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汕尾市2025-2026学年度第一学期义务教学阶段综合素养测评（三）
2.学校是我们最熟悉的地方，是我们()的场所。
A.玩要、打闹
B.学习、活动
三年级道德与法治试卷
C.和朋友聊天
D.吃饭、睡觉
(说明：本试卷共4页，测试时间40分钟)
3.关于“学会和不同的人相处”，下列说法错误的是()
A.可以弥补自己的不足
B.能学到不一样的东西
一、知识展示台（每空1分，共10分）
C.只和与自己性格相同的人交往就行D.让生活更丰富精彩
1.从上学开始，
就是我们的
陪伴着我们的成长。
4.国家设立教师节的主要目的是()
2。我们年龄相仿，在同一所学校、同一个班级，一起
，一起
A.让老师休息一天
B.肯定教师对教育事业的贡献，营造尊师重教风尚
3.教师是人类灵魂的
,是人类文明的
C.给老师送礼物
D.让学生放假庆祝
4.老师是我们
的人。
5.根据《中华人民共和国义务教育法》第四条，适龄儿童、少年接受义务教育的权利()
5.校园里除了老师，还有
、厨师等工作人员。
A只给成绩好的学生
B.不分性别、民族、种族等，依法平等享有
C.只有家庭富裕的孩子才有D.宗教信仰不同的孩子没有
二、火眼金睛，判断对错。（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”。30分）
6.我是学校的小主人，我能为学校做的事情有（)
1.老师的辛苦只体现在给学生上课的时候，课后没有工作。
)
A.校园的花草我不浇
B.教室的玻璃我不擦
2.我们只需要尊重老师，不需要尊重校园里的门卫、厨师等工作人员。
(
C.学校的美景我不画
D.学校的公物我爱护
3.我们每个人的性格、爱好、习惯、想法都相同。
7.下列关于学校的说法中，错误的是()
4.没有同学相伴也没关系，自己一个人在学校也能过得很开心。
A学校给我们提供了良好的学习环境B.这里的老师知识渊博
5.校园生活对我们的成长很重要，在家学习无法完全替代校园集体生活。
(
)
C.在学校里学生都被迫遵守纪徘
D.在学校里可以遇到许多小伙伴
6。发现学校里有需要改进的地方，我们只能等着老师去解决，自己没办法行动。(
8.下面哪个是尊师敬师的行为(
7.和同学们一起玩电脑游戏到深夜，体验了合作的快乐。
A.见到老师能有礼貌地打招呼
B.与同学讨论邦个胖老师长得真难看
8.在学校，没有老师的辛勤工作，就没有我们正常的学习生活。
(
C.数学老师太严厉了，讨厌他
D.想办法捉弄自己不喜欢的老师
9.我同桌生病了，星期天我们几个同学一起去她家给她补课。
(
9.学校的环境靠谁来建设？（
10.每个人都是不同的，正因为这些不同，世界才变得多姿多彩。
A.保洁阿块
B.老师C.学生
D.全体师生和工作人员
10.下面不属于老师工作范围的一项是()
三、沙里海金。将符合题意的选项填入题后的括号里。(30分)
A讲课、备课
B.家访
C.修剪草坪
D.批改作业
1.下列选项中，不属于老师对学生关怀的是()
A。学生遇到学习困难时，老师帮助讲解知识B.下雨时老师为学生襟伞
C.老师在课间催促学生留在教室写作业
D.学生与父母闹矛盾时，老师与家长沟通
第1页，共4页
第2页，共4页

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