外食物来源,则椋鸟和马鹿,蜱虫和马鹿之间
的种间关系分别为()
A.互利共生、寄生
B.互利共生、捕食
C.原始合作、寄生
D.原始合作、捕食
3.在某湿地中,白鹭白天在浅水区啄食鱼类,停歇于水边树枝;夜鹭夜间在浅水区捕食蛙类、
小鱼,栖息于树林深处。下列叙述正确的是()
A.白壁和夜壁的生态位没有重叠
B.湿地树林面积减少不会影响夜鹭数量
C.蛙类资源减少不会影响白鹭的环境容纳量
D.白鹭和夜鹭的食性差异提高了对环境资源的利用率
4.《本草纲目》记载:“银杏,叶似鸭掌,二月开花成簇,实如杏子。”下列叙述错误的是()
A.一棵银杏树属于生命系统结构层次中的个体层次
B.银杏叶变黄可能与环境温度对叶绿素的影响有关
C.银杏与鸭子的生命系统结构层次不完全相同
D.高低错落的银杏树形成的群落垂直结构为鸟类提供栖息空间
5.中华文化博大精深,有许多关于生物学知识的论述。下列对我国古诗词中生物学知识的阐述
正确的是()
A.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”描述的是种间竞争关系
B.“螟蛉有子,蜾赢负之”体现了生物之间存在种间寄生的关系
C.“毋覆巢,毋杀孩虫”,有利于维持种群正常的性别比例,提高种群出生率
D.“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时”体现了群落的季节性
6.森林分为热带雨林、常绿阔叶林、寒带针叶林等,下列关于森林群落叙述错误的是()
试题第1
A.物种组成是区分不同森林群落的重要特征
B.适度砍伐森林可改变群落的垂直结构和水平结构
C.森林群落的形成速度受土壤、气候和物种迁移等的形响
D.统计热带雨林土壤中小动物类群的丰富度可用标记重捕法
7.下列关于群落的叙述,正确的是()
A.过度放牧会改变草原群落物种组成,一个群落中的所有种群个体数量即为物种丰富度
B.多种生物只要能各自适应某一空间的非生物环境,即可组成群落
C.海葵和寄居蟹、豆科植物和根瘤菌均是互利共生关系,离开后双方都不能独立生活
D,在四季分明的温带地区,森林群落和草原群落的季节性变化明显
8.互花米草是滨海湿地的入侵植物,下表为某盐沼被互花米草入侵后,植物群落和土壤盐分的
基本情况。下列相关叙述错误的是()
编号
植物群落
入侵覆盖度
土壤盐分(%)
盐沼本土植物
0
8
互花米草轻度入侵
40%左右
10
3
互花米草重度入侵
70%~100%
15
A.互花米草的入侵会改变盐沼生态系统的群落结构
B.土壤盐分变化与互花米草调节微环境的能力有关
C.互花米草与本土植物竞争光、空间等资源,抑制后者生长
D.重度入侵区土壤盐分最高,说明互花米草对盐胁迫最敏感
9.陆地群落大致可以分为荒漠、草原、森林等类型。下列有关陆地群落的叙述,错误的是()
A.荒漠分布在极度干阜区,物种少,群落结构非常简单
B.草原上的植物往往叶片狭窄,表面有茸毛或蜡质层,能抵抗干旱;动物大多有挖洞和快
速奔跑的特点
C.森林中阴生植物具有茎细长,叶薄,叶绿体颗粒小等特点,动物多具有树栖和攀缘生活
的特点
D,荒漠中的仙人掌叶呈针状,气孔在夜间才开放,某些爬行动物以固态尿酸盐的形式排泄
页,共6页

展开更多......

收起↑

资源预览