资源简介

2025一2026学年第一学期教学质量自查
八年级语文
试卷
:时间：120分钟
.总分：.120分日
一、积累运用（26分)
1.请根据提示默写古诗文。(10分)
徜徉于古诗文的天地，我们会有精彩的发现：
古诗文中有景，(1)“山气日夕佳，
”【《饮酒》（其五）】，陶渊明
写出了南山的悠然暮景；“(2)几处早莺争暖树，
,(《钱塘湖春行》)，
白居易描绘了早春的动态图景。
古诗文中有情，“烽火连三月，（3)
”（《春望》)表达出杜甫对亲人
的牵挂：杜牧在《赤壁》中用典，以“（4)
”来抒发不平之
气：《庭中有奇树》中以“(5)葬条折其荣，
”表达了深切的思念之情。
何为家国情怀？古诗文用流传千古的篇章告诉我们：是面对诱惑时，(6)“
贫贱不能移，
”（《孟子三章》)那自我坚守的君子品格；是国家危难时，
(7)
”(李贺《雁门太守行》)那整装待发的高昂士气。
阅读下面的文字，完成2一4题。（⑨分）
有这样一群人，他们带年以戈壁为阵地，同肆虐的风沙、干早的气候、z0的环境顽
强抗争，在道路崎岖的山界中，与辖区的沙棘林、防风带休咸与共。白雪朝晖之秀丽与ih6g
晚霞之壮美都不及他们不锻劳作的身影动人。他们就是绿野的创造者、守护者一护林员。
为了戈壁滩，为了防风林，他们一，尽心培育树木；他们，默默秦献：他们
青丝变白发…那些艰苦查斗的人位，他们的光辉事迹，谱写了传领千古的无数壮丽诗斋。
他们数十年如一日的坚守，令人r心lei ying kuang。
2.根据拼音写出相应的词语。（3分)
(1)zaore
)
(2）fei hong(
)
(3)re lei ying kuang
3.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是(
)(3分)
A.-丝不荷和颜悦色筋疲力尽
B.小心觅鶸和颜悦色弹精竭虑
C.一丝不苟任劳任怨弹精竭虑
D.小心翼任劳任怨筋披力尽
4,语段中画波浪线的句子有语病，下列修政最恰当的一项是（〉(3分)
A.
那些艰苦奋斗的人们，他们的光辉事迹，谱写了无数传颂千古的壮丽诗篇。
B。艰苦奋斗的那些人们，他们的光辉事迹，增写了无数传颂千古的壮丽诗篇。
C.那些艰苦奋斗的人们，用他们的光辉事迹，增写了传颂千古的无数壮丽诗篇。
D.那些艰苦奋斗的人们、用他们的光辉事迹，谱写了先数传颂千古的壮丽诗篇。
6.为了弘扬社会主义核心价值观，学校拟举行以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，
请完成下面任务。(7分)
(1)【品诚信内涵】下图为中国邮政发行的《诚信》个性化邮票，请你简述其主要构图要
素和寓意。(2分)
HIN中邮
(2)【访诚信人物】熊绍华是一名重庆的哥、4月16日，他将乘客遗落在出租车上装有10
万元现金的皮包交给公司，帮助乘客及时找回了皮包，被评为2022年诚实守信“重庆好人”。
下面是校刊记者小A对他的采访片段。请你结合语境，补余对话。(2分)
记者小A:①
熊绍华：很高兴认识你！同时谢谢你对我的肯定」
记者小A:②
熊绍华：对中学生而言，比如对同学许下的诺言一定要履行，考试时不要作弊，将诚信
落实在点滴行动中。
记者小A:谢谢您！
(3)【听诚信讲座】王教授对我国传统文化中的诚信美德很有研究，八（2)班班长小兰打
算邀请工教授来班级给同学们做讲座，下面是邀请函的内容，请你帮助她修改。(3分)
邀请函
尊敬的王教授：
您好！我班将于2月8日在本班救室召开以“人无信不立”为主题的综合性学习活
动，诚挚邀请您来给同学们做讲座。请您务必准时参加。
八（2)班班委
2025年12月5日
席1页（共4页）八年级语文答案
说明：1.主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分，如果考生的答案与下面参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，也应该判为正确。
2.主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。
3.除有特别说明的题目外，答案中出现错别字每3个扣1分（重复不计），但扣分不得超过该小题的分值。
一、积累运用
1.(10分)
本题共7小题，每句1分，每句错、漏、多1字扣0.5分，扣完该句分为止。
（本题的“燕、啄、抵、郎、遗、淫、鳞”等字词容易写错，注意正确书写。）
飞鸟相与还
谁家新燕啄春泥
家书抵万金
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
将以遗所思
富贵不能淫 威武不能屈
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开
（3分）
每词1分，每词有错别字不得分。
燥热 （2）绯红 （3）热泪盈眶
