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政治
选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。
1．人脸识别技术，是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术。这种技术现已广泛应用于金融、安保、考勤、自助服务设备等多个领域。人脸识别技术的广泛应用证明
A．生命是地球上最珍贵的财富　 B．每个人的生命都是独特的
C．每个人都有不同的人生道路　 D．每个人的生命都是有限的
2．“生命，就是从出生走向死亡的过程，这一过程有不同的量和质……死神同每一个人签约，没有人可以违约。但结局一样，过程却可以截然不同。”这告诉我们
①新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律 ②生命是不可逆的，要珍惜生命的每一天
③要不断提高生命的质量，充实生命历程 ④生命是短暂的，应该抛掉烦恼，及时行乐
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．2025年4月24日，神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功。经过几代航天人的接续奋斗，我国载人航天工程取得了举世瞩目的辉煌成就，在实践中孕育形成了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。这反映出
①有了精神生命，人类就能够不断创造新的奇迹
②在生命的传承中，人类的精神不断积淀和丰富
③一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续
④载人航天精神的传承使得个体生命实现了永恒
A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④
4．2025年5月18日，广东省高州市荷花镇平头岗村因强降雨致山体滑坡。接报后，当地应急、公安、消防等部门立即赶赴现场开展救援。现场共有7人被困，已搜救出6人，仍有1人失联。从中我们可以感受到
①生命的脆弱与艰难 ②党和政府始终坚持人民至上、生命至上
③自然灾害无兆可循 ④生命价值高于一切，有时可不遵守规则
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．下面漫画中某矿主的行为
A．说明金钱、权势比人的生命更重要
B．表明高尚的道德是精神生命的体现
C．是漠视他人生命、对生命缺乏敬畏之心的表现
D．是守护自己的生命、有效逃避惩罚的正确做法
6．一只小海龟正在外面侦查环境是否安全，然而好心的游客却以为它即将丧命于海鸟之口，于是将它救下，却不知此举会让其他的小海龟收到“安全”的错误信号而面临灭顶之灾。这启示我们
A．敬畏生命要有“仁者爱人”的情怀 B．要磨炼坚强意志，不断克服困难挑战
C．人比其他生物更具有理性和智慧 D．要尊重并遵循生命存在和发展的规律
7．下面是广东省市场监管局对学生在校伤害案例的部分统计数据。对此，下列说法正确的是
A．中学生的安全意识最低，更容易受到伤害
B．我们要树立安全意识，保护好自己的生命
C．校园是中小学生学习和锻炼身体的主要场所
D．我们必须远离可能会对自己造成伤害的物品
8．七年级学生小刚因为贪睡导致出门上学的时间晚了几分钟，为了节省时间，便想闯红灯。但周围的行人急忙拉住他并表示：“闯红灯不仅会威胁自身安全，还会影响交通秩序。”最终，他等红灯转为绿灯后通过了马路。小刚的行为启示我们要
A．保证充足的睡眠，精力充沛地进行学习　 B．培养独立思考能力，懂得随机应变
C．树立规则意识，及时纠正自身不当行为 D．关爱他人的生命，传递社会正能量
9．生一炉火、烧一壶茶、放两把干果、烤几颗橘子或柿子，与三五好友围炉而坐，喝茶聊天烤火……然而，随着围炉煮茶“走红”，不少人在家“尝鲜”，却引发了一氧化碳中毒、火灾等安全问题。这提醒我们
①围炉煮茶存在安全隐患，应该严令禁止 ②增强风险意识，不因好奇做危险的事情
③要加强与好友的联系，维护真挚的友谊 ④要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
10．下面是某校禁毒宣传栏中的内容。这警示青少年
①“笑气”无色微甜，能少量吸食 ②学习禁毒知识，坚决抵制诱惑
③履行禁毒责任，严惩涉毒行为 ④遵守法律法规，学会保护自己
A．①③　 B．①④　 C．②③　 D．②④
11．周末，住在十楼的小华一家进行大扫除。小华准备把清理出来的垃圾带下楼扔掉，但是小华的奶奶为了省事，提议将垃圾从自家客厅的窗户扔下去，小华听后及时制止了奶奶。小华的举动
A．错误，没有体会到奶奶的良苦用心
B．错误，没有做到具体问题具体分析
C．正确，是对他人生命安全和社会负责的表现
D．正确，科学预判了威胁自身生命安全的因素
12．2025年5月2日，某地灾害风险隐患信息报送员在巡查时发现，一栋居民楼楼顶的彩钢瓦被大风整体掀翻，坠落后切断了附近高压线，部分残片挂在高压线上，存在人员触电风险，于是立即上报。由于灾害风险隐患发现处置及时，此次事件无人员伤亡。这启示我们
