资源简介

(共34张PPT)
初中道德与法治教材解析
世界
国家
社会
学校
家庭
集体
我
七年级
八年级
九年级
社会主义核心价值观
个人
层面
爱国 敬业 诚信 友善
社会
层面
自由 平等 公正 法治
富强 民主 文明 和谐
国家
层面
九上
九下
责任、使命
参与、担当
适应、成长
道德修养是终身的学习过程。收集社会热点事件进行多角度分析，建立正确的道德与法治观念需要重点包括公民基本权利与义务的平衡。通过写作练习表达法律观点。定期进行知识点自我检测很必要。建立学习小组互相监督共同进步，特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。特别是消费者权益保护法的要点。理解基本概念是打好基础的关键，理解比死记硬背更能产生持久效果。建立正确的道德与法治观念需要道德修养是终身的学习过程。
第一单元 走进社会生活
第二课 在社会中健康成长
2.1 人的社会化
新课导入
在陕西，一名1岁的孩子常年被绳子拴在树上，在被拴的6年多中，与他做伴的是一只山羊。因为从小没有人教他说话，所以无法和人正常交流。就连“爸爸妈妈”这些简单的词语也只会用“咩咩”的羊叫声表达，被人们称作为“羊孩”。
后来，多家媒体报道了他的经历。一些热心读者为他捐款 2万余元，并专程派车将孩子送到聋哑语言康复学校，在学校老师的教育下，他学会了自己吃饭，又学会了简单的穿脱衣服，并且终于开口说话了。
是不是人一生下来就会说话、写字、吃饭、穿衣呢？
他之前为什么不会人类的语言？
后来又为什么掌握了人类的基本生活技能？
道德修养是终身的学习过程。收集社会热点事件进行多角度分析，建立正确的道德与法治观念需要重点包括公民基本权利与义务的平衡。通过写作练习表达法律观点。定期进行知识点自我检测很必要。建立学习小组互相监督共同进步，特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。特别是消费者权益保护法的要点。理解基本概念是打好基础的关键，理解比死记硬背更能产生持久效果。建立正确的道德与法治观念需要道德修养是终身的学习过程。
第一单元 走进社会生活
第二课 在社会中健康成长
2.1 人的社会化
1.社会化的含义
2.如何理解人的成长是不断社会化的过程（途径、表现）
自主学习
3.社会生活对个人成长的重要性
道德修养是终身的学习过程。收集社会热点事件进行多角度分析，建立正确的道德与法治观念需要重点包括公民基本权利与义务的平衡。通过写作练习表达法律观点。定期进行知识点自我检测很必要。建立学习小组互相监督共同进步，特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。特别是消费者权益保护法的要点。理解基本概念是打好基础的关键，理解比死记硬背更能产生持久效果。建立正确的道德与法治观念需要道德修养是终身的学习过程。
羊孩
（人的自然属性）
正常人
（人的社会属性）
社会化
1、什么是社会化？
相关链接P10：
【社会化】是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式。
探究新知
探究一：社会化的含义
相关链接一
社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。我们呱呱坠地时，只是生物学意义上的人，仅仅依靠自己的生物本能无法在社会中生存。在社会生活中，我们学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式。家庭、学校、同伴、大众传媒等在人的社会化过程中都发挥着重要作用。
道德修养是终身的学习过程。收集社会热点事件进行多角度分析，建立正确的道德与法治观念需要重点包括公民基本权利与义务的平衡。通过写作练习表达法律观点。定期进行知识点自我检测很必要。建立学习小组互相监督共同进步，特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。特别是消费者权益保护法的要点。理解基本概念是打好基础的关键，理解比死记硬背更能产生持久效果。建立正确的道德与法治观念需要道德修养是终身的学习过程。
性相近也，习相远也。——《论语》
论语中的这句话说明了什么道理？
人的本性相近，但每个人的后天习惯差异巨大，通过教育可以引导个体向上向善、发展潜能，从而缩小个体间的差异，促进社会公平与和谐。
父母的抚育
同伴的帮助
老师的教诲
社会的关爱
国家的培养
父母
同伴
老师
社会
国家
人的成长是不断社会化的过程
学习知识，提升能力，锤炼品格，逐步成为合格的社会成员。
探究新知