（3分）C 【解析】 第一空，一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。结合语境可知，“他们”对工作认真负责，应填“一丝不苟”。第二空，和颜悦色：形容态度和蔼可亲。任劳任怨：做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。结合语境可知，“他们”默默付出，指做事不辞劳苦，应填“任劳任怨”。第三空，筋疲力尽：形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。
（3分）D 【解析】 画波浪线的句子存在偷换主语和语序不当的语病。首先，前面的主语是“人们”，没有表述完整，后面又以“光辉事迹”为主语，应将“他们的光辉事迹”改为“用他们的光辉事迹”，以此作为“谱写”的状语。其次，语序不当，“无数”应放在“传颂千古”的前面。故选D。
（1）（2分）要素：邮票左边为鼎，右边是写有“诚信”的卷轴。寓意：诚信做人，一言九鼎。（要素1分，寓意1分）
（2）①（1分）熊叔叔，您好！我是校刊记者小A，祝贺您被评为2022年诚实守信“重庆好人”！（称呼语、问候语0.5分；祝贺或赞美对方0.5分）
②（1分）怎样成为一名诚实守信的人？请您给中学生提出建议，好吗？（若没有礼貌用语扣0.5分）
①（1分）缺少具体的活动时间
②（2分）将“请您务必准时参加”改为“期待您的到来”（找到错处1分，修改1分）
阅读
（3分）
（1）已经 （2）① （3）使……富强
（1）（2分）帮助他的人少到了极点，内外亲属都会背叛他；帮助他的人多到了极点，天下的人都会归顺他。（重点词：寡、之、至、亲戚、畔、顺。本句重点词较多，两个词0.5分，句意通顺0.5）
（2）（2分）所以，能施行仁政的君主不战则已，战就一定胜利。（重点词：故、君子、必，一个重点词0.5分，句意通顺0.5分）
8.（3分）秦 用 商 君 /富 国 强 兵 /楚 魏 用 吴 起 /战 胜 弱 敌（共3处，一处1分，断多1处倒扣1分，以此类推）
9.（4分）孟子主张“得道者多助，失道者寡助”，在当时诸侯以攻伐为贤的时代，他坚持推行“仁政”，虽不被当时的统治者采纳，但仍坚守自己的主张，这体现了他“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫气概，所以孟子是当之无愧的“大丈夫”。（举1例2分；结合原文大丈夫精神2分）
10.（3分）C 材料中并未提及全国范围内非遗消费用户群体的整体增长趋势，仅通过材料三中的图表展示了浙江省、广东省和福建省在2020年至2023年间的非遗消费用户群体增长情况。由图表可知，浙江省的增长情况呈现波动，并非持续增长；而广东省和福建省的增长情况虽然较为平稳，但也不能代表全国范围内的整体趋势。因此，C项说法与材料内容不相符。
11.（3分）①民俗文化给人们的精神文化生活增添新亮色，助推经济社会发展（提到“地方特色传统文化”或“精神文化生活”0.5分，“推动经济发展”0.5分）；②民俗文化走红的原因、如何维持传统民俗热度；③非遗消费用户的增长量分析。（1点1分）
12.（4分）示例：①家乡的有关部门可以利用短视频平台推广②文旅官方媒体推介，文化与经济互相搭台③加强民俗活动的产品化、品牌化和节庆化，以创新的旅游产品、文创商品、国货潮品让民俗活动可购买、可携带、可体验④挖掘民俗活动的文化内涵、历史渊源和象征意义，探索其实际应用。（2点3分，3点4分。）
13.（2分）我为姥姥穿针说她不老，姥姥笑出了眼泪；我抱一盆煮鸡蛋剥着吃，姥姥脸上绽开慈祥 （1点1分，共2分。每点事件0.5，姥姥的神情0.5）
14.
（1）（2分）运用比喻的修辞手法（0.5分），将“姥姥的慈爱”比作“透明的丝线”（0.5分），生动形象地写出姥姥的慈爱对我的吸引力（0.5分），表现姥姥对我的疼爱以及我对姥姥的牵挂（0.5分）。
（2）（2分）运用动作描写、语言描写（1分），生动形象地写出了姥姥在生命垂危之际的虚弱和对我的牵挂（0.5分），表现了姥姥对我浓浓的爱（0.5分）。
15.（3分）写父亲严厉的目光与姥姥慈爱的目光形成对比（1分），突出姥姥的慈爱（1分），表现出姥姥对“我”的疼爱以及“我”对姥姥的依赖（1分）。
16.（4分）内容上：总结全文，表达了“我”对姥姥的思念与祝福，希望姥姥在另一个世界能过得温暖安逸；结构上：照应题目“姥姥在阳光下”，使文章结构严谨。（内容2分，结构2分）
17.（1）华子良（2）刘思扬（3）成岗
18.示例1：我想为《红岩》中的江姐设计红色脸谱（1分）。因为她面对敌人的严刑拷打和威逼利诱，始终坚守党的秘密，对革命事业无限忠诚（1分）。江姐是一个赤胆忠心、英勇无畏的正义形象（1分），她身上的坚定信念和献身精神值得我们永远敬仰（1分）。
示例2：我想为《红岩》中的许云峰设计黑色脸谱（1分）。因为他在狱中凭借顽强的意志挖通逃生通道却将生的希望留给战友，最终从容就义（1分）。许云峰是一个正直无私、坚毅勇敢的正义形象（1分），他展现出的领导风范与自我牺牲精神值得我们赞颂（1分）。
（人物与颜色1分；人物事迹1分；形象概括1分，精神价值1分）

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