A．预防灾害发生只是专业人员的责任　 B．要提高危险预判能力，防患于未然
C．经历人为事故时，要进行紧急避险　 D．危险来临时，要利用各种资源逃生
13．2025年5月12日是第17个全国防灾减灾日，由应急管理部与中央广播电视总台联合制作的《全民安全公开课》第三季于当日起播出。节目聚焦森林草原防灭火、汛期溺水逃生等五大场景，用创新表达让安全知识“活”起来。这一节目旨在
①丰富人们的安全知识储备 ②满足人民群众物质文化需求
③降低自然灾害的发生频率 ④提高人们的避险和逃生能力
A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④
14．某校七年级（1）班举行了一场以“安全知识大比拼 以赛促学筑防线”为主题的知识竞赛。下列是部分同学对某些试题作出的回答，其中正确的是
A．食用烧烤后腹痛难忍——拨打“119”求救
B．遇到拥挤人群——逆着人流行进，避免摔倒
C．遭遇冰雹——立刻跑进室内或到坚固的遮挡物下躲避
D．遭遇校园欺凌——默默忍受以免进一步激化矛盾冲突
15．救护员目前不是一种职业类型，而是一种称呼，所有实施过紧急救护行为的人都可以被称为“救护员”。这些救护员身处天南地北、各行各业，紧急关头他们敢救、会救，以实际行动传递人道主义精神。要成为一名救护员，我们应该
①关注环境卫生，维护公共卫生安全
②关爱他人的生命，关怀和善待他人
③谨慎对待生命关系，将自身生命置于他人生命之上
④在日常生活中学习和掌握防护和急救的知识与技能
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
16．总玩手机对眼睛不好，于是把手机壁纸换成绿色的；熬夜伤肝，于是熬夜前特意吃几粒护肝片……这些掩耳盗铃的“养生”行为在年轻人中屡见不鲜，殊不知这些不良的生活习惯最终伤害的还是自己的身体。这表明
A．养生能消除不良生活习惯的影响　 B．我国居民的健康素养水平稳步提升
C．年轻人普遍关注自己的健康状况　 D．养成健康的生活方式才是养生之道
17．《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》中明确指出：中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时……有效控制近视率、肥胖率。下列学校的做法中，能落实该要求的有
①每天开展跑操锻炼活动 ②开设“剪纸技艺”传承培训课
③为学生开放图书阅览室 ④课间活动时间延长至15分钟
A．①③　 B．①④　 C．②③　 D．②④
18．七年级学生小海的父母要外出打工，把小海交给了爷爷奶奶照顾。小海体谅长辈的不易，不仅经常和父母打电话，还常常帮助爷爷奶奶做家务。短短几周内，小海就掌握了做饭、拖地等生活技能。这表明小海
①只关心他人，不关心自己 ②主动适应环境，激发个人潜能
③具有良好稳定的心理状态 ④积极承担起了养家糊口的重任
A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④
19．下面对漫画的解读错误的是
20．2025年4月19日，“书香岭南”全民阅读暨广东省2025年“世界读书日”主题活动启动。活动现场举办了广东省“旧书新知”系列品牌活动和丰富多彩的文化活动，公布了2025年广东全民阅读重点和活动，吸引了不少市民参与。该活动有利于
①使人们涵养品格，丰富精神世界 ②使人们快速增长见识，提升人生境界
③使人们增长智慧，增强身体素质 ④营造良好社会氛围，打造“书香广东”
A．①③　 B．①④　 C．②③　 D．②④
二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。
21．阅读材料，回答问题。（10分）
如果说，人生是一座大厦，安全就是这座大厦的基础保障。没有安全，生命就会受到侵害，生活就不会再有幸福。某校七年级（1）班通过图片宣传、案例分析等形式，开展了安全教育活动。
【图片宣传】
（1）上面两幅图片意在提醒同学们注意哪方面的安全？（2分）
【案例分析】
中学生小东和小南在网上看到本地某森林公园风景秀丽，便相约周末去那里游玩。在游玩途中，他们按照网友分享的攻略，发现了一片未开发区域。小南担心出现安全问题，建议原路返回，去其他地方游玩。小东却不以为然：“已经进去过的网友都没有遇到危险，是朋友的话就不要扫兴！”
（2）请你运用所学知识对小东的言行进行评析。（8分）
22．阅读材料，回答问题。（14分）
促进学生身心健康、全面发展，是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题。
材料一：针对儿童突出的肥胖、近视、心理行为异常、骨骼发育异常及龋齿五大健康问题，2025年3月，H省卫生健康委、省教育厅、省民政厅、省疾控局及省残联等五部门联合发布《H省儿童健康“五小”专项行动计划（2025—2027年）》，聚焦“小胖墩”“小骨干”“小眼镜”“小蛀牙”“小星星”，旨在通过三年努力，构建部门联动、医校合作、社会共治的全新工作模式，让上述重点健康问题得到有效控制并改善。
