资源简介

(共23张PPT)
初步认识分数
---几分之几
一、复习旧知
看图写分数，并说一说它表示的含义
把○平均分成2份，
每份是它的
把□平均分成3份，
每份是它的
把 平均分成4份，
每份是它的
二、探究新知
小亮吃了多少月饼？
小亮
1
4
你知道小丽吃了多少月饼吗？
小丽
2
4
平均分成4份，吃了4份中的2份（2个 ）
1
4
2个____ 是_____ ， 里面有_____ 。
小丽一共吃了多少月饼？
3
4
3个
4份中的3份
你能画一画、涂一涂，并写出一个新的分数吗？(选择一个图形即可)
说一说
涂色：
白色：
涂色：
白色：
涂色：
白色：
写一写
1杯的 是 杯
3个 杯是 杯
杯是( )个杯
写一写
分米
分米
分米
分米
2厘米＝
分米
10厘米＝
分米
分米＝ ( )厘米
分米＝ ( )厘米
说一说
分子--有几份
分母--平均分成几份
像 、 、 、 ……这样的数，也是分数。
比一比，说一说你是如何比较的？
5
3
5
4
6
5
6
3
5
3
5
5
＝1
＜
＞
＞
＜
1.直观判断
2.根据分数的意义
6
5
6
3
6
1
表示5个
3份比4份少
5
3
5
4
6
1
表示3个
6
5
6
3
＞
分数的分母相同时，分子越大分数越大。
你发现了什么？
5
3
5
5
＝1
＜
6
5
6
3
＞
5
3
5
4
＞
比一比
3
1
2
1
＜
2
1
3
1
＞
6
1
3
1
＜
5
1
10
1
＞
1. 等分的份数越多，每份越少。（狼多肉少）
3
1
2
1
＜
2
1
3
1
＞
2.把图形等分成相同的分数进行比较。
2
1
6
3
6份中的3份:
3
1
6
2
6份中的2份:
分数的分子相同时，分母越大分数越小。
你发现了什么？
5
1
10
1
＞
6
1
3
1
＜
2
1
3
1
＞
比一比，说一说你是如何比较的
6
2
6
5
6
1
3
1
7
3
7
7
5
1
6
1
3
2
6
2
10
1
8
1
三、
我说你涂
写出各个涂色区域占整个图形的几分之几。
写出各个涂色区域占整个图形的几分之几。
绿色：
黄色：
绿色：
黄色：
下 课
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

展开更多......

收起↑