探究二：为什么说人的成长离不开社会？
道德修养是终身的学习过程。收集社会热点事件进行多角度分析，建立正确的道德与法治观念需要重点包括公民基本权利与义务的平衡。通过写作练习表达法律观点。定期进行知识点自我检测很必要。建立学习小组互相监督共同进步，特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。特别是消费者权益保护法的要点。理解基本概念是打好基础的关键，理解比死记硬背更能产生持久效果。建立正确的道德与法治观念需要道德修养是终身的学习过程。
相关链接二
我们的成长是不断社会化的过程。父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等，为我们的成长提供了必要的支持。在社会生活中，我们学习知识，提升能力，锤炼品格，逐步成长为一名合格的社会成员。
课堂笔记
人的成长是不断社会化的过程。父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等，为我们的成长提供了必要的支持。在社会生活中，我们锤炼品格，逐步成长为一名合格的社学习知识，提升能力，逐步成为合格的社会成员。
2、为什么说人的成长离不开社会？
如何理解人的成长是不断社会化的过程（途径、表现）
道德修养是终身的学习过程。收集社会热点事件进行多角度分析，建立正确的道德与法治观念需要重点包括公民基本权利与义务的平衡。通过写作练习表达法律观点。定期进行知识点自我检测很必要。建立学习小组互相监督共同进步，特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。特别是消费者权益保护法的要点。理解基本概念是打好基础的关键，理解比死记硬背更能产生持久效果。建立正确的道德与法治观念需要道德修养是终身的学习过程。
探究新知
探究三：社会生活对个人成长的重要性
案例一：小阳从小被父母过度保护，日常起居全由父母操办。上初中住宿后，他不会洗衣服导致衣物发臭，不懂整理内务常被扣分，甚至因不会订外卖饿肚子，生活处处碰壁，难以适应集体生活。
案例二：小琳父母从小培养她的动手能力。她不仅能熟练打理个人生活还常帮父母做家务。参加社区志愿活动时，她独立完成物资整理、人员协调等工作，独立生活与社会适应能力出色。
学习生活技能对社会化有何意义？
我们应该如何提升自身的生活技能？
探究新知
探究三：社会生活对个人成长的重要性
学习生活技能对社会化有何意义？
参考答案：能让个体在人际交往、集体协作等社会活动中更自如，促进个体融入社会，实现从自然人到社会人的转变，提升社会适应力，为参与社会事务、承担社会角色奠定基础 。
我们应该如何提升自身的生活技能？
参考答案：①主动实践：像小琳父母培养其动手能力一样，主动参与生活实践，从日常整理内务、洗衣做饭等小事做起，积累经验 。
②观察学习：观察家人、同学处理生活事务的方法，借鉴技巧，比如观察父母整理家务的流程，学习规划与条理 。
③接受指导：向长辈、专业人士请教，遇到不会的生活技能，如缝纫、家居维修等，主动寻求指导，快速掌握要领 。
④尝试新事务：勇于尝试新的生活场景任务，如参与社区服务、校园实践活动，在新情境中锻炼解决生活问题的能力，拓展生活技能广度 。
道德修养是终身的学习过程。收集社会热点事件进行多角度分析，建立正确的道德与法治观念需要重点包括公民基本权利与义务的平衡。通过写作练习表达法律观点。定期进行知识点自我检测很必要。建立学习小组互相监督共同进步，特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。特别是消费者权益保护法的要点。理解基本概念是打好基础的关键，理解比死记硬背更能产生持久效果。建立正确的道德与法治观念需要道德修养是终身的学习过程。
相关链接三
在社会生活中，我们学习生活技能。出生后，在父母或其他监护人的教育和指导下，我们逐渐学会说话、吃饭、走路、穿衣等基本的生活技能。上学后，在老师和同学的帮助下，我们学习各种科学文化知识和劳动技能。随着学习能力不断增强，学习内容不断丰富，我们不仅能够照顾自己，而且能够为他人做力所能及的事情，为将来服务社会打下基础。
在社会生活中，我们学习行为规范。“人不学，不知义。”在与他人的交往互动中，我们了解风俗习惯，理解伦理道德，遵守法律规范，学会明辨善恶是非，懂得礼义廉耻，形成正确的价值观，从而更好地认识和参与社会生活。
课堂笔记
（1）在社会生活中，我们学习生活技能。
出生后，在父母或其他监护人的教育和指导下，我们逐渐学会吃饭、说话、走路、穿衣等基本的生活技能。上学后，在老师和同学的帮助下，我们学习各种科学文化知识和劳动技能。