（1）结合所学知识分析，H省着力解决儿童五大健康问题的原因。（6分）
材料二：为落实专项治理行动要求，H省某中学开通了心理健康服务热线，下面是小安同学的求助内容。
　　马上就要期中考试了，爸爸妈妈一再告诉我要考出好成绩，导致我压力很大。新同桌是个“学霸”，我想和他做朋友，却不敢主动和他说话。上次篮球赛失利后，我就感觉自己特别失败，好像做什么事情都不会有好结果，对篮球也提不起兴趣了。
（2）请你结合小安同学的求助内容，为他开出“心理处方”。（8分）
23．阅读材料，回答问题。（16分）
某校七年级（1）班以“探寻生命 珍爱生命”为主题分组开展了一系列探究活动，请你参与其中。
【阅读经典古诗】
第一小组的同学搜集了下面的古语，共同探讨了古人的生命观。
花有重开日，人无再少年。 神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。
（1）从生命的角度，谈谈上面的古诗蕴含了哪些道理。（4分）
【品评人物事迹】
第二小组的同学展示了下列人物事迹。
　　家中四代人都有从军经历的2025年新兵张钊说：“接过家族的接力棒，我一定刻苦训练、勇争先锋，为家乡添彩，为祖国奉献青春。” 　　2025年1月，12岁的男孩晨晨（化名）通宵玩游戏后，在回家路上突然晕厥。路人发现后，立刻拨打“120”，将他送到了医院。 　　2025年4月20日，某居民楼突发火灾，高一学生朱帅用湿毛巾为家人做好防护并紧急撤离。面对火势加重的情形，他建议居民们前往顶楼逃生，同时挨家挨户敲门疏散楼内居民，等待消防员的救助。
（2）结合所学知识说说，上述人物事迹给我们带来哪些启示？（6分）
【制订活动计划】
第三小组的同学为本学期的生命安全与健康教育活动制订了一份活动计划（如下）。
活动安排 观看心肺复苏教学视频 开展形式多样的课间活动 开展“心理健康进校园”活动 组织同学们参观广东省博物馆
主要目的 ①______________________________________________________ ②________________________________________________________________________ 帮助同学们改善心理状况，促进心理健康。 ③_________________________________________________________
（3）请你将该活动计划补充完整。（6分）答案
1-5 BACAC　6-10 DBCCD　11-15 CBBCC　 16-20 DBCCB　
21．（1）①图一：食品安全。（1分）②图二：用电安全。（1分）
（2）①小东的言行是错误的。（1分）②生命是脆弱的，生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。（2分）③小东的言行是缺乏安全意识的表现，也是对生命缺乏敬畏之心、对自己和他人的生命安全不负责任的表现。（2分）④交友需要讲原则，我们不能不加分辨地为朋友做任何事，小东的话是对友谊的误解。（1分）⑤小东既要敬畏生命，增强安全意识和风险意识，远离危险，也要正确理解和对待友谊。（2分）
22．（1）①我国儿童青少年健康问题日益凸显，五大健康问题尤为突出。②身体健康既关系个人的成长和发展，也关系家庭的生活质量，还关系国家的人口素质和社会的发展。③拥有健康、和谐的内心世界，是儿童幸福生活的重要支柱。④保持身心健康是提高生命质量的关键，解决儿童五大健康问题有利于促进儿童身心健康，快乐成长。（2）①以彼此尊重为前提与父母进行沟通和交流，告知父母自己的心理压力，请父母理解、鼓励自己。（2分）②交友需要真诚和热情。对新同桌要敞开心扉，主动表达，热情待人。（2分）③磨炼意志，增强生命韧性，以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力，勇往直前，勇敢面对篮球赛的失利。（2分）④主动学习心理健康知识，掌握自我调节的方法，必要时积极寻求专业帮助，化解自己的消极情绪。（2分）
23．（1）①每个人的生命都是不可逆的，生命的时光一去不复返。（2分）②每个人的生命都是有限的，新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。（2分）
（2）①人的精神生命是不断传承的，我们要弘扬优良家风，树立爱国情怀，为国家发展贡献力量。②我们要养成健康的生活方式，自觉自律，起居有常，杜绝通宵玩游戏等不良嗜好。③生命至上，我们要敬畏生命，关爱他人的生命，在他人生命安全遇到威胁时及时伸出援手。④我们要主动学习安全知识，提高避险和逃生能力，在火灾等安全事故发生时，保持头脑冷静，有效利用各种资源保护自己的生命，救助他人的生命。（3）【示例】①帮助同学们学习和掌握急救的知识与技能。（2分）②使同学们积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。（2分）③丰富同学们的精神世界，让同学们在生活实践中扩展生活阅历，提升人生境界。（2分）

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