统编版(2024)七年级上册9.1增强安全意识 课件(共21张PPT)

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统编版(2024)七年级上册9.1增强安全意识 课件(共21张PPT)

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我国中小学安全教育日是每年的3月份最后一周的星期一。 例如,2024年的中小学安全教育日是3月25日。
设立全国中小学生安全教育日的目的是为了全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长 。
你知道我国中小学生安全教育日吗?
我国中小学生安全教育日在哪一天?
设立这个教育日的目的是什么?
知识问答
第九课 守护生命安全
增强安全意识
1.政治认同:增强安全意识,树立珍视生命,积极接受和配合国家安全方面的宣传教育。
2.健全人格:懂得树立规则意识和风险意识的重要性,形成自觉遵守规则、防范风险的健全人格。
3.道德修养:增强安全意识、规则意识和风险意识,珍爱生命。
4.责任意识:增强风险意识,对自己的生命安全负责。
核心素养目标
第三单元 珍爱我们的生命
第九课 守护生命安全
9.1 增强安全意识
统编版(2024)七年级《道德与法治》(上)
小明,某中学初一学生,由于做事认真负责,他被选为班级里的安全督导员。平时,他会把一天的工作记录在本上,整理成安全周记。
今天我们就一起来看一看小明的安全周记吧。
小明的安全周记
请你查找学校、博物馆、公共交通工具等不同场所的安全标志和安全提示语,并与同学分享。
增强安全意识
牢固树立安全意识
合作探究 积极互动
要点:2.如何增强安全意识
(1)在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,保护好我们的生命;
(2)树立规则意识;
(3)增强风险意识;
合作探究 积极互动
要点:3.树立规则意识的原因和要求
原因:
生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制,其实是对我们的自由和生命安全的保障。。
要求:
我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。
好不容易放个假,怎么这么多限制?
这些提示很有必要,是对我们的保护。
你怎样看待两位同学的观点?说说你的理由。
不攀爬高处,不要嬉戏打闹,不往窗外扔东西,外出谨防高空坠物;
不爬野山,不游野泳,不去尚未开发、开放的景点旅游;
不轻信网友、不要擅自与网友见面;
注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。
老师在日常生活中总会反复提醒我们:
你还能发现哪些具有“居安思危”意识的行为或者通知?
生活观察——火眼金睛:
消防演练
天气预报
假期防溺水安全通知
反诈骗宣传片和信息
开学第一课
VS
辩一辩
探究新知
安全提示是限制。
安全提示是保护。
原因:生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制,其实是对我们自由和生命安全的保障。
要求:我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。
3.树立规则意识的原因和要求?
增强
安全意识
原因:三个方面
做法(三个意识):
安全意识
规则意识
风险意识
用心对待安全的原因: 对自己(生命安全)负责;对家庭和社会负责
课堂小结
课堂小结
增强安全意识
一、为什么要增强安全意识
二、如何增强安全意识
三、增强安全意识的作用
1.树立规则意识。
2. 增强风险意识。
课堂小结
每年暑假和寒假,教育部都会发文,要求各地务必千方百计确保广大中小学生假期生命安全。这是因为( )
A.生命安全是享受一切美好的前提
B.生命是独特的
C.生命是不可逆的
D.人的生命是代代接续的
A
课堂小结
2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。公安部交通管理局、教育部基础教育司联合推出《“知危险会避险”2024全国中小学生安全教育日交通安全主题课》节目。这堂课( )
①体现了对未成年人的社会保护
②能够增强未成年人的安全意识
③能确保未成年人生命安全不受侵犯
④表明国家重视未成年人的健康成长
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
D
课堂小结
每逢夏季,溺亡事故便时有发生,令人心痛。这警示我们( )
①生命是地球上最为珍贵的财富
②增强风险意识,不到没有安全保障的地方游泳
③要牢固树立安全意识,学习防溺水常识,掌握一些自救的方法和技能
④发现有人落水,要立即下水施救
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
课堂检测
“居安思危,思则有备,有备无患。”这句话提醒我们
A.要树立规则意识 B.要增强风险意识
C.生命安全的重要性 D.安全与每个人息息相关
B
七年级学生小明说:“超市、博物馆、电影院等公共场所,都有安全疏散通道的标志。只要到这些场所,我就要先找这些标志。”对此认识正确的是 ( )
A.没有必要,这些场所不会发生安全事故
B.有必要,这是安全意识强的表现
C.有必要,这样就能确保我们的生命安全
D.没有必要,只要发生安全事故,跟着人流走就行
B

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