意义：随着学习能力不断增强、学习内容不断丰富，我们不仅能够照顾自己，而且能够为他人做力所能及的事情，为将来服务社会打下基础。
3、社会化对个人成长的重要性
道德修养是终身的学习过程。收集社会热点事件进行多角度分析，建立正确的道德与法治观念需要重点包括公民基本权利与义务的平衡。通过写作练习表达法律观点。定期进行知识点自我检测很必要。建立学习小组互相监督共同进步，特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。特别是消费者权益保护法的要点。理解基本概念是打好基础的关键，理解比死记硬背更能产生持久效果。建立正确的道德与法治观念需要道德修养是终身的学习过程。
探究新知
探究三：社会生活对个人成长的重要性
请判断下列行为的正确与否。
√
×
风俗习惯
√
×
伦理道德
√
×
法律法规
在社会中，我们学到了什么？
对我们有何意义？
我们学到了：
知识与技能：从与他人交往、参与社会活动等过程中，我们学到语言表达、沟通技巧、各种生活技能（如烹饪、维修等） 以及职业技能知识等。比如在学校与同学交流能提升沟通能力，参与社会实践能学习到特定的职业技能。
道德规范：了解社会公德、家庭美德、职业道德等道德准则，明确什么是对与错、善与恶。例如知道在公共场合要遵守秩序、爱护环境，在家庭中要尊老爱幼等。
价值观念：形成正确的人生观、价值观和世界观，明白人生的意义、个人与社会的关系，懂得公平、正义、责任、奉献等价值观念。像通过参与志愿服务活动，体会到奉献带来的快乐，树立服务社会的价值观。
法律知识：认识到法律在社会生活中的作用，了解基本的法律法规，知道自己的权利和义务。比如通过学习交通法规，明白遵守交通规则是义务，同时自己的出行安全也受法律保护。
对我们的意义：
促进个人成长：学到的知识与技能能提升自身能力，让我们更好地适应生活和工作，实现个人价值。良好的道德规范和价值观念能塑造我们的品格，促进身心健康发展。
融入社会：帮助我们了解社会规则和文化，更好地与他人相处、合作，顺利融入社会生活，避免因不了解社会规范而产生冲突或误解。
保障权益：法律知识能让我们知晓如何维护自身合法权益，同时明白不触碰法律红线，做守法公民，保障社会秩序稳定 。
推动社会进步：当每个人都在社会中学习并践行正确的道德、法律和价值观念时，整个社会的文明程度会提高，推动社会向更加和谐、公平、法治的方向发展 。
道德修养是终身的学习过程。收集社会热点事件进行多角度分析，建立正确的道德与法治观念需要重点包括公民基本权利与义务的平衡。通过写作练习表达法律观点。定期进行知识点自我检测很必要。建立学习小组互相监督共同进步，特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。特别是消费者权益保护法的要点。理解基本概念是打好基础的关键，理解比死记硬背更能产生持久效果。建立正确的道德与法治观念需要道德修养是终身的学习过程。
课堂笔记
（3）在社会生活中，我们学习行为规范
在与他人的交往互动中，我们了解风俗习惯，理解伦理道德，遵守法律规范。学会明辨善恶是非，懂得礼义廉耻，形成正确的价值观，从而更好地认识和参与社会生活。
3、社会化对个人成长的重要性
探究新知
探究三：社会生活对个人成长的重要性
分组讨论，并完成上述表格
扮演好这些角色，对我们的成长有何意义？
道德修养是终身的学习过程。收集社会热点事件进行多角度分析，建立正确的道德与法治观念需要重点包括公民基本权利与义务的平衡。通过写作练习表达法律观点。定期进行知识点自我检测很必要。建立学习小组互相监督共同进步，特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。特别是消费者权益保护法的要点。理解基本概念是打好基础的关键，理解比死记硬背更能产生持久效果。建立正确的道德与法治观念需要道德修养是终身的学习过程。
相关链接四
在社会生活中，我们学习扮演社会角色。在不同的人生阶段和社会情境中，我们通过参与社会生活，学会与其他社会成员进行有效沟通和良性互动，从而胜任多种社会角色。
课堂笔记
（3）学习扮演社会角色
会我们通过参与社会生活，与其他社会成员进行有效沟通和良性互动,从而胜任多种社会角色。
3、社会化对个人成长的重要性
道德修养是终身的学习过程。收集社会热点事件进行多角度分析，建立正确的道德与法治观念需要重点包括公民基本权利与义务的平衡。通过写作练习表达法律观点。定期进行知识点自我检测很必要。建立学习小组互相监督共同进步，特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。特别是消费者权益保护法的要点。理解基本概念是打好基础的关键，理解比死记硬背更能产生持久效果。建立正确的道德与法治观念需要道德修养是终身的学习过程。
探究新知
探究三：社会生活对个人成长的重要性
辨一辨：
小北老师作为985毕业的优秀大学生，并且工作了很多年。小李认为老师如此优秀，没有必要继续学习了。你认为呢？
你认为小李同学的观点正确吗，为什么。
探究新知
探究三：社会生活对个人成长的重要性
参考答案：我们终生都在学习，终生都需要学习 。即使是优秀如小北老师，也需要不断学习来适应社会发展。社会是不断变化的，知识在更新、教育教学理念在发展、学生的特点和需求也在改变，只有持续学习，才能更好地开展教学工作。
学习的意义：
学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活 。对于小北老师来说，持续学习可以丰富教学方法，提升对知识的理解深度，给学生带来更有价值的知识传授和引导，实现自我成长和职业发展的突破。
学习就是给生命添加养料，如果不学习，人的生命将会枯萎 。小北老师持续学习，能让自己在教育工作中保持活力和创造力，不断提升教育教学质量，更好地实现教书育人的价值。
道德修养是终身的学习过程。收集社会热点事件进行多角度分析，建立正确的道德与法治观念需要重点包括公民基本权利与义务的平衡。通过写作练习表达法律观点。定期进行知识点自我检测很必要。建立学习小组互相监督共同进步，特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。特别是消费者权益保护法的要点。理解基本概念是打好基础的关键，理解比死记硬背更能产生持久效果。建立正确的道德与法治观念需要道德修养是终身的学习过程。
榜样的力量
榜样一：张连钢——智慧港口建设的“中国方案”开拓者
张连钢作为山东港口集团高级别专家，带领团队攻克全自动化码头核心技术，打破国外技术垄断。他身患癌症仍坚守一线，仅用3年完成国外需8年的研发任务，建成全球领先的青岛港自动化码头，作业效率连续9次刷新世界纪录。其研发的“智能空轨集疏运系统”为全球首创，推动中国港口跻身世界第一梯队。2024年他被评为时代楷模，被誉为“新时代港口科技的追梦人”。
他承担了哪些社会责任？从他身上我们学到了什么？
科技创新产业革新责任，创新突破的使命担当。
榜样二：李桂科——扎根麻风村的“心灵治愈者”
云南洱源县疾控中心医生李桂科，43年坚守山石屏麻风村，不仅治愈300余名患者，更带领村民修路、通电、发展产业，将“孤岛”变成小康村。他自费建博物馆记录抗麻风病史，退休后仍住在村里陪伴康复者。2024年获评时代楷模时，村民集体按红手印挽留他。联合国卫生组织称其“用一生诠释了医者仁心”。
他承担了哪些社会责任？从他身上我们学到了什么？
医者仁心的社会公平责任，以人为本的价值坚守。
道德修养是终身的学习过程。收集社会热点事件进行多角度分析，建立正确的道德与法治观念需要重点包括公民基本权利与义务的平衡。通过写作练习表达法律观点。定期进行知识点自我检测很必要。建立学习小组互相监督共同进步，特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。特别是消费者权益保护法的要点。理解基本概念是打好基础的关键，理解比死记硬背更能产生持久效果。建立正确的道德与法治观念需要道德修养是终身的学习过程。
榜样三：万步炎——深海钻探的“中国深度”创造者
湖南科技大学教授万步炎带领团队自主研发“海牛”系列深海钻机，打破欧美技术封锁，实现我国海底钻机从0米到231米的突破。他30余年专注海洋勘探，攻克400余项技术难题，使我国深海资源勘探能力跃居世界前列。2024年其团队在南海创下可燃冰取样深度纪录，获评时代楷模称号，被誉为“把论文写在深海里的科学家”。
他承担了哪些社会责任？从他身上我们学到了什么？
守护国家安全的爱国责任，家国同构的格局胸怀、永不言弃的艰苦奋斗。
课堂笔记
（4）社会化伴随我们一生。
原因：今天，知识更新不断加快，社会分工日益精细、新技术新事物层出不穷，这为我们的成长提供了更好的条件。
态度：我们要通过持续不断的学习，促进自我发展，创造更加美好的未来。
3、社会化对个人成长的重要性
道德修养是终身的学习过程。收集社会热点事件进行多角度分析，建立正确的道德与法治观念需要重点包括公民基本权利与义务的平衡。通过写作练习表达法律观点。定期进行知识点自我检测很必要。建立学习小组互相监督共同进步，特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。特别是消费者权益保护法的要点。理解基本概念是打好基础的关键，理解比死记硬背更能产生持久效果。建立正确的道德与法治观念需要道德修养是终身的学习过程。
随堂练习
选择1：“成功的途径有千万条，社会为我们铺路搭桥。”这句话是说( )
A.离开社会，个人就无法取得成功
B.个人的成功和社会没有任何关系
C.个人可以在社会中坐享其成
D.个人可以利用社会条件取得成功
D
解析：题干“成功的途径有千百条，社会为我们铺路搭桥”这句话主要告诉我们社会为个人发展提供了条件，社会越发展，个人发展的机会越多，所以个人可以利用社会条件取得成功，D符合题意；A选项太绝对；C选项是错误观点，个人的成功离不开社会；C选项个人不能在社会中坐享其成，要为社会做贡献。故选：D。
道德修养是终身的学习过程。收集社会热点事件进行多角度分析，建立正确的道德与法治观念需要重点包括公民基本权利与义务的平衡。通过写作练习表达法律观点。定期进行知识点自我检测很必要。建立学习小组互相监督共同进步，特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。特别是消费者权益保护法的要点。理解基本概念是打好基础的关键，理解比死记硬背更能产生持久效果。建立正确的道德与法治观念需要道德修养是终身的学习过程。
选择2：小江是爸爸的儿子,是爷爷的孙子，是小丽的同学，是小明的邻居。这表明( )
A.小江的社会生活丰富多彩
B.人阮关系是捉摸不透的
C.人的身份是在社会关系中确定的
D.小江与小明之间是业缘关系
C
随堂练习
解析：题目通过小江的四个社会关系（家庭血缘关系中的儿子、孙子，业缘关系中的同学，地缘关系中的邻居），要求理解社会关系与身份标识的关联性。
A选项错误：题目仅列举不同关系类型，未体现复杂性；
B选项错误：人际关系是否『捉摸不透』与题干无逻辑关联；
D选项错误：同学属于业缘关系，但邻居属于地缘关系，选项表述错误；
C选项正确：不同社会关系对应不同身份（家庭成员、学生、社区成员)，直接体现身份多样性。
道德修养是终身的学习过程。收集社会热点事件进行多角度分析，建立正确的道德与法治观念需要重点包括公民基本权利与义务的平衡。通过写作练习表达法律观点。定期进行知识点自我检测很必要。建立学习小组互相监督共同进步，特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。特别是消费者权益保护法的要点。理解基本概念是打好基础的关键，理解比死记硬背更能产生持久效果。建立正确的道德与法治观念需要道德修养是终身的学习过程。
辨析：2025年暑假，姚女士带着读初中的女儿小芮到北京旅游。好不容易到了北京，在酒店办理好入住手续后，姚女士打算带小芮出门转转，可是小芮只想在酒店休息。无奈之下，姚女士只能在酒店陪着小芮看电视。姚女士劝小芮一起出门走走，多了解社会，亲近社会，小芮却认为：“我就是一个个体，与社会联系不大，每天学习那么累，没有必要再去了解社会、亲近社会。”
结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小芮的观点进行辨别与分析。
-
随堂练习
参考答案：①小芮认为个人与社会联系不大，没必要了解社会、亲近社会，这种观点是错误的。
②人是社会的人，我们都是社会的一员，每个人在社会中都有其相应的位置。社会为人的生存和发展提供必要条件。我们的衣食住用行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。我们的生存和发展离不开社会，我们与社会联系密切。
③人的成长是不断社会化的过程。在社会生活中，我们学习生活技能，学习行为规范，学习扮演社会角色。社会化伴随我们一生。我们需要去了解社会、亲近社会。
④因此，小芮应该主动了解社会，关注社会变化发展，积极融入社会生活，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。
-
随堂练习
道德修养是终身的学习过程。收集社会热点事件进行多角度分析，建立正确的道德与法治观念需要重点包括公民基本权利与义务的平衡。通过写作练习表达法律观点。定期进行知识点自我检测很必要。建立学习小组互相监督共同进步，特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。特别是消费者权益保护法的要点。理解基本概念是打好基础的关键，理解比死记硬背更能产生持久效果。建立正确的道德与法治观念需要道德修养是终身的学习过程。
课堂小结
人的社会化
认识社会化
社会化的含义
社会化的重要性
学习生活技能
学习行为规范
学习扮演社会角色
在社会化中成长

展开更多......

收